Đọc: Mít làm thơ

Phần I

Đọc:

Mít làm thơ

1. Mít là một cậu bé rất ngộ nghĩnh. Một lần, Mít đến nhà thi sĩ Hoa Giấy học làm thơ. Hoa Giấy bảo:

- Thơ phải có vần. Hai tiếng có phần cuối giống nhau thì gọi là bắt vần với nhau. Cậu hãy tìm một tiếng vần với bé xem nào!

- Phé – Mít đáp.

- Phé là gì? Vần thì vẫn nhưng phải có nghĩa chứ.

- Mình hiểu rồi. Thật kì diệu!

Về đến nhà, Mít đi đi lại lại, vò đầu bứt tai. Đến tối thì bài thơ hoàn thành.

2. Mít gọi các bạn đến, tặng thơ. Đây là thơ tặng Biết Tuốt:

               Một hôm, đi dạo qua dòng suối

               Biết Tuốt nhảy qua con cá chuối.

Biết Tuốt la lên:

- Tớ nhảy qua con cá chuối bao giờ?

- Nói cho có vần thôi! – Mít giải thích.

- Vần gì thì cũng phải đúng sự thật chứ!

Các bạn không muốn nghe thơ Mít nữa. Họ cho là Mít định chế giễu họ và dọa không chơi với Mít.

Đó là lần đầu tiên Mít làm thơ.

Theo NÔ-XỐP (Vũ Ngọc Bình dịch)

- Ngộ nghĩnh: có những nét hay hay, khác lạ, buồn cười một cách đáng yêu.

- Thi sĩ: nhà thơ.

- Kì diệu: lạ và hay, làm người ta phải ca ngợi.

- Cá chuối (cá quả, cá lóc, cá tràu): loài cá sống ở nước ngọt, thân tròn, dài.

Phần II

Đọc hiểu

Câu 1: Ai dạy Mít làm thơ?

Phương pháp giải:

Em đọc phần đầu tiên của đoạn văn thứ 1.

Lời giải chi tiết:

Người dạy Mít làm thơ là thi sĩ Hoa Giấy.

Câu 2

Câu 1: Mít tặng Biết Tuốt câu thơ như thế nào?

Phương pháp giải:

Em đọc phần đầu đoạn văn thứ hai.

Lời giải chi tiết:

Mít tặng Biết Tuốt câu thơ:

Một hôm, đi dạo qua dòng suối

Biết Tuốt nhảy qua con cá chuối.

Câu 3

Câu 3: Vì sao các bạn tỏ thái độ giận dỗi với Mít?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn văn thứ 2.

Lời giải chi tiết:

Các bạn tỏ thái độ giẫn dỗi với Mít vì cho rằng Mít làm thơ tặng các bạn với mục đích là muốn chế giễu các bạn.

Câu 4

Câu 4: Hãy nói 1 – 2 câu để giúp Mít giải thích cho các bạn hiểu và không giận Mít.

(M) Xin lỗi các cậu. Tớ mới tập làm thơ mà.

Phương pháp giải:

Em tự xin lỗi và tìm một lí do giải thích cho lỗi của Mít.

Lời giải chi tiết:

Mình xin lỗi các cậu. Mình đang tập làm thơ cho có vần thôi.

Phần III

Luyện tập:

Câu 1: Theo lời Hoa Giấy, hai tiếng bắt vần với nhau là hai tiếng như thế nào?

Phương pháp giải:

Em đọc lại đoạn văn thứ nhất.

Lời giải chi tiết:

Theo lời thi sĩ Hoa Giấy, hai tiếng bắt vần với nhau là hai tiếng có phần cuối giống nhau.

Câu 2

Câu 2: Tìm những tiếng bắt vần với nhau trong câu thơ Mít tặng Biết Tuốt.

Phương pháp giải:

Em đọc lại hai câu thơ mà Mít tặng Biết Tuốt.

Lời giải chi tiết:

Những tiếng bắt vần với nhau trong câu thơ Mít tặng Biết Tuốt: suối – chuối