giúp mình bài này với ạ

i:
câu 1. Bài thơ được viết theo thể thơ tự do. Đối tượng biểu cảm của bài thơ là những người hành khất.

câu 2. Trong bài thơ "Dặn Con", tác giả Trần Nhuận Minh đã sử dụng nhiều hình ảnh để thể hiện tình cảm và suy nghĩ của mình về cuộc sống, đặc biệt là đối với những người nghèo khổ, bất hạnh. Dưới đây là danh sách các hình ảnh được liệt kê:

* Hình ảnh về sự nghèo khó: "hành khất", "hôi hám", "úa tàn". Những từ ngữ này gợi lên cảnh tượng của những người nghèo đói, thiếu thốn, bị xã hội bỏ rơi.
* Hình ảnh về sự vô tâm: "cười giễu", "không cho", "không hỏi". Tác giả phê phán thái độ thờ ơ, vô cảm của con người trước nỗi đau của đồng loại.
* Hình ảnh về sự bất công: "con chó nhà mình rất hư", "cứ thấy ăn mày là cắn". Hình ảnh này phản ánh thực trạng xã hội đầy rẫy bất công, khi mà ngay cả loài vật cũng có thể trở thành hung dữ, gây hại cho những người yếu thế.
* Hình ảnh về sự hy vọng: "lòng tốt gửi vào thiên hạ", "biết đâu nuôi bố sau này?". Đây là những hình ảnh mang tính triết lý sâu sắc, thể hiện niềm tin vào luật nhân quả, rằng việc làm thiện sẽ nhận lại điều lành.

Các hình ảnh trên được sắp xếp theo trình tự logic, tạo nên mạch cảm xúc xuyên suốt bài thơ. Từ sự thương cảm, xót xa cho những người nghèo khổ, tác giả chuyển sang phê phán thái độ vô tâm, rồi cuối cùng khẳng định giá trị của lòng tốt và sự hy vọng. Bài thơ không chỉ là lời khuyên nhủ con cái mà còn là lời nhắn nhủ tới tất cả mọi người về cách ứng xử đúng đắn trong cuộc sống.

câu 3. Trong khổ thơ trên, tác giả sử dụng cách gieo vần chân, vần lưng. Các tiếng cuối cùng của dòng thơ thứ nhất, ba, tư đều hiệp vần với nhau tạo nên sự liên kết chặt chẽ giữa các dòng thơ. Cụ thể:

- Khổ thơ gieo vần chân: "trời - gian", "hàn - tàn".
- Khổ thơ gieo vần lưng: "giấu - hài", "tàn - ngàn".

Việc sử dụng cách gieo vần này giúp cho bài thơ trở nên nhịp nhàng, uyển chuyển, đồng thời tạo nên âm hưởng du dương, dễ nhớ, dễ thuộc.

câu 4. Từ "hành khất" trong câu thơ "Chẳng ai muốn làm hành khất" có nghĩa là người nghèo khổ, lang thang xin ăn. Từ này thường được sử dụng để chỉ những người không có khả năng tự cung cấp nhu cầu vật chất cho bản thân, phải sống dựa vào sự giúp đỡ của người khác. Trong bài thơ, tác giả sử dụng từ "hành khất" với ý nghĩa thể hiện sự cảm thông, chia sẻ đối với những người bất hạnh, đồng thời cũng nhắc nhở con cái về lòng nhân ái, sự tôn trọng đối với những người kém may mắn hơn mình.

câu 5. Trong đoạn thơ trên, tác giả sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ nối tiếp với cụm từ "con không được...". Điệp ngữ này được lặp lại 3 lần liên tiếp, tạo nên nhịp điệu đều đặn, nhấn mạnh những điều mà người cha muốn truyền đạt cho con.

* Cụm từ "con không được..." được lặp lại nhằm mục đích:
* Nhấn mạnh sự nghiêm khắc, dứt khoát của người cha đối với việc con cái cần tôn trọng, giúp đỡ người khác.
* Tạo ấn tượng sâu sắc về những điều cấm kỵ mà con cái cần ghi nhớ.
* Thể hiện thái độ kiên quyết, dứt khoát của người cha khi muốn con cái thực hiện đúng đạo lý làm người.

Ngoài ra, việc sử dụng điệp ngữ còn góp phần tạo nên giọng điệu trang nghiêm, đầy uy lực, khiến lời khuyên nhủ của người cha trở nên thuyết phục hơn. Đồng thời, điệp ngữ cũng tạo nên sự đồng nhất, thống nhất trong nội dung bài thơ, thể hiện rõ chủ đề chính của đoạn thơ: Lòng tốt và trách nhiệm của mỗi người đối với cộng đồng.

câu 6. Lời dặn dò của người cha trong bài thơ "Dặn con" của Trần Nhuận Minh thể hiện sự thấu hiểu và đồng cảm sâu sắc với những mảnh đời bất hạnh. Hai câu thơ "Con không bao giờ được hỏi quê hương họ ở nơi nào" đã khẳng định thái độ trân trọng, tôn trọng đối với những người hành khất. Người cha khuyên con không nên tò mò về xuất xứ của họ bởi đó là điều tế nhị, nhạy cảm. Lời dặn dò này thể hiện tinh thần nhân ái, vị tha, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ những người gặp khó khăn.

Người cha cũng nhấn mạnh rằng việc giúp đỡ người khác không chỉ là trách nhiệm mà còn là nghĩa vụ đạo đức. Ông nhắc nhở con rằng "lòng tốt gửi vào thiên hạ", tức là lòng tốt cần được lan tỏa, nhân rộng ra xã hội. Điều này cho thấy ông mong muốn con cái sẽ trở thành những người có tấm lòng nhân hậu, luôn sẵn sàng giúp đỡ người khác.

Ngoài ra, lời dặn dò của người cha còn ẩn chứa một thông điệp sâu sắc về tình người. Ông khuyên con không nên đánh giá người khác dựa trên ngoại hình hay hoàn cảnh, mà hãy nhìn nhận họ bằng trái tim yêu thương, đồng cảm. Điều này cho thấy ông tin tưởng vào khả năng phân biệt đúng sai, thiện ác của con trẻ.

Tóm lại, lời dặn dò của người cha trong bài thơ "Dặn con" thể hiện một quan niệm sống đẹp đẽ, giàu tính nhân văn. Đó là lời nhắn nhủ về cách ứng xử tử tế, nhân ái với mọi người xung quanh, đặc biệt là những người bất hạnh. Lời dặn dò ấy như một kim chỉ nam hướng dẫn con cái sống một cuộc đời ý nghĩa, góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.

câu 7. Đoạn thơ trên đã khơi gợi trong tôi những suy nghĩ sâu sắc về lòng nhân ái và sự đồng cảm với những người gặp khó khăn. Tác giả sử dụng ngôn từ giản dị nhưng đầy ý nghĩa để miêu tả cuộc sống của những người hành khất, những người bị xã hội coi thường và xa lánh. Qua đó, tác giả nhấn mạnh rằng chúng ta cần phải đối xử tử tế và tôn trọng họ, bởi vì mỗi người đều xứng đáng được nhận sự giúp đỡ và lòng trắc ẩn. Đoạn thơ cũng nhắc nhở chúng ta về trách nhiệm của bản thân đối với cộng đồng, đặc biệt là việc chia sẻ và hỗ trợ những người kém may mắn hơn. Lòng nhân ái không chỉ mang lại niềm vui cho người khác mà còn góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.