Giúp mình với!

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN

Câu 14: Khi xây dựng tiêu chí, tiêu chí cần đạt của sản phẩm cần thể hiện thông qua:

Phân tích: Một sản phẩm kỹ thuật tốt cần thỏa mãn tất cả các yếu tố từ công năng (chức năng), chi phí phù hợp (giá thành) đến vẻ ngoài (tính thẩm mỹ).

Đáp án đúng:D. Tất cả các đáp án trên

Câu 15: Cảm biến dùng để biến đổi các đại lượng:

Phân tích: Cảm biến là thiết bị điện tử có khả năng nhận biết các đại lượng không điện (như vật lý: nhiệt độ, ánh sáng; hóa học; sinh học) để biến đổi thành tín hiệu điện.

Đáp án đúng:A. Đại lượng vật lí, hóa học, sinh học.

Câu 16:Nguyên nhân gây ra tai nạn điện

Phân tích: Cả việc chạm trực tiếp vào dây điện trần (A), vi phạm khoảng cách an toàn với đường dây cao thế gây phóng điện (B), hay đi vào vùng đất có điện áp bước do dây điện đứt rơi xuống (C) đều là những nguyên nhân phổ biến gây tai nạn điện.

Đáp án đúng:D. Cả 3 đáp án trên.

Câu 17: Thực hiện hô hấp nhân tạo khi sơ cứu nạn nhân bị điện giật trong trường hợp

Phân tích: Hô hấp nhân tạo chỉ áp dụng khi nạn nhân đã ngất đi, ngừng thở hoặc thở thoi thóp. Nếu nạn nhân còn tỉnh táo, thở đều hoặc nói chuyện được thì không cần thực hiện biện pháp này.

Đáp án đúng:D. Nạn nhân bị ngất

Câu 18: Mạch điện bao gồm:

Phân tích: Một mạch điện đầy đủ cấu trúc tiêu chuẩn sẽ bao gồm: Nguồn điện, bộ phận truyền dẫn/đóng cắt/điều khiển/bảo vệ (dây dẫn, công tắc, cầu chì...), và phụ tải (thiết bị tiêu thụ điện).

Đáp án đúng:C. Nguồn điện, bộ phận truyền dẫn, đóng cắt, điều khiển và bảo vệ, phụ tải.

Câu 19: Mạch điện điều khiển gồm

Phân tích: Cấu trúc đầy đủ của một mạch điện điều khiển (đặc biệt là mạch tự động sử dụng mô đun cảm biến) gồm có: Nguồn điện, khối đầu vào (cảm biến), khối xử lý (bộ phận xử lý điều khiển), và khối đầu ra (đối tượng điều khiển như đèn, quạt, động cơ...).

Đáp án đúng:D. Nguồn điện, cảm biến, bộ phận xử lí điều khiển và đối tượng điều khiển.

Câu 20: Tiêu chí đánh giá mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm biến

Phân tích: Việc đánh giá cần toàn diện: quy trình lắp ráp phải đúng (A), các mối nối điện phải chắc chắn và an toàn chống rò rỉ (B), và mạch phải hoạt động chuẩn theo chức năng mong muốn (C).

Đáp án đúng:D. Gồm cả 3 đáp án A, B, C.

II. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐÚNG - SAI

Câu 21: (Đánh giá về trình độ chuyên môn các ngành nghề điện)

A. Kĩ sư điện phải có trình độ chuyên môn đại học. $\rightarrow$ ĐÚNG (Đ)(Bậc kĩ sư chuẩn quy định tối thiểu phải tốt nghiệp đại học).

B. Kĩ thuật viên kĩ thuật điện chỉ cần có trình độ chuyên môn sơ cấp. $\rightarrow$ SAI (S)(Kĩ thuật viên thường yêu cầu trình độ trung cấp hoặc cao đẳng trở lên; sơ cấp thường dành cho công nhân, thợ lành nghề bậc thấp).

C. Thợ lắp đặt và sửa chữa thiết bị điện phải có trình độ chuyên môn cao đẳng. $\rightarrow$ SAI (S)(Thợ lắp đặt sửa chữa thông thường chỉ cần qua các lớp đào tạo nghề sơ cấp, trung cấp hoặc trường dạy nghề).

D. Kĩ sư điện không nhất thiết phải có trình độ chuyên môn đại học. $\rightarrow$ SAI (S)(Trái ngược với nhận định A, đã là kĩ sư thì bắt buộc phải có trình độ đại học trở lên).

Câu 22: (Đánh giá về thiết kế kĩ thuật và hướng nghiệp)

A. Trong thiết kế kĩ thuật không cần xây dựng nguyên mẫu.$\rightarrow$ SAI (S)(Xây dựng nguyên mẫu/chế tạo thử nghiệm là một bước vô cùng quan trọng để kiểm tra, đánh giá tính khả thi trước khi sản xuất hàng loạt).

B. Nghề kĩ thuật điện không nhất thiết phải phù hợp năng lực bản thân.$\rightarrow$ SAI (S) (Mọi ngành nghề, đặc biệt là ngành kỹ thuật điện nguy hiểm, đòi hỏi sự an toàn và tư duy kỹ thuật thì bắt buộc phải phù hợp với năng lực bản thân).

C. Nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật điện thường gắn liền với sản xuất, phân phối và sử dụng năng lượng điện. $\rightarrow$ ĐÚNG (Đ)(Đây chính là chuỗi giá trị cốt lõi của ngành điện).

D. Chọn nghề kĩ thuật điện cần có sự phù hợp với sở thích và năng lực của bản thân.$\rightarrow$ ĐÚNG (Đ) (Yếu tố sở thích tạo đam mê, năng lực đảm bảo sự an toàn và hiệu quả công việc).

III. BÀI TẬP TỰ LUẬN

Câu 23: Vai trò của mô đun cảm biến là gì?

Trả lời:Mô đun cảm biến đóng vai trò là "giác quan" của mạch điện điều khiển. Nó có nhiệm vụ phát hiện và tiếp nhận các tín hiệu từ môi trường bên ngoài (như thay đổi về nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm, chuyển động...), sau đó biến đổi chúng thành tín hiệu điện để đưa về bộ xử lý, giúp mạch điện tự động thực hiện các hành vi đóng, ngắt hoặc điều chỉnh thiết bị điện mà không cần sự can thiệp trực tiếp của con người.

Câu 24: Thiết kế kĩ thuật là gì? Tại sao lại nói thiết kế kĩ thuật có vai trò phát triển sản phẩm?

Khái niệm: Thiết kế kỹ thuật là quá trình vận dụng các kiến thức toán học, khoa học, công nghệ để giải quyết một vấn đề thực tế, nhằm xác định hình dáng, cấu trúc, kích thước và các thông số kỹ thuật của sản phẩm, giúp hiện thực hóa ý tưởng thành bản vẽ hoặc tài liệu kỹ thuật cụ thể.

Vì sao có vai trò phát triển sản phẩm:Vì thiết kế kỹ thuật là cầu nối biến nhu cầu của người dùng thành các sản phẩm có thật. Quá trình này giúp cải tiến công năng, tối ưu hóa vật liệu, giảm giá thành sản xuất, sửa chữa các lỗi sai của sản phẩm cũ và tạo ra những công nghệ, tính năng hoàn toàn mới đáp ứng thị trường.

Câu 25: Kể tên 4 ngành nghề chính liên quan tới thiết kế kĩ thuật?

1. Kĩ sư cơ khí (Thiết kế máy móc, thiết bị, robot).

2. Kĩ sư điện / kĩ sư điện tử (Thiết kế hệ thống điện, mạch vi xử lý).

3. Kiến trúc sư xây dựng (Thiết kế nhà cửa, cầu đường, công trình).

4. Kĩ sư thiết kế sản phẩm / Thiết kế công nghiệp (Thiết kế kiểu dáng, bao bì, đồ gia dụng).

Câu 26: Nêu các bước trong thiết kế kĩ thuật? Theo em bước nào quan trọng nhất?

Các bước cơ bản:

1. Xác định vấn đề, nhu cầu cần giải quyết.

2. Tìm hiểu thông tin, đề xuất các giải pháp thiết kế.

3. Lựa chọn giải pháp tối ưu và lập bản vẽ kĩ thuật.

4. Chế tạo nguyên mẫu (mô hình thử nghiệm).

5. Thử nghiệm, đánh giá nguyên mẫu và điều chỉnh.

6. Lập hồ sơ kĩ thuật và bàn giao.

Bước quan trọng nhất (Ý kiến đánh giá):Lựa chọn 1:Bước 1 (Xác định vấn đề): Vì nếu xác định sai nhu cầu hoặc vấn đề của thực tế, toàn bộ quá trình thiết kế phía sau dù hoàn hảo đến đâu cũng trở nên vô nghĩa, tạo ra sản phẩm không ai cần.

Lựa chọn 2:Bước 3 (Lập bản vẽ/Thiết kế chi tiết): Vì đây là giai đoạn tư duy cốt lõi, quyết định trực tiếp đến hình dáng, công năng, tính khả thi và chi phí của sản phẩm.

(Em chọn phân tích bước 1 hoặc bước 3 đều được thầy cô tính điểm tối đa nếu lập luận logic nhé).

Câu 27: Nêu 5 tiêu chí của bàn ghế đặt tại góc học tập của em tại nhà.

Em có thể đưa ra 5 tiêu chí thực tế sau:

1. Tiêu chí công thái học (Kích thước): Chiều cao của bàn và ghế phải phù hợp với vóc dáng cơ thể để chống gù lưng, mỏi cổ và cận thị khi ngồi học lâu.

2. Tiêu chí công năng (Lưu trữ): Bàn cần tích hợp giá sách hoặc hộc tủ nhỏ để sắp xếp sách vở, đồ dùng học tập gọn gàng.

3. Tiêu chí an toàn: Các góc cạnh của bàn ghế phải được bo tròn, vật liệu gỗ hoặc nhựa không chứa chất độc hại, kết cấu vững chắc không rung lắc.

4. Tiêu chí thẩm mỹ: Màu sắc trang nhã, tươi sáng (ví dụ: vân gỗ sáng, trắng, xanh nhạt) tạo cảm giác thư thái, khơi gợi cảm hứng học tập.

5. Tiêu chí giá thành / độ bền: Giá cả phù hợp với điều kiện kinh tế gia đình và bề mặt bàn dễ lau chùi, có khả năng chống xước, chống nước tốt.