Tải APP FQA Hỏi & đáp bài tập

Bài 16.9 trang 28 sách bài tập KHTN 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Admin FQA

30/12/2022, 13:17

Đề bài

Cho bảng sau:

Chất tan	A	B	C	D	E
Khả năng hòa tan (gam chất tan/100g nước) ở 20^oC	33,5	36	7,8	8	0,0015

Từ bảng trên, hãy sắp xếp khá năng hoà tan của các chất theo chiều tăng dần.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

- 100g nước hòa tan được

+ 33,5g A

+ 36g B

+ 7,8g C

+ 8g D

+ 0,0015g E

Lời giải chi tiết

- 100g nước hòa tan được

+ 33,5g A

+ 36g B

+ 7,8g C

+ 8g D

+ 0,0015g E

Mà: 0,0015 < 7,8 < 8 < 33,5 < 36

=> Khả năng hoà tan của các chất ở 20°C: E < C < D < A < B.

Fqa.vn

Bài giải cùng chuyên mục

Bài 16.1 trang 27 sách bài tập KHTN 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống Cho các vật thể: áo sơ mi, bút chì, đôi giày, viên kim cương. Vật thể chỉ chứa một chất duy nhất là A. áo sơ mi. B. bút chì. C. đôi giày. D. viên kim cương.

Bài 16.3 trang 27 sách bài tập KHTN 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống Hỗn hợp nào sau đây là dung dịch chỉ chứa một chất tan? A. Nước mắm. B. Sữa. C. Nước chanh đường. D. Nước đường.

Bài 16.6 trang 27 sách bài tập KHTN 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống Hãy nối thông tin hai cột cho phù hợp với nhau.

Bài 16.7 trang 28 sách bài tập KHTN 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống Thực hiện thí nghiệm sau: Chuẩn bị hai bát. Bát (1): trộn đều 1 thìa muối tinh và 3 thìa đường vàng. Bát (2): trộn đều 3 thìa muối tinh và 1 thìa đường vàng. a) So sánh màu sắc và vị của hỗn hợp trong bát (1) và bát (2). Từ đó rút ra tính chất của hỗn hợp (màu sắc, vị) có phụ thuộc vào yếu tố nào. b) Nếm thử hỗn hợp trong bát, có thể nhận ra sự có mặt của từng chất có trong hỗn hợp không? Tính chất của từng chất trong hỗn hợp có giữ nguyên không?

Bài 16.8 trang 28 sách bài tập KHTN 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống Cho 3 ống nghiệm, mỗi ống đựng 5 mL nước cất, đánh số (1), (2), (3). - Dùng các thìa giống nhau mỗi thìa xúc một trong các chất rắn dạng bột sau: urea (phân đạm), đường và bột phấn vào các ống nghiệm tương ứng và lắc đều. - Ở ống (1), đến thìa thứ 5 thì urea không tan thêm được nữa, ta thấy bột rắn đọng lại ở đáy ống nghiệm. - Hiện tượng tương tự ở ống (2) xảy ra khi cho đường đến thìa thứ 10; ở ống (3) thì từ thìa bột phấn đầu tiên đã không tan hết. Hãy sắp xếp khả năng hòa tan trong nước c

Xem thêm

Chương bài liên quan

Bài 16: Hỗn hợp các chất

Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản miễn phí!

Đăng nhập Đăng ký

Điện thoại: 1900636019

Email: info@fqa.vn

LIÊN KẾT

FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)