Viết một bài văn phân tích truyện ngắn người thầy và những tờ tiền cũ

Tác phẩm “Người thầy và những tờ tiền cũ” là : tình thầy trò cao đẹp, đáng trân trọng. Nhân vật chính trong truyện là “nó” nhà nghèo lại đông anh em nên ba mẹ nó không mong sẽ lo được cho con vào đại học. Nhưng người thầy đã cho nó niềm tin rằng "mình có thể". Người thầy đã giúp đỡ “nó” bằng sách vở là những bài học "nhân-lễ-nghĩa" của thầy, dúi vào tay nó một gói nhỏ mà thầy bảo là "bí kíp" rồi dặn chỉ lúc nào khó khăn nhất mới được mở ra. Nó đã không "cảnh giác" thừa. Gói "bí kíp" mà lúc nhận từ tay thầy nó đã ngờ ngợ là một xấp những tờ tiền 10.000đ bọc trong hai lớp nilon cũ kỹ, những tờ tiền được vuốt phẳng phiu phần nhiều đã nhàu nát mà nó tin rằng thầy đã để dành từ lâu lắm! 900.000đồng, nó cứ mân mê những đồng 10.000 đã cũ mà thèm một góc không có ai để khóc.

Trong hai năm học đại học ở Sài Gòn thỉnh thoảng nó vẫn nhận được những đồng 10.000 của thầy (lạ thay, lại vào những lúc tưởng chừng như nó bế tắc nhất!)... Trong hai năm đó nó cũng chưa có cơ hội về thăm thầy lấy một lần. Thầy bị bệnh mà giấu mọi người, khi thầy mất thì nó mới biết. Nó vội vã về thăm thầy và nó nhớ lại những tờ tiền  10.000 đồng lấp lánh... Đến bây giờ nó mới để ý thấy thầy đã xanh xao lắm, bàn tay tài hoa khéo léo ngày xưa đã gân guốc lên nhiều lắm... Đó cũng chính là sự ân hận của cậu học trò khi hai năm chưa về thăm thầy và sự ân hận nếu những tờ tiền đó mà đổi lấy thuốc cho thầy có lẽ thầy đã chưa ra đi. Nhưng không có giá như nào ở đây xảy ra. Thầy đã vì cậu học trò thân yêu, đó là một tình cảm vĩ đại của người thầy dành cho cậu học trò thân yêu.

Qua câu chuyện "Người thầy và những tờ tiền cũ" : Ca ngợi tình thầy trò thiêng liêng , vĩ đại và bất diệt. Trong những lúc khó khăn bé tắc người đã luôn đồng hành bên cậu chính là người thầy, người đã phải trải qua bao cực nhọc để đưa cho cậu tờ tiền quý giá . Nhờ có thầy, nguồn động lực mạnh mẽ đã giúp cậu vượt qua mọi thứ, nuôi dưỡng được ước mơ đậu đại học. 

Tác phẩm “Người thầy và những tờ tiền cũ” là : tình thầy trò cao đẹp, đáng trân trọng. Nhân vật chính trong truyện là “nó” nhà nghèo lại đông anh em nên ba mẹ nó không mong sẽ lo được cho con vào đại học. Nhưng người thầy đã cho nó niềm tin rằng "mình có thể". Người thầy đã giúp đỡ “nó” bằng sách vở là những bài học "nhân-lễ-nghĩa" của thầy, dúi vào tay nó một gói nhỏ mà thầy bảo là "bí kíp" rồi dặn chỉ lúc nào khó khăn nhất mới được mở ra. Nó đã không "cảnh giác" thừa. Gói "bí kíp" mà lúc nhận từ tay thầy nó đã ngờ ngợ là một xấp những tờ tiền 10.000đ bọc trong hai lớp nilon cũ kỹ, những tờ tiền được vuốt phẳng phiu phần nhiều đã nhàu nát mà nó tin rằng thầy đã để dành từ lâu lắm! 900.000đồng, nó cứ mân mê những đồng 10.000 đã cũ mà thèm một góc không có ai để khóc.

Trong hai năm học đại học ở Sài Gòn thỉnh thoảng nó vẫn nhận được những đồng 10.000 của thầy (lạ thay, lại vào những lúc tưởng chừng như nó bế tắc nhất!)... Trong hai năm đó nó cũng chưa có cơ hội về thăm thầy lấy một lần. Thầy bị bệnh mà giấu mọi người, khi thầy mất thì nó mới biết. Nó vội vã về thăm thầy và nó nhớ lại những tờ tiền  10.000 đồng lấp lánh... Đến bây giờ nó mới để ý thấy thầy đã xanh xao lắm, bàn tay tài hoa khéo léo ngày xưa đã gân guốc lên nhiều lắm... Đó cũng chính là sự ân hận của cậu học trò khi hai năm chưa về thăm thầy và sự ân hận nếu những tờ tiền đó mà đổi lấy thuốc cho thầy có lẽ thầy đã chưa ra đi. Nhưng không có giá như nào ở đây xảy ra. Thầy đã vì cậu học trò thân yêu, đó là một tình cảm vĩ đại của người thầy dành cho cậu học trò thân yêu.

Qua câu chuyện "Người thầy và những tờ tiền cũ" : Ca ngợi tình thầy trò thiêng liêng , vĩ đại và bất diệt. Trong những lúc khó khăn bé tắc người đã luôn đồng hành bên cậu chính là người thầy, người đã phải trải qua bao cực nhọc để đưa cho cậu tờ tiền quý giá . Nhờ có thầy, nguồn động lực mạnh mẽ đã giúp cậu vượt qua mọi thứ, nuôi dưỡng được ước mơ đậu đại học.