logo fqa gpt

banner fqa app
Tải APP FQA Hỏi & đáp bài tập
Tải ngay
suy nghĩ của anh chọ về việc sử dụng điện thoại của học sinh ngày nay (bài văn 250 từ)
Trả lời câu hỏi của Tâm Như Trần
right
Viết câu trả lời

Làm sao để có câu trả lời hay nhất?

  • Luôn có GIẢI THÍCH các bước giải
  • Không copy câu trả lời của Timi
  • Không sao chép trên mạng
  • Không spam câu trả lời để nhận điểm
  • Spam sẽ bị khóa tài khoản
CÂU TRẢ LỜI
Timi

31/01/2024

Trợ lý học tập AI - Câu trả lời này chỉ mang tính tham khảo
Suy nghĩ của tôi về việc sử dụng điện thoại của học sinh ngày nay là một chủ đề rất thú vị và đáng quan tâm. Trong thời đại công nghệ phát triển như hiện nay, điện thoại di động đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta. Tuy nhiên, việc sử dụng điện thoại di động cũng có những ảnh hưởng tích cực và tiêu cực đến học sinh. Một ảnh hưởng tích cực của việc sử dụng điện thoại di động là giúp cho học sinh tiếp cận thông tin một cách nhanh chóng và thuận tiện. Họ có thể tra cứu kiến thức từ các nguồn tài liệu trực tuyến, xem video giảng dạy hoặc kết nối với giáo viên và bạn bè để trao đổi thông tin. Tuy nhiên, việc sử dụng điện thoại di động trong quá mức có thể gây ra những tác động tiêu cực. Học sinh có thể lạm dụng việc sử dụng điện thoại để chơi game, xem video hoặc lướt Facebook khiến cho công việc học tập bị gián đoạn và hiệu suất học tập giảm đi. Do đó, tôi cho rằng việc sử dụng điện thoại di động của học sinh cần được kiểm soát một cách hợp lý. Giáo viên và phụ huynh nên có vai trò quan trọng trong việc giám sát và hướng dẫn học sinh sử dụng điện thoại một cách có ích. Hơn nữa, các biện pháp như thiết lập thời gian sử dụng điện thoại, xác định các quy tắc về việc sử dụng trong lớp học cũng là những giải pháp khá hiệu quả để kiểm soát việc sử dụng điện thoại của học sinh. Tóm lại, việc sử dụng điện thoại di động của học sinh ngày nay có ảnh hưởng tích cực và tiêu cực. Để tận dụng được ưu điểm của công nghệ này, chúng ta cần có những biện pháp kiểm soát và hướng dẫn thích hợp để đảm bảo rằng việc sử dụng điện thoại di động không ảnh hưởng xấu đến quá trình học tập của học sinh.
littlefrog

31/01/2024

Câu trả lời uy tín

Trong thời đại công nghệ phát triển như hiện nay, điện thoại là một trong những thiết bị không thể thiếu trong cuộc sống của con người. Tuy nhiên, việc sử dụng điện thoại trong giờ học đang trở thành một vấn đề đáng lo ngại trong giáo dục. Việc làm này không chỉ làm giảm hiệu quả học tập của học sinh mà còn ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy của giáo viên. Vì vậy, chúng ta cần kêu gọi các bạn học sinh hạn chế việc sử dụng điện thoại trong giờ học để tạo ra một môi trường học tập lành mạnh và hiệu quả.

Trước hết, việc sử dụng điện thoại trong giờ học ảnh hưởng đến hiệu quả học tập của học sinh và cả chất lượng giảng dạy của giáo viên. Đội đội mũ bảo hiểm, nghe nhạc, chơi game, lướt mạng xã hội hay nhắn tin trong lúc học tập đều rất dễ làm giảm sự tập trung và hiệu quả của quá trình học tập. Điều này đặc biệt đáng lo ngại đối với các em học sinh vì sẽ khiến các em thích thú như vậy với những đứa trẻ khác không sử dụng điện thoại trong giờ học. Ngoài ra, việc sử dụng điện thoại cũng ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy của giáo viên bởi giáo viên sẽ không thể kiểm tra được sự tập trung của các em trong lớp học.

