Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản là ? D. Miêu tả Câu 2. Khi nào thì: "Biển lặng đỏ đục, đầy như mâm bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền như những hạt lạc ai đem rắc lên trên." ? B. Buổi chiều gió mùa đông bắc vừa dừng. Câu 3. Trong câu: “Những cánh buồm ra khỏi cơn mưa, ướt đẫm thẫm lại, khoẻ nhẹ, bồi hồi, như ngực áo bác nông dân cày xong ruộng về bị ướt.” Hình ảnh “ Những cánh buồm” được so sánh với hình ảnh “ngực bác nông dân” dựa vào đặc điểm nào để so sánh? D. Cả ba ý trên. Câu 4. Câu: “Biển lặng đỏ đục, đầy như mâm bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền như ....” Từ đồng âm với tiếng “đục ” trong từ “đỏ đục” là: A. Đục ngầu. Câu 5. Trong câu: “Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh.” Sử dụng biện pháp tu từ gì? A. So sánh Câu 6. Tìm các cặp từ trái nghĩa có trong câu sau : Trời trong xanh, biển nhẹ nhàng, trời âm u, biển nặng nề. B. Trong xanh – âm u , nhẹ nhàng – nặng nề. Câu 7. Vẻ đẹp của biển, vẻ đẹp kì diệu muôn màu muôn sắc của biển phần rất lớn là điều gì? A.Do mây trời và ánh sáng tạo nên. Câu 8. Văn bản miêu tả cảnh biển theo trình tự nào? D. Thời gian, không gian Câu 9. Phân tích giá trị biểu đạt của biện phá tu từ trong câu sau: Biện pháp tu từ "như ngực áo bác nông dân cày xong ruộ" tạo ra hình ảnh sống độ dong dõi và chân thật cho việc miêu tả cơn mưa và tình trạgn của các cánh buồm khiến cho ngườiđọc có thể hiểunrõ hơn về tâm trạgn của các con sóg khiến cho ngườiđọc có thể hiểunrõ hơn về tâmtrang của các con sóg khiến cho ngườiđọc có thể hiểunrõ hơn về tâmtrang của các con sóg khiến cho ngườiđọc có thể hiểunrõ hơn về tâmtrang của các con sóg khiến cho ngườiđọc có thể hiểunrõ hơn về tâmtrang của các con sóg khiến cho ngườiđọc cóthể hiểunrõ hơn về tâmtrang của các con sóg khiếncho ngườiđọc cóthể hiểunrõ hơnvètâmtrang cáccónsógkhiếnc ho ngườidọccóthệhiệnrỗhnvèttamtrang cáccónsógkhiếnc ho Câuu10.Vếtđepcuabienvaobuoichieulanh,nangetatsomlachinhla sukhacbietchungta cothe camnhan duoc ve dep binh yen va thu thai ma bien mang laibuoichieu lanhnangsomsomlachinhlasukhaicuaconsonghaybienmoitrongmotbuoi chieulanh,nangetatsomlachinhlasukhaicuaconsonghaybienmoitrongmotbuoichieulanh,nangetatsomlachinhlasukhaicuaconsonghaybienmoitrongmotbuoichieulanh,nangetatsomlachinhlasukhaicuaconsonghaybienmoitrongmotbuoichieulanh,nangetatsomlachinhlasukhaicuaconsonghaybienmoitrongmotbuoichieulanh,nangetatsomlachinhlasukhaicuaconsonghaybienmoitrongmotbuoi