giải hộ tui

i:
c1, Phần I. Đọc hiểu (3 điểm)
. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên.
Phương pháp tiếp cận:
Đọc kỹ đoạn trích và xác định phương thức biểu đạt chính dựa vào nội dung và cách diễn đạt.
Lời giải chi tiết:
Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích là biểu cảm. Đoạn trích thể hiện những suy tư, tình cảm sâu sắc của tác giả dành cho người liệt sĩ, đồng thời truyền tải thông điệp về sự hy sinh cao cả của thế hệ trước để bảo vệ đất nước.

. Chỉ ra biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong hai dòng thơ "lớn như một cái cây tắm đầy ánh sáng" và "làm cánh chim bay cao". Phân tích hiệu quả nghệ thuật của phép so sánh này.
Phương pháp tiếp cận:
Xác định biện pháp tu từ so sánh bằng cách tìm từ ngữ so sánh ("như") và phân tích mối quan hệ tương đồng giữa hai vế so sánh. Sau đó, phân tích hiệu quả nghệ thuật của phép so sánh dựa trên việc nó tạo nên hình ảnh gì và gợi cảm xúc gì cho người đọc.
Lời giải chi tiết:
Biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong hai dòng thơ "lớn như một cái cây tắm đầy ánh sáng" và "làm cánh chim bay cao" là so sánh ngang bằng, với từ so sánh "như".
* "Lớn như một cái cây tắm đầy ánh sáng": So sánh đứa trẻ với một cái cây đang tắm mình trong ánh nắng, gợi tả sự phát triển khỏe mạnh, tràn đầy sức sống. Hình ảnh ẩn dụ "tắm đầy ánh sáng" mang ý nghĩa tượng trưng cho sự nuôi dưỡng, che chở, giúp đứa trẻ trưởng thành trong môi trường tốt đẹp.
* "Làm cánh chim bay cao": So sánh đứa trẻ với cánh chim tự do bay lượn trên bầu trời, thể hiện khát vọng vươn tới những điều cao đẹp, tự do, độc lập. Hình ảnh ẩn dụ "cánh chim bay cao" gợi liên tưởng đến tinh thần kiên cường, bất khuất, sẵn sàng chiến đấu vì lý tưởng cao đẹp.
Hiệu quả nghệ thuật:
* Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt, giúp người đọc dễ dàng hình dung được sự phát triển khỏe mạnh, tràn đầy sức sống của đứa trẻ cũng như khát vọng tự do, độc lập của dân tộc.
* Nhấn mạnh ý nghĩa thiêng liêng của sự hy sinh của người lính, khẳng định rằng họ sẽ luôn sống mãi trong tâm trí của mỗi người dân Việt Nam.
* Tạo nên giọng điệu trang trọng, hào hùng, thể hiện lòng biết ơn sâu sắc của tác giả đối với những người đã hi sinh vì độc lập, tự do của Tổ quốc.

câu 1. Bài thơ "Lời người liệt sĩ dặn con" được viết theo thể thơ tự do. Hai dấu hiệu hình thức để xác định thể thơ này là:

* Số chữ: Bài thơ không tuân thủ quy luật về số chữ trong mỗi dòng thơ. Có những dòng thơ chỉ có 2-3 chữ, nhưng cũng có những dòng thơ dài hơn với nhiều từ ngữ. Điều này cho thấy tác giả không bị ràng buộc bởi bất kỳ quy tắc nào về số lượng chữ trong mỗi dòng thơ.
* Cách gieo vần: Bài thơ sử dụng cách gieo vần linh hoạt, không theo quy luật nhất định. Một số cặp câu thơ có vần chân, nhưng cũng có những cặp câu thơ không có vần chân. Ví dụ: "lớn lên, con ơi", "bầu trời lớn lên". Sự linh hoạt trong cách gieo vần tạo nên sự tự nhiên, phóng khoáng cho bài thơ.

Ngoài ra, bài thơ còn sử dụng các biện pháp tu từ như ẩn dụ, so sánh, nhân hóa,... nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho lời thơ.

câu 2. Phần đọc hiểu (4,0 điểm):

: Xác định những hình ảnh dùng để so sánh với sự lớn lên của người con:

- "Lớn như một cái cây tắm đầy ánh sáng."
- "Làm cánh chim bay cao, làm thân cây mọc thẳng."
- "Khi ngã xuống, vẫy bàn tay dũng cảm, làm một người biết ước mơ và có lòng dũng cảm."
- "Hãy lớn lên, con ơi! Lớn như một cánh chim giữa bầu trời trong sạch."

