Câu 1: Bài thơ "Ngưỡng cửa" được viết theo thể thơ tự do. Vì trong bài thơ không có sự ràng buộc về số lượng âm tiết, vần điệu hay đoạn thì. Câu 2: Các phó từ trong bài thơ là: "đã", "cũng", "qua", "vội", "từ", "nay", "khi", "thường", "vẫn", "còn". Câu 3: Biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ là sự lặp lại từ "Nơi này". Tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ này là tạo ra sự nhấn mạnh và lặp lại ý nghĩa của nơi đó, gợi lên sự quen thuộc và sự kết nối giữa tác giả và nơi đó. Câu 4: Nội dung của bài thơ là những kỷ niệm và cảm xúc của tác giả với nơi mình đã trải qua từ thời thơ ấu đến hiện tại, như ngưỡng cửa của ngôi nhà, trường học và cuộc sống. Câu 5: Hình ảnh ngưỡng cửa ở khổ đầu gợi lên sự chờ đợi, sự mong đợi của tác giả trước những thay đổi và cuộc sống mới. Câu 6: Từ "tấm bé" trong bài thơ có nghĩa là thời thơ ấu, tuổi thơ. Câu 7: Dấu chấm lửng trong câu thơ có tác dụng tạo ra sự ngắt quãng, tạo điểm dừng và tạo hiệu ứng nhấn mạnh cho ý nghĩa của câu thơ. Câu 8: Con đường xa tắp ở khổ 3 có thể hiểu là con đường dẫn đến những nơi xa xôi, xa lạ. Câu 9: Hình ảnh ngưỡng cửa của ngôi nhà trong khổ hai gợi cho ta nghĩ đến sự chờ đợi, hy vọng và niềm tin vào những điều tốt đẹp và sâu sắc trong cuộc sống. Câu 10: Vần và nhịp của bài thơ không được xác định rõ ràng vì bài thơ được viết theo thể thơ tự do, không có sự ràng buộc về vần điệu và đoạn thì.