Câu 1: a. Em có thể đồng ý với ý kiến trên vì hợp tác chỉ có thể diễn ra khi có sự bình đẳng và lợi ích chung giữa hai bên. Nếu một bên xâm phạm vào nội bộ của bên kia hoặc không có sự cân nhắc đến lợi ích chung, thì hợp tác sẽ không thể thành công. b. Để thể hiện hợp tác cùng phát triển trong học tập, em có thể: - Chia sẻ kiến thức và kinh nghiệm với bạn bè để cùng nhau tiến bộ. - Tham gia vào nhóm học tập để hỗ trợ và học hỏi từ nhau. - Tích cực tham gia vào các hoạt động nhóm và dự án chung để phát triển kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm. Câu 2: Câu nói của Hồ Chí Minh nhắc đến phẩm chất đạo đức là công bằng. Công bằng là phẩm chất đạo đức quan trọng, đòi hỏi sự trung thực, công tâm và không phân biệt đối xử. Bằng cách đảm bảo công bằng, chúng ta có thể xây dựng một xã hội văn minh và công bằng, nơi mà mọi người được đối xử công bằng và có cơ hội phát triển. Câu 3: a. Việc Tùng đồng ý đi chơi điện tử với Đạt và chấp nhận thỏa thuận trả tiền khi chơi có thể cho thấy tính tự chủ của Tùng. Tự chủ là khả năng tự quyết định và chịu trách nhiệm cho hành động của mình. Trong trường hợp này, Tùng đã tự quyết định và chấp nhận thỏa thuận của Đạt. b. Nếu là Tùng, em có thể: - Xem xét kỹ trước khi đồng ý chơi trò này và đảm bảo rằng nó không vi phạm các quy tắc hay giới hạn nào. - Thảo luận và đề xuất một cách công bằng về việc chia sẻ chi phí hoặc tìm hiểu các hoạt động khác mà cả hai có thể tham gia mà không cần trả tiền. - Nếu không thoả mãn với thỏa thuận, em có quyền từ chối và tìm kiếm các hoạt động khác phù hợp với mình.