Câu hỏi:Học tập và nghiên cứu lịch sử đưa đến cho con người cơ hội nào sau đây?

Câu 1:Trong xu thế hội nhập quốc tế hiện nay, khi tiếp thu những thành tựu văn hóa 
nhân loại, đòi hỏi chúng ta phải

• chủ động tiếp thu có chọn lọc.
• sáng tạo, đổi mới và điều chỉnh.
• chú trọng văn hóa phương Tây
• tiếp thu một cách toàn diện.

Câu 2:Sử học có vai trò với ngành công nghiệp văn hóa như thế nào?

• Sử học cung cấp những thành tựu nghiên cứu về lịch sử- văn hóa cho ngành công nghiệp văn hóa.
• Sử học cung cấp những tư liệu khảo cổ học để phục dựng các công trình kiến trúc.
• Sử học cung cấp tri thức, ý tưởng sáng tạo cho các ngành công nghiệp văn hóa.
• Sử học giúp phục dựng lại di sản văn hóa.

Câu 3:Ngành nào sau đây đã góp phần thúc đẩy việc bảo vệ di sản văn hóa, di tích lịch sử của các quốc gia?

• Du lịch.
• Kinh tế.
• Kiến trúc.
• Dịch vụ.

Câu 4:Tôn giáo nào ra đời ở Ấn Độ và trở thành một trong những tôn giáo lớn trên thế giới?

• Kitô giáo.
• Hồi giáo.
• Nho giáo.
• Phật giáo.

Câu 5:Nhận định nào sau đây phản ánh không đúng khi nói đến sự cần thiết của việc học tập, khám phá lịch sử suốt đời?

• Tri thức lịch sử luôn biến đổi và phát triển không ngừng.
• Nhận thức lịch sử phụ thuộc vào nội dung nghiên cứu
• Tri thức lịch sử gắn liền với sự xuất hiện nguồn sử liệu mới.
• Nhận thức về sự kiện, hiện tượng lịch sử có thể thay đổi.

Câu 6:Một trong bốn phát minh lớn của người Trung Hoa vào thời cổ-trung đại mà thế giới vẫn còn tiếp tục sử dụng đến ngày nay là

• thuyết nguyên tử.
• toán hình.
• số không (0).
• la bàn.