Phân tích tác dụng:

Tác giả sử dụng biện pháp tu từ so sánh để thể hiện mong muốn của mình dành cho đứa con. Những hình ảnh được chọn đều mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc:

* "Cái cây tắm đầy ánh sáng": Gợi tả sự phát triển khỏe mạnh, tràn đầy sức sống, được nuôi dưỡng bởi tình yêu thương và ánh sáng tri thức.
* "Cánh chim bay cao": Thể hiện khát vọng tự do, bay bổng, vươn tới những chân trời mới.
* "Thân cây mọc thẳng": Biểu trưng cho phẩm chất kiên cường, bất khuất, không chịu khuất phục trước khó khăn.
* "Vẫy bàn tay dũng cảm": Hình ảnh ẩn dụ cho tinh thần chiến đấu, sẵn sàng đương đầu với thử thách.
* "Một người biết ước mơ và có lòng dũng cảm": Khẳng định giá trị của việc đặt ra mục tiêu và nỗ lực thực hiện nó.
* "Cánh chim giữa bầu trời trong sạch": Tượng trưng cho sự tự do, phóng khoáng, không bị ràng buộc bởi những điều nhỏ nhặt.

Qua đó, tác giả muốn gửi gắm đến con mình những lời khuyên quý báu về cách sống, cách trưởng thành. Con cần phải luôn hướng về phía trước, vượt qua mọi khó khăn, trở thành một người có ích cho xã hội.

câu 3. Phần đọc hiểu:

Bài thơ "Lời người liệt sĩ dặn con" sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ với nhiều dạng khác nhau, tạo nên hiệu quả nghệ thuật đặc sắc:

* Điệp ngữ cách quãng: "Hãy lớn lên, con ơi!" được lặp lại 3 lần ở đầu mỗi khổ thơ, tạo nhịp điệu đều đặn, nhấn mạnh lời dặn dò tha thiết của người cha dành cho con trai. Đồng thời, nó cũng thể hiện sự mong mỏi, hy vọng của người cha vào tương lai tươi sáng của con.
* Điệp ngữ nối tiếp: "Làm cánh chim bay cao", "làm thân cây mọc thẳng", "khi ngã xuống, vẫy bàn tay dũng cảm", "làm một người biết ước mơ và có lòng dũng cảm". Các cụm từ này được lặp lại liên tiếp, tạo nên một chuỗi hành động, phẩm chất mà người cha muốn con trai mình hướng đến. Nó khẳng định ý chí kiên cường, tinh thần bất khuất của người chiến sĩ, đồng thời truyền tải thông điệp về lòng dũng cảm, khát vọng tự do, độc lập.
* Điệp ngữ vòng tròn: "Bầu trời lớn lên nhé, con ơi!". Câu thơ cuối cùng kết thúc bằng hình ảnh "bầu trời" nhưng lại mở ra một không gian rộng lớn hơn, gợi nhắc về sự trường tồn, bất diệt của lý tưởng, của những giá trị tốt đẹp mà người cha để lại cho thế hệ sau. Điệp ngữ vòng tròn tạo nên sự khép kín, trọn vẹn cho bài thơ, đồng thời khẳng định niềm tin mãnh liệt của người cha vào tương lai tươi sáng của đất nước.

Tóm lại, việc sử dụng điệp ngữ trong bài thơ "Lời người liệt sĩ dặn con" góp phần tăng sức biểu đạt, tạo ấn tượng sâu sắc, khơi gợi cảm xúc và suy ngẫm cho người đọc. Bài thơ trở thành một minh chứng hùng hồn cho tinh thần bất khuất, lòng yêu nước nồng nàn của người lính cụ Hồ.

câu 4. Trong đoạn trích trên, tác giả sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ với cụm từ "lớn lên" được lặp lại nhiều lần. Việc lặp lại này không chỉ tạo nhịp điệu đều đặn, tăng tính nhạc cho câu thơ mà còn nhấn mạnh vào mong muốn của người cha dành cho đứa con. Cụm từ "lớn lên" mang ý nghĩa biểu tượng cho sự trưởng thành, phát triển cả về thể chất lẫn tinh thần. Người cha mong muốn con mình sẽ trở nên mạnh mẽ, kiên cường, giống như một cây xanh vươn cao đón nắng gió, hoặc như một chú chim tự do bay lượn trên bầu trời rộng lớn. Đồng thời, ông cũng hy vọng con sẽ có tâm hồn đẹp đẽ, giàu lòng nhân ái, luôn hướng đến những điều tốt đẹp. Điệp ngữ "lớn lên" góp phần thể hiện tình yêu thương vô bờ bến của người cha dành cho con, đồng thời khẳng định niềm tin tưởng mãnh liệt vào tương lai tươi sáng của đất nước.