Việc sử dụng điện thoại trong giờ học cũng có thể gây ra những hậu quả xấu cho sức khỏe của học sinh. Một số nghiên cứu cho thấy việc sử dụng điện thoại liên tục trong khoảng thời gian dài có thể làm cho mắt bị căng thẳng hoặc căng thẳng. Thêm vào đó, việc sử dụng điện thoại trong giờ học cũng có thể gây ra các vấn đề về cột sống và các vấn đề về bóng.

Để giải quyết vấn đề này, chúng ta cần thực hiện các biện pháp cụ thể để tạo ra một môi trường học tập lành mạnh và hiệu quả hơn. Đối với các em học sinh, các em nên được giáo dục về những hậu quả tiêu cực của việc sử dụng điện thoại trong giờ học. Đồng thời, giáo viên nên cung cấp cho học sinh một phương pháp học tập phương pháp mà không cần sử dụng điện thoại để tạo ra một môi trường tập trung và hiệu quả.

Nói "không" với việc sử dụng điện thoại trong giờ học là cần thiết để giúp các em học sinh đạt hiệu quả học tập tốt hơn. Vì vậy, chúng ta cần thực hiện các biện pháp cụ thể để tạo ra một môi trường học tập lành mạnh và hiệu quả. Chúng ta không nên xem thường vấn đề này, vì nó có ảnh hưởng rất lớn đến công việc đầu tư và tương lai của các em học sinh.

Tâm Như Trần

Trong thời đại công nghệ phát triển như hiện nay, việc sử dụng điện thoại di động đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống hàng ngày của học sinh. Tuy nhiên, nhìn chung, tôi có một số suy nghĩ về việc sử dụng điện thoại của học sinh ngày nay.

Một điểm tích cực là điện thoại di động mang lại cho học sinh nhiều tiện ích trong việc học tập. Họ có thể truy cập vào internet để tìm kiếm thông tin, tra cứu từ điển và sử dụng ứng dụng học tập để nâng cao kiến thức. Điện thoại cũng giúp học sinh tiện lợi trong việc giao tiếp với bạn bè và giáo viên, đồng thời hỗ trợ trong việc quản lý thời gian và lịch trình.

Tuy nhiên, việc sử dụng điện thoại cũng có một số hạn chế và tiềm ẩn nguy cơ. Một trong số đó là việc lạm dụng điện thoại trong thời gian học tập. Học sinh có thể dễ dàng bị mất tập trung và sa lầy vào việc sử dụng các ứng dụng giải trí, mạng xã hội hoặc chơi game. Điều này ảnh hưởng đến hiệu suất học tập và khả năng tiếp thu kiến thức.

Hơn nữa, việc sử dụng điện thoại trong thời gian quá dài cũng có thể gây hại cho sức khỏe của học sinh. Ánh sáng màn hình và việc ngồi lâu trước điện thoại có thể gây mỏi mắt và gây ảnh hưởng đến giấc ngủ. Ngoài ra, việc sử dụng điện thoại di động trong thời gian quá dài cũng có thể gây cô đọng tinh thần và gây ảnh hưởng đến sự tương tác xã hội của học sinh.

Vì vậy, tôi cho rằng việc sử dụng điện thoại của học sinh cần được kiểm soát và hạn chế. Giáo viên và phụ huynh nên giúp đỡ học sinh nhận biết được giới hạn và tầm quan trọng của việc sử dụng điện thoại. Học sinh cũng cần tự rèn luyện sự tự kiểm soát và sử dụng điện thoại một cách hợp lý để tận dụng các tiện ích mà nó mang lại trong việc học tập và giao tiếp.

Hien Thu

31/01/2024

Tâm Như Trần Ngày nay, cùng với sự phát triển vượt bậc của công nghệ, điện thoại di động đang là phương tiện giao tiếp, giải trí khá phổ biến. Tuy nhiên điện thoại di động ngoài những mặt có lợi thì cũng không tránh được những tác hại để lại hệ luỵ không hề nhỏ.

