3. Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm

Câu 1

Câu 1 (trang 74 VBT Ngữ văn 8, tập 1)

Từ văn bản Cô bé bán diêm hãy lập dàn ý

Phương pháp giải:

Dựa vào khung dàn ý đã được gợi ý trong SGK, em tiến hành chi tiết hóa các ý để chuyển dàn ý khái quát thành dàn ý chi tiết. Muốn làm được như vậy, em đọc lại văn bản Cô bé bán diêm một lượt.

Lời giải chi tiết:

* Mở bài: Quang cảnh đêm giao thừa và gia cảnh cô bé bán diêm.

* Thân bài: (Theo trình tự thời gian)

- Cảnh giá rét của đêm và cảnh ngộ đáng thương.

- 4 lần quẹt diêm:

+ Lần thứ nhất hiện ra một cái lò sưởi.

+ Lần thứ hai là bàn ăn thịnh soạn.

+ Lần thứ ba thấy một cây thông Nô-en.

+ Lần thứ tư được gặp người bà hiền hậu.

- Kết quả: mọi thứ hiện ra khi quẹt diêm đều là ảo ảnh.

- Các yếu tố miêu tả và biểu cảm được đan xen, mỗi lần quẹt diêm đều là ảo ảnh và cảm giác.

* Kết bài: Kết cục cô bé đã chết vì lạnh và đói, nhưng không ai biết về những điều kì diệu mà cô bé đã thấy.

Câu 2

Câu 2 (trang 75 VBT Ngữ văn 8, tập 1)

Lập dàn ý cho đề bài: "Hãy kể về một kỉ niệm với người bạn tuổi thơ khiến em xúc động và nhớ mãi"

Phương pháp giải:

Dựa vào mục I trong SGK tr. 95, rồi vận dụng vào đề bài này để xây dựng dàn ý. Vấn đề trọng tâm ở đề bài này là kể lại kỉ niệm.

Lời giải chi tiết:

* Mở bài: Giới thiệu đôi nét về người bạn tuổi thơ và kỉ niệm không quên.

* Thân bài: Kể về kỉ niệm còn nhớ mãi ấy:

- Xảy ra ở đâu, lúc nào, với ai?

- Diễn ra như thế nào? (Bắt đầu ra sao? Diễn biến thế nào? Kết quả ra sao?)

- Điều gì khiến em xúc động. Xúc động ra sao? Các biểu hiện của sự xúc động ấy.

* Kết bài: Suy nghĩ của em về kỉ niệm đó.