Bài đọc 1: Để lại cho em

Phần I

Chị để lại những đồ vật gì cho em bé dùng? Viết tiếp để hoàn thành câu:

Chị để lại cho em bé ………

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ khổ thơ thứ 1 và 2.

Lời giải chi tiết:

Chị để lại cho em bé dép đỏ, mũ len, đôi tất, cái áo.

Câu 2

Chị còn để lại cho em bé điều gì tốt đẹp?

Chị còn để lại cho em bé ……..

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ khổ thơ thứ 3.

Lời giải chi tiết:

Chị còn để lại cho em bé cái ngoan, cái sạch sẽ.

Câu 3

Em đã làm được những việc gì giúp em bé của em (hoặc các em nhỏ ít tuổi hơn em)? Ghi vắn tắt những việc mà em đã làm:

Phương pháp giải:

Em tự trả lời theo suy nghĩ của bản thân.

Lời giải chi tiết:

Những việc em làm là: chơi với em bé, tặng em bé đồ chơi, tặng em bé quần áo cũ của mình

Phần II

Dựa vào nội dung bài thơ và mẫu trong SGK trang 128, hãy cùng bạn hỏi đáp về đặc điểm của một  số sự vật: đôi dép, hai bàn tay.

* Đôi dép

- Hỏi:

- Đáp:

* Hai bàn tay

- Hỏi:

- Đáp:

Phương pháp giải:

Em dựa vào mẫu để hoàn thành bài tập.

- Hỏi: Đôi tất chị để lại cho em thế nào?

- Đôi tất chị để lại cho em rất xinh.

Lời giải chi tiết:

* Đôi dép:

- Hỏi: Đôi dép chị để lại cho em thế nào?

- Đáp: Đôi dép chị để lại cho em có màu đỏ và vẫn còn mới lắm.

* Hai bàn tay:

- Hỏi: Hai bàn tay chị thế nào?

- Đáp: Hai bàn tay chị thơm tho và sạch sẽ.

Câu 2

Đọc khổ thơ 3, hãy tưởng tượng và viết lời chị âu yếm, dỗ em khi em ốm (động viên, an ủi).

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ lại khổ thơ thứ 3 rồi làm theo yêu cầu của bài tập.

Lời giải chi tiết:

- Em ốm rồi đó! Em chị khó ăn cơm, uống thuốc và nghỉ ngơi để nhanh khỏi nhé!