câu 5. Bài thơ "Lời người liệt sĩ dặn con" của tác giả Bế Kiến Quốc mang đến cho chúng ta những suy ngẫm sâu sắc về ý nghĩa cuộc sống và trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với cộng đồng. Qua hình ảnh người cha hy sinh vì đất nước, tác giả muốn truyền tải thông điệp về sự cống hiến, lòng dũng cảm và tinh thần lạc quan. Bài thơ không chỉ là lời nhắn nhủ dành riêng cho thế hệ trẻ mà còn là lời nhắc nhở cho tất cả mọi người về giá trị của cuộc sống và tầm quan trọng của việc sống trọn vẹn từng khoảnh khắc.

Trong bối cảnh hiện tại, khi xã hội đang đối mặt với nhiều thách thức, đặc biệt là đại dịch Covid-19, bài thơ càng trở nên ý nghĩa hơn bao giờ hết. Chúng ta cần nhìn nhận lại vai trò của mình trong cộng đồng, từ đó xác định mục tiêu sống rõ ràng và hành động tích cực để góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn. Mỗi người đều có thể đóng góp vào công cuộc chung bằng cách tuân thủ các quy định phòng chống dịch bệnh, hỗ trợ lẫn nhau trong khó khăn, và lan tỏa những giá trị tốt đẹp đến với mọi người xung quanh.

Câu nói "Hãy sống sao cho khỏi phải xót xa, ân hận" chính là kim chỉ nam giúp chúng ta định hướng lối sống đúng đắn. Hãy luôn nhớ rằng, cuộc sống ngắn ngủi, thời gian không chờ đợi ai. Vì vậy, hãy tận dụng từng giây phút quý báu để tạo ra những điều ý nghĩa, để khi nhìn lại, chúng ta sẽ tự hào về những gì mình đã làm được và không phải hối tiếc về những điều chưa hoàn thành.


ii:
Bài thơ "Lời người liệt sĩ dặn con" của tác giả Bế Kiến Quốc đã để lại cho tôi ấn tượng sâu sắc về hình ảnh người cha - một người lính dũng cảm, kiên cường nhưng cũng đầy tình cảm và trách nhiệm đối với gia đình. Người cha ấy không chỉ hy sinh bản thân mình vì độc lập tự do của dân tộc mà còn gửi gắm những lời dặn dò cuối cùng đến đứa con bé bỏng của mình. Ông mong muốn con trai sẽ tiếp tục sống và cống hiến cho quê hương, đất nước sau khi ông ra đi. Những lời dặn dò đó thể hiện sự lo lắng, quan tâm và tình yêu thương vô bờ bến của người cha dành cho con cái. Đồng thời, nó cũng là động lực để con trai vượt qua mọi khó khăn, thử thách trên đường đời.

Người cha trong bài thơ là biểu tượng cho tinh thần bất khuất, kiên cường của người lính Việt Nam. Ông sẵn sàng hi sinh bản thân mình để bảo vệ Tổ quốc, mang lại hòa bình, hạnh phúc cho nhân dân. Hình ảnh người cha ấy khiến tôi thêm trân trọng và biết ơn những người anh hùng đã ngã xuống vì độc lập tự do của dân tộc.

Ngoài ra, bài thơ còn gợi lên trong tôi niềm tin vào tương lai tươi sáng của đất nước. Dù phải trải qua bao nhiêu gian khổ, mất mát thì chúng ta vẫn luôn hướng về phía trước, xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn. Lời dặn dò của người cha chính là lời nhắc nhở mỗi người hãy sống sao cho xứng đáng với những gì mà các thế hệ đi trước đã hy sinh.

Tóm lại, bài thơ "Lời người liệt sĩ dặn con" đã khắc họa thành công hình ảnh người cha - một người lính dũng cảm, kiên cường nhưng cũng đầy tình cảm và trách nhiệm đối với gia đình. Bài thơ đã để lại cho tôi nhiều suy nghĩ về vai trò của người cha, về trách nhiệm của mỗi người đối với đất nước và về ý nghĩa của sự hy sinh cao cả.