Điện thoại di động còn được gọi là điện thoại cầm tay, kết nối sóng (không dây) nên điện thoại di động thực hiện trao đổi thông tin khi đang di chuyển. Chiếc điện thoại được thay đổi từng ngày, không ngừng phát triển theo hướng nhỏ gọn hơn trước và tích hợp nhiều chức năng hơn trước như: báo thức, ghi âm, ghi chú,… chứ không chỉ nghe và gọi. Ngoài các chức năng trên, điện thoại được coi là dụng cụ giải trí hữu ích, phương tiện giúp ta giải stress hoặc một cuốn sách nhỏ gọn nhưng bao gồm tất cả các thông tin trên đời. Hay cho dù có cách nhau nửa vòng Trái đất thì ta vẫn có thể gọi điện, nhắn tin hay thậm chí là nhìn thấy nhau qua điện thoại.

Ngoài ra điện thoại có thể giúp ta tự học hay cùng trao đổi ý kiến về bài tập với các người bạn, truy cập các trang web giải trí hay dùng để nghe nhạc, chơi game,… Hay ngay khi đang ở cơ quan làm việc hoặc trường học vẫn có thể biết được ta đã tắt điều hoà, ngắt cầu dao điện, xem camera nhà mình có trộm hay không.

Ngoài những mặt tốt thì điện thoại di động không thể tránh khỏi những tác lại to lớn mà nó đã gây ra. Vì chiếc điện thoại thông minh có quá nhiều tính năng giải trí nên làm cho người ta chẳng bao giờ muốn rời bỏ chiếc điện thoại của mình. Những học sinh khi đến lớp bị phân tâm bởi lúc thì mở lên xem có ai nhắn tin, lúc mở lên xem facebook có tin gì mới và hàng trăm lý do khiến chúng ta không muốn buông chiếc điện thoại khỏi tay.

Hiện nay nếu hỏi các học sinh hay sinh viên đang sử dụng điện thoại cho việc gì thì chắc chắn sẽ nhận được câu trả lời rằng dùng để liên lạc với gia đình, trao đổi bài vở với thầy cô hay bạn bè. Nhưng những việc đó chiếm rất ít trong mục đích mà họ sử dụng điện thoại là để đua đòi cho bằng bạn bè , lạm dụng việc giải trí để “cày game”,…

Từ khi xuất hiện điện thoại di động thì tinh thần tự giác học tập, rèn luyện bài tập của học sinh dường như là “mất tích “vì khi thầy cô cho bài tập, chỉ cần lên Google kiếm bài giải là được. Có những người còn truy cập vào các trang web đen, tìm những hình ảnh đồi truỵ, những nội dung phim thiếu lành mạnh. Hoặc có những trò đùa ác ý như chụp ảnh “dìm”, những khoảnh khắc hớ hênh của người khác rồi đưa lên mạng xã hội. Thậm chí còn dùng điện thoại để gian lận trong các kỳ thi hay kiểm tra. Trường hợp sử dụng điện thoại trong lớp luôn luôn xảy ra, có lúc các giáo viên phải dừng bài giảng lại để nhắc nhở những trường hợp đó.

Việc ai ai cũng “chúi đầu” vào chiếc điện thoại làm cho tình cảm trong gia đình dần dần nhạt phai, làm cho chúng ta bị cô lập, gò bó trong thế giới ảo. Sử dụng điện thoại thông minh chính là con dao hai lưỡi đối với tất cả mọi người. Ngoài những lợi ích mà chiếc điện thoại thông minh mang lại thì tác hại của nó cũng không thể làm ngơ. Vì vậy nếu muốn trang bị điện thoại cho con em thì ta nên trang bị những điện thoại với chức năng nghe, gọi là chính.

Thời gian là vàng bạc. Lãng phí thời gian tuổi trẻ là sự lãng phí lớn nhất của con người. Thế nên, ta đừng nên lãng phí thời gian vào những việc vô ích. Chúng ta phải biết sử dụng điện thoại đúng cách, không lạm dụng điện thoại di động.

Nếu bạn muốn hỏi bài tập

Các câu hỏi của bạn luôn được giải đáp dưới 10 phút

right Đặt câu hỏi ngay

Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản miễn phí!

Điện thoại: 1900636019 Email: info@fqa.vn

LIÊN KẾT

FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)

Copyright © 2024 fqa.vn All Rights Reserved