Câu hỏi:Từ năm 1945 đến năm 1950, với sự viện trợ của Mĩ, nền kinh tế của các nước Tây Âu

Câu 1:Sự ra đời của các tổ chức: Liên minh châu Âu (EU), Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN)... là biểu hiện rõ nét của xu thế nào?

• Xu thế liên kết kinh tế, văn hóa, chính trị toàn cầu.
• Xu thế đa cực, nhiều trung tâm.
• Xu thế toàn cầu hóa.
• Xu thế liên kết khu vực.

Câu 2:Đặc điểm tiến trình khởi nghĩa giành chính quyền của nhân dân Việt Nam trong cách mạng tháng Tám 1945 là

• Giành chính quyền đồng thời ở cả hai địa bàn nông thôn và thành thị.
• Giành chính quyền ở thủ đô trước rồi tiến lên giành chính quyền trên toàn quốc.
• Giành chính quyền ở các đô thị lớn rồi tỏa về các cùng nông thôn.
• Giành chính quyền ở các vùng nông thôn rồi tiến vào thành thị tiêu diệt cơ quan đầu não.

Câu 3:Năm 1960, được gọi là "Năm châu Phi" với sự kiện nào sau đây?

• Chủ nghĩa thực dân rút khỏi châu Phi.
• Tất cả các nước châu Phi độc lập.
• 17 nước châu Phi giành độc lập.
• Nhân dân châu Phi đã hoàn thành công cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân.

Câu 4:Địa vị quốc tế của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa sau ngày 02-9-1945 là

• trở thành một nước độc lập, nhưng chưa được nước nào trên thế giới công nhận.
• nước độc lập, tự do đã được Liên hợp quốc công nhận và kết nạp làm thành viên thứ 149.
• trở thành một nước độc lập, được nhiều nước trên thế giới công nhận.
• trở thành một quốc gia độc lập, đã được Pháp công nhận thông qua việc kí hiệp định sơ bộ.

Câu 5:Chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947, Chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 đều phản ánh

• mong muốn nhanh chóng kết thúc chiến tranh của Pháp.
• sự tương quan lực lượng giữa ta và Pháp trên chiến trường.
• mong muốn kéo dài chiến tranh của Việt Nam, không để Pháp thực hiện kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh.
• Sự bế tắc của Pháp trong cuộc chiến tranh Đông Dương.

Câu 6:Nhận xét nào sau đây là đúng về hai xu hướng bạo động và cải cách trong phong trào yêu nước Việt Nam đầu thế kỉ XX?

• Có liên hệ mật thiết với nhau nhằm đòi Pháp trao trả độc lập.
• Không loại trừ nhau vì lập dân tộc.
• Bổ sung cho nhau vì có sự chung mục tiêu giành độc thống nhất về kế hoạch hành động.
• Đối lập nhau do có sự khác biệt về phương pháp đấu tranh.