Giải đề văn

phần:
câu 1: Thể thơ tự do.

câu 2: Kí ức tuổi thơ của nhân vật trữ tình được thể hiện qua những từ ngữ, hình ảnh: "cánh đồng cỏ", "hoa hoang quả dại", "vỏ ốc trắng", "luống cày phơi ải", "bờ ruộng bùn lấm tấm dấu chân cua".

câu 3: Biện pháp tu từ lặp cấu trúc "như tôi" được tác giả sử dụng trong khổ thơ thứ tư nhằm nhấn mạnh sự gắn bó sâu sắc của nhân vật trữ tình với quê hương. Lặp cấu trúc tạo nên nhịp điệu đều đặn, gợi cảm giác về sự bền bỉ, trường tồn của những kỷ niệm tuổi thơ. Đồng thời, việc lặp lại cụm từ "như tôi" cũng thể hiện sự tự hào, niềm kiêu hãnh của nhân vật trữ tình khi nhắc đến quê hương mình. Qua đó, tác giả muốn khẳng định rằng dù mỗi người có xuất thân khác nhau nhưng ai cũng có một miền quê trong tâm hồn, là nơi lưu giữ những ký ức đẹp đẽ nhất của tuổi thơ.

câu 4: Câu thơ: "Trọn kiếp người ta chập chờn nguồn cội/ Có một miền quê trong đi đứng nói cười" đã khẳng định rằng dù là ai thì cũng sẽ luôn nhớ về nơi mình sinh ra, lớn lên với biết bao kỉ niệm đẹp đẽ. Dù cho cuộc sống có thay đổi như thế nào nhưng tình cảm dành cho quê hương vẫn còn đó, nó trở thành hành trang để mỗi người bước vào đời.

câu 5: Kí ức tuổi thơ là hành trang quan trọng theo suốt cuộc đời mỗi người. Nó chính là nền tảng để hình thành nhân cách cũng như định hướng cho tương lai sau này. Tuổi thơ là quãng thời gian đẹp đẽ nhất của mỗi người. Đó là khi chúng ta được sống vô tư, hồn nhiên, không lo toan, vướng bận. Những kỉ niệm tuổi thơ sẽ trở thành động lực giúp chúng ta vượt qua khó khăn, thử thách trong cuộc sống. Đồng thời, nó cũng là sợi dây gắn kết tình cảm giữa các thế hệ trong gia đình. Mỗi người cần trân trọng những kỉ niệm tuổi thơ của mình, bởi đó là tài sản quý giá nhất mà chúng ta có được.


phần:
câu 1: Trong cuộc sống, mỗi người đều có những cách riêng để thể hiện tình yêu thương và lòng trắc ẩn đối với những người xung quanh. Nhân vật trong đoạn trích đã chọn cách giúp đỡ một cụ già đang gặp khó khăn bằng việc đưa bà về nhà mình. Hành động này không chỉ là sự quan tâm đến người khác mà còn phản ánh tấm lòng cao cả và tinh thần đồng cảm sâu sắc của nhân vật. Đầu tiên, hành động của nhân vật cho thấy họ có trái tim ấm áp và giàu lòng nhân ái. Họ sẵn sàng dừng lại giữa đường để giúp đỡ một người lạ, bất kể đó là ai hay hoàn cảnh như thế nào. Điều này chứng tỏ rằng nhân vật luôn đặt lợi ích của người khác lên trên bản thân mình. Thứ hai, hành động của nhân vật cũng thể hiện sự nhạy bén và tinh tế trong việc nhận biết nhu cầu của người khác. Khi nhìn thấy cụ già đang loay hoay tìm đường, nhân vật ngay lập tức nhận ra rằng bà cần được giúp đỡ. Sự nhanh nhẹn và quyết đoán này cho thấy nhân vật rất chú trọng đến việc lắng nghe và hiểu thấu nỗi khổ của người khác. Cuối cùng, hành động của nhân vật còn cho thấy sự tự tin vào khả năng giải quyết vấn đề của mình. Thay vì bỏ qua hoặc phớt lờ đi, nhân vật đã chủ động đưa ra lời khuyên và hành động cụ thể để giúp đỡ cụ già. Điều này cho thấy nhân vật không chỉ có lòng tốt mà còn có khả năng thực hiện điều đó một cách hiệu quả. Tóm lại, hành động của nhân vật trong đoạn trích đã thể hiện một tấm lòng cao cả và tinh thần đồng cảm sâu sắc. Đó là biểu hiện của tình yêu thương và lòng trắc ẩn, góp phần tạo nên một xã hội tốt đẹp hơn.

câu 2: Trong xã hội hiện đại ngày nay, có rất nhiều người chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân mà quên đi những giá trị tốt đẹp khác. Tuy nhiên, vẫn còn đó những con người âm thầm đóng góp cho cộng đồng và đất nước một cách vô tư, không cần được đền đáp. Đó chính là tinh thần cống hiến thầm lặng của thanh niên Việt Nam. Tinh thần này thể hiện qua việc họ sẵn sàng hy sinh thời gian, công sức và trí tuệ để giúp đỡ người khác, xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn. Họ không đòi hỏi bất kỳ điều gì ngoài niềm vui khi thấy mình đã làm được điều có ích cho đời. Những hành động nhỏ bé nhưng đầy ý nghĩa ấy đã góp phần tạo nên một bức tranh tươi sáng về lòng yêu thương và trách nhiệm đối với quê hương. Chúng ta hãy cùng nhau lan tỏa tinh thần này, để mỗi ngày trôi qua đều trở thành một ngày ý nghĩa và đáng nhớ.