Giống nhau:

- Cả hai triều đại đều quan tâm đến phát triển kinh tế và xây dựng đất nước. 

- Cả hai đều thực hiện các chính sách khuyến khích nông nghiệp, thúc đẩy sản xuất và thương mại, tạo điều kiện thuận lợi cho người dân phát triển kinh tế.

- Cả hai cũng đều có những chính sách văn hóa nhằm thúc đẩy sự phát triển văn hóa, giáo dục và nâng cao đời sống tinh thần của người dân.

Khác nhau:

Thời Lê Thánh Tông:

* Kinh tế:

+ Năm 1477, Ban hành chính sách lộc điền và quân điền

+ Thể lệ thuế khóa được nhà nước quy định theo hạng.

+ Nhà nước đặt Hà đê quan và Khuyến nông quan để quản lí đê điều nông nghiệp

* Văn hóa:

+ Nho giáo được đặt làm hệ tư tưởng chính thống.

+ Giáo dục được coi trọng, trùng tu Quốc Tử Giám, nhà Thái học.

+ Năm 1484, vua Lê Thánh Tông bắt đầu cho dựng bia Tiến sĩ nhằm đề cao Nho học và các bậc tri thức nho học

Thời Hồ Quý Ly:

* Kinh tế:

- Năm 1396, in và phát hành tiền giấy “Thông bảo hội sao”. Cấm và thu hết tiền đồng, đổi sang tiền giấy.

- Năm 1397, hạn chế sở hữu ruộng đất quy mô lớn của tư nhân. Quy định mức sở hữu tối đa về ruộng đất.

- Năm 1398, xoá bỏ tình trạng che giấu, gian dối về ruộng đất. Lập sổ ruộng trên cả nước.

- Năm 1401, hạn chế gia nô, chủ gia nô chỉ được có một số nô tì nhất định. Kiểm soát hộ tịch trên cả nước.

- Năm 1402, điều chỉnh thuế khoá, tăng thuế ruộng, hạ thuế bãi dâu và thu theo hạng đất,...

- Đặt chức quản lí chợ (Thị giám) trên cả nước; thống nhất đơn vị đo lường.

- Tổ chức khai hoang và di dân; mở rộng và khai thông nhiều tuyến đường bộ, đường thuỷ; đặt kho “Thường bình” để ổn định giá lúa gạo;...

* Văn hóa:

- Về tư tưởng: Đề cao Nho giáo trên cơ sở có phê phán, chọn lọc; từng bước đưa Nho giáo trở thành ý thức hệ tư tưởng chủ đạo trong đời sống chính trị và đời sống cung đình.

- Về tôn giáo: Hạn chế sự phát triển thái quá của Phật giáo và Đạo giáo; bắt sư tăng chưa đến 50 tuổi phải hoàn tục, 50 tuổi trở lên phải trải qua kì sát hạch, nếu không đạt phải hoàn tục làm dân thường.

- Về chữ viết: Đề cao và khuyến khích sử dụng chữ Nôm, biên soạn sách chữ Nôm giải thích về Kinh Thi để dạy hậu phi và cung nhân.

- Về giáo dục: Chú trọng giáo dục, chủ trương mở rộng hệ thống trường học, bổ sung chức học quan ở các địa phương, ban cấp ruộng đất cho trường học.

- Về khoa cử: Sửa đổi nội dung các khoa thi, quy định chặt chẽ phương thức thi, bổ sung nội dung thi viết và làm tính, định lệ thi Hương và thi Hội theo định kì.