logo fqa gpt

banner fqa app
Tải APP FQA Hỏi & đáp bài tập
Tải ngay
Nguyenthitra

05/01/2024

phân tích cấu tứ và hình ảnh trong bài thơ tuổi thơ của tác giả Nguyễn duy
Trả lời câu hỏi của Nguyenthitra
right
Viết câu trả lời

Làm sao để có câu trả lời hay nhất?

  • Luôn có GIẢI THÍCH các bước giải
  • Không copy câu trả lời của Timi
  • Không sao chép trên mạng
  • Không spam câu trả lời để nhận điểm
  • Spam sẽ bị khóa tài khoản
CÂU TRẢ LỜI
Timi

05/01/2024

Trợ lý học tập AI - Câu trả lời này chỉ mang tính tham khảo
Bài thơ "Tuổi thơ" của tác giả Nguyễn Duy có cấu tứ và hình ảnh đặc sắc như sau: 1. Cấu tứ: - Bài thơ được chia thành hai phần: phần một là tuổi thơ của tác giả, phần hai là những suy tư về tuổi thơ. - Mỗi phần gồm nhiều khổ thơ, không có sự ràng buộc về số lượng câu trong mỗi khổ. - Cấu tứ tự nhiên, không theo quy luật cố định. 2. Hình ảnh: - Bài thơ tái hiện lại những ký ức sống động của tuổi thơ tác giả. - Tác giả sử dụng những hình ảnh thiên nhiên, những nét đẹp của quê hương xứ Thanh để tạo nên bầu không khí trong sáng, trong lành của tuổi thơ. - Hình ảnh của những con đường quê, những cánh đồng, những con sông, những cánh cò bay... mang đến cho người đọc cảm giác thân thuộc và gần gũi với thiên nhiên. - Ngoài ra, bài thơ còn sử dụng những hình ảnh biểu tượng như "dấu yêu" để thể hiện tình cảm và ý nghĩa sâu sắc của tuổi thơ. Tuy nhiên, để phân tích chi tiết hơn về cấu tứ và hình ảnh trong bài thơ "Tuổi thơ" của Nguyễn Duy, bạn cần trích dẫn các đoạn văn cụ thể để tôi có thể giúp bạn phân tích chi tiết hơn.
thuytrang12

05/01/2024

Câu trả lời uy tín

Bài thơ "Tuổi thơ" của Nguyễn Duy là một tác phẩm thơ sâu sắc về những kỷ niệm ngọt ngào và những tình cảm thuần khiết của tuổi thơ. Trong bài thơ này, Nguyễn Duy đã khéo léo tái hiện lại hình ảnh những ngày thơ ấu đầy màu sắc và hồn nhiên của thời kì xuân sắc, tuổi trẻ trong cuộc đời con người. Đặc biệt, cấu tứ và hình ảnh thơ của tác phẩm vô cùng đặc sắc.

Cấu tứ là linh hồn, là mô hình nghệ thuật của tác phẩm, cung cấp cho độc giả một thế đứng, thế nhìn, cách cảm nhận để thâm nhập vào thế giới nghệ thuật của tác phẩm. Cấu tứ được hình thành từ những suy nghĩ, ám ảnh về một triết lí nhân sinh nào đó. Và rồi nó được dồn nén, tích lũy trong suy nghĩ tạo thành ý. Ý lại vận động và phát triển thành tứ. Đến đây, tác giả sẽ phải suy ngẫm và lựa chọn cách để tổ chức, sắp xếp “tứ” của mình theo cách riêng, đặc sắc nhất để hình thành nên một tác phẩm đạt hiệu quả nghệ thuật cao nhất.

Tác giả đã sử dụng ngôn ngữ và hình ảnh để tái hiện lại không gian và cảm xúc của tuổi thơ, mang đến cho người đọc một cái nhìn đẹp và cảm động về quãng thời gian đáng nhớ này.
Tuổi thơ tôi bát ngát cánh đồng
cỏ và lúa, và hoa hoang quả dại
vỏ ốc trắng những luống cày phơi ải
bờ ruộng bùn lấm tấm dấu chân cua

Bài thơ khắc họa một cách tinh tế về những khoảnh khắc ngây thơ, những trò chơi vui đùa, và những nơi quen thuộc trong kí ức của tác giả. Nguyễn Duy sử dụng ngôn ngữ tươi mới, mô tả chi tiết về từng khía cạnh nhỏ bé nhưng đầy ý nghĩa của tuổi thơ, tạo nên một không gian tưởng nhớ rất đặc biệt.

