viết bài văn kể về một giờ học của em hãy Giúp mình với!

Dù đã trải qua rất nhiều giờ học đáng nhớ, nhưng có lẽ giờ Ngữ văn hôm nay là giờ học mà tôi nhớ nhất. Giờ học ấy, cô giáo đã mang đến cho chúng tôi những cảm xúc mới mẻ, khơi dậy trong lòng mỗi người niềm say mê với môn học.

Tôi còn nhớ hôm ấy là một buổi sáng thứ hai đầu tuần. Tôi đến lớp sớm hơn thường lệ vì muốn tận hưởng thêm những phút giây yên tĩnh của sân trường. Tôi khẽ bước tới góc sân trước cửa lớp, ngồi xuống và ngắm nhìn cảnh vật xung quanh. Nắng sớm vàng ươm bao phủ lên ngôi trường nhỏ. Gió heo may thổi nhẹ nhàng, mang theo hương thơm dìu dịu của hoa sữa. Mấy chú chim chuyền cành, hót líu lo như muốn bắt đầu một ngày mới. Bỗng nhiên, tiếng trống vang lên báo hiệu giờ vào lớp. Cả sân trường bỗng chốc trở nên ồn ào, náo nhiệt. Các bạn học sinh ùa vào lớp, cười đùa rôm rả.

Cô giáo bước vào lớp, cả lớp im phăng phắc. Cô mỉm cười chào chúng tôi rồi bắt đầu giảng bài. Hôm nay, cô giảng bài thơ "Sang thu" của nhà thơ Hữu Thỉnh. Cô viết lên bảng dòng chữ nắn nót: "Sang thu". Đôi bàn tay thon dài của cô lướt nhanh trên tấm bảng xanh. Dòng chữ ngay ngắn, đều đặn hiện ra như bản thân nó đã được khắc tạc từ lâu lắm. Cô giới thiệu về bài thơ, về tác giả và bắt đầu đọc bài thơ bằng chất giọng trầm ấm, truyền cảm. Từng câu thơ được cô đọc lên như kéo chúng tôi vào không gian mát lành, thanh khiết của mùa thu. Cô giảng giải cho chúng tôi về ý nghĩa của từng câu thơ. Cô phân tích cách sử dụng từ ngữ tinh tế của nhà thơ Hữu Thỉnh để miêu tả những dấu hiệu đầu tiên của mùa thu:

"Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về."

Cô nhấn mạnh vào từ "bỗng" để thể hiện sự bất ngờ, ngỡ ngàng khi nhận ra mùa thu đã về. Cô giải thích ý nghĩa của từ "phả" để thể hiện mùi hương nồng nàn của trái ổi chín. Cô phân tích hình ảnh "sương chùng chình" để gợi lên vẻ đẹp mơ màng, lãng mạn của mùa thu. Cô còn chỉ ra cách sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ trong câu thơ "hình như thu đã về" để thể hiện tâm trạng bâng khuâng, xao xuyến của con người khi mùa thu về. Chúng tôi chăm chú lắng nghe, ghi chép cẩn thận từng lời cô giảng. Có những chỗ chưa hiểu, chúng tôi mạnh dạn hỏi lại cô. Cô luôn sẵn sàng giải đáp thắc mắc của chúng tôi một cách tỉ mỉ, cặn kẽ.

Càng nghe cô giảng, chúng tôi càng cảm nhận được vẻ đẹp của mùa thu. Không chỉ là vẻ đẹp của thiên nhiên mà còn là vẻ đẹp của tâm hồn con người. Cô giáo đã giúp chúng tôi hiểu được rằng, mùa thu không chỉ là mùa của lá vàng rơi, của gió heo may mà còn là mùa của những rung động tinh tế, của những suy tư sâu lắng. Cô giáo đã truyền cho chúng tôi tình yêu thiên nhiên, yêu quê hương đất nước.

Tiếng trống báo hiệu hết giờ vang lên, nhưng chúng tôi vẫn còn lưu luyến. Chúng tôi mong muốn thời gian ngừng trôi để được đắm chìm trong không gian thơ mộng của mùa thu.

Giờ học hôm đó đã để lại trong tôi ấn tượng sâu sắc. Tôi nhận ra rằng, học văn không chỉ là học kiến thức mà còn là học cách cảm nhận, học cách sống. Tôi tự hứa sẽ cố gắng học tập tốt hơn nữa để có thêm nhiều giờ học thú vị như vậy.