Giải Bài 5: Đọc Bạn biết phân loại rác không? Tiếng Việt 2 tập 2 Chân trời sáng tạo

Phần I

Khởi động:

Bày tỏ ý kiến của em về hành động của các bạn nhỏ trong tranh.

Phương pháp giải:

Em quan sát tranh, suy nghĩ và trả lời.

Lời giải chi tiết:

Các bạn nhỏ trong tranh đang phân loại rác. Đó là một hành động rất đáng khen ngợi.

Phần II

Bài đọc:

Bạn biết phân loại rác không?

Rác thải sinh hoạt cần được phân loại để việc xử lí trở nên dễ dàng hơn. Có thể phân thành ba loại:

Rác hữu cơ dễ phân hủy gồm: thức ăn thừa, lá cây, rau, quả,… Loại rác này có thể ủ thành phân bón cho cây hoặc làm thức ăn cho động vật.

Rác tái chế như giấy thải, các loại hộp, chai, vỏ lon thực phẩm, quần áo cũ, vải cũ,… có thể tạo thành các đồ dùng khác. Chẳng hạn, bạn có thể dùng vỏ chai làm thành chậu cây, cắt dán giấy bìa thành đồ chơi,…

Rác vô cơ như đồ sành sứ, thủy tinh, đồ làm bằng da, cao su,… không thể tái chế được, cần được mang đến nơi xử lí riêng.

Hãy cùng chung tay bảo vệ môi trường sống của chúng ta.

Như Ngọc

Phần III

Trả lời câu hỏi:

Câu 1: Rác thải được chia thành mấy loại?

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn đầu để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Rác thải được chia thành ba loại.

Câu 2

Câu 2: Những loại rác nào có thể tái chế được?

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn sau để trả lời câu hỏi:

“Rác tái chế như giấy thải, các loại hộp, chai, vỏ lon thực phẩm, quần áo cũ, vải cũ,… có thể tạo thành các đồ dùng khác. Chẳng hạn, bạn có thể dùng vỏ chai làm thành chậu cây, cắt dán giấy bìa thành đồ chơi,…”

Lời giải chi tiết:

Những loại rác có thể tái chế được là: giấy thải, các loại hộp, chai, vỏ lon thực phẩm, quần áo cũ, vải cũ,…

Câu 3

Câu 3: Cho các loại rác sau vào đúng thùng rác”

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ bài đọc, quan sát tranh để phân loại rác cho phù hợp.

Lời giải chi tiết:

Câu 4

Câu 4: Em cần làm gì để giúp người thân biết cách phân loại rác?

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và trả lời.

Lời giải chi tiết:

Em cần phải nói với người thân về các loại rác và cách phân loại rác để người thân biết.

Phần IV

Cùng sáng tạo:

Điều em muốn nói:

Viết 2 – 3 điều nên và không nên làm để bảo vệ môi trường.

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và trả lời.

Lời giải chi tiết:

- Điều nên làm để bảo vệ môi trường: phân loại rác thải, vứt rác đúng nơi quy định, trồng nhiều cây xanh,…

- Điều không nên làm để bảo vệ môi trường: không vứt rác bừa bãi, không bứt lá bẻ cành,…

Ghi nhớ