Câu đầu tiên đã tạo ra một hình ảnh vô tận, mở rộng về sự tự do và rộng lớn của tuổi thơ. "Bát ngát" miêu tả sự rộng lớn, mở ra, và cánh đồng là biểu tượng của sự tự do, sự trải nghiệm không giới hạn trong thời niên thiếu. Sự đa dạng và phong phú của thiên nhiên được thể hiện thông qua hình ảnh của cỏ, lúa và hoa hoang quả dại. Đây là biểu tượng của sự sống, sự tự nhiên và sự mạnh mẽ của môi trường xung quanh. Hình ảnh này có thể tượng trưng cho công việc nặng nhọc của người nông dân. Ốc trắng đối lập với việc làm vất vả, ám chỉ đến sự trong sáng bên cạnh công việc lao động khó khăn, những luống cày phơi ải có thể biểu thị sự đối mặt với khó khăn, gian khổ trong cuộc sống. Hình ảnh cuối cùng thể hiện sự sống động, hoạt động hàng ngày trên ruộng. Tấm dấu chân cua trên bùn lấm đưa ra hình ảnh về sự chuyển động và sự sống của môi trường nông thôn.
Tuổi thơ nào cũng sẽ hiện ra thôi
dầu chúng ta cứ việc già nua tất
xin thương mến đến tận cùng chân thật
những miền quê gương mặt bạn bè

Tác giả không chỉ dừng lại ở việc tường thuật mà còn chạm đến cảm xúc, tâm trạng và ý nghĩa sâu sắc của tuổi thơ. Sự thuần khiết, hồn nhiên của những khoảnh khắc này không chỉ làm cho tác phẩm sinh động mà còn gợi lại trong người đọc những cảm xúc hoài niệm và ấm áp.

Dòng đầu tiên đã đưa ra một quan điểm rất sâu sắc về tuổi thơ. Nó ám chỉ rằng dù chúng ta có già đi, tuổi thơ vẫn hiện hữu trong kí ức và tâm trí của chúng ta. Nó là một phần không thể tách rời của chúng ta, luôn hiện diện dù thời gian trôi qua.

Tác giả cũng miêu tả những trò chơi và hoạt động vui nhộn của tuổi thơ như "bắt ve sầu", "đu quay", "chơi bóng". Những hoạt động này không chỉ mang tính giải trí mà còn giúp trẻ phát triển thể chất và tinh thần. Tác giả đã khéo léo sử dụng những hình ảnh này để tái hiện lại những kỷ niệm vui vẻ và ngọt ngào trong tuổi thơ của mình.

Ngoài ra, bài thơ còn thể hiện tình cảm gia đình, sự quan tâm và yêu thương từ cha mẹ. Tác giả nhắc đến hình ảnh "mẹ cười", "cha ôm" để tạo nên một không gian ấm áp và an lành cho tuổi thơ. Điều này thể hiện sự quan trọng của gia đình trong việc xây dựng một tuổi thơ đáng nhớ và hạnh phúc.
Tuy bài thơ chỉ dài vài câu nhưng lại chứa đựng một thế giới tuổi thơ rộng lớn. Đọc giả có thể cảm nhận được sự chân thành, sự ngọt ngào và sự đáng quý của những ký ức ấy, đồng thời nhận ra giá trị to lớn của tuổi thơ trong việc hình thành con người.

Tuy nhiên, bài thơ cũng chứa đựng một chút tiếc nuối và những hồi ức về tuổi thơ đã qua. Tác giả viết: "tuổi thơ xưa đi mãi không trở lại". Điều này thể hiện sự nhận thức về thời gian trôi qua và không thể quay lại được những kỷ niệm ngọt ngào của tuổi thơ. Tác giả đã khéo léo thể hiện sự tiếc nuối và nhớ nhung trong những dòng chữ này

Chính chúng ta cũng phải thừa nhận rằng bài thơ "Tuổi thơ" của Nguyễn Duy là một tác phẩm đáng để đọc và suy ngẫm. Tác giả đã thành công trong việc tái hiện lại không gian và cảm xúc của tuổi thơ, mang đến cho người đọc một cái nhìn đẹp và cảm động về quãng thời gian đáng nhớ này. Bài thơ này là một lời nhắc nhở về sự quý giá của tuổi thơ và giúp chúng ta trân trọng những kỷ niệm đáng nhớ trong cuộc sống.

 

Wonie Ngọc

29/08/2025

1. Mở bài:

+Giới thiệu tác giả và tác phẩm.

+Nêu ý nghĩa và tầm quan trọng của bài thơ.

2. Thân bài:

a. Miêu tả không gian và cảm xúc của tuổi thơ

+Sử dụng ngôn ngữ và hình ảnh để miêu tả không gian trong tuổi thơ (rừng xanh, sông mát, cánh đồng trĩu quả).

+Tạo ra cảm giác tự do, vui tươi và hạnh phúc.

b. Những trò chơi và hoạt động vui nhộn

+Miêu tả những trò chơi và hoạt động vui nhộn của tuổi thơ (bắt ve sầu, đu quay, chơi bóng).

+Đề cập đến tính giải trí và vai trò phát triển của những hoạt động này.

c. Tình cảm gia đình

+Miêu tả tình cảm gia đình trong tuổi thơ (mẹ cười, cha ôm).

+Tạo ra không gian ấm áp và an lành.

d. Tiếc nuối và nhớ nhung

+Thể hiện sự tiếc nuối và nhớ nhung về tuổi thơ đã qua.

+Sự nhận thức về thời gian trôi qua và không thể quay lại được.

3. Kết bài:

+Tóm tắt ý nghĩa của bài thơ.

+Nhấn mạnh sự quý giá và đáng nhớ của tuổi thơ.

Nếu bạn muốn hỏi bài tập

Các câu hỏi của bạn luôn được giải đáp dưới 10 phút

right Đặt câu hỏi ngay

Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản miễn phí!

Điện thoại: 1900636019 Email: info@fqa.vn

LIÊN KẾT

FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)

Copyright © 2025 fqa.vn All Rights Reserved