logo fqa gpt

banner fqa app
Tải APP FQA Hỏi & đáp bài tập
Tải ngay

Trả lời câu hỏi Bài tập 6 phần Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt - Bài 7

Admin FQA

29/01/2024, 14:38

Đọc bài thơ sau của Lưu Quang Vũ và trả lời các câu hỏi:

LÁ BƯỞI LÁ CHANH

Công sự pháo

Phủ đầy ngụy trang xanh

Trong những chùm cây dại

 

Có vài cành bưởi cành chanh.

Giữa giờ chiến đấu

Mẹ già em bé trong thôn

Đã bẻ cả cây vườn

Cả cành chanh cành bưởi

Đem tới làm ngụy trang cho bộ đội.

 

Chiến hào nắng chói

Bỗng thơm mùi bưởi, mùi chanh

Chan chứa lòng anh bộ đội

Bao nhiêu ân tình...

 

Ôi lá bưởi lá chanh

Hương vị quê nhà quen thuộc quá

Như ngày thơ nhỏ

Có cây bưởi cạnh cầu ao

Mấy gốc chanh ven hàng rào

Bưởi chín về mùa thu

Chanh sai về mùa hạ

Mẹ chăm gốc nhiều nên ngon quả.

 

Chanh bâng khuâng mùi lá

Lời mẹ thường hát đó:

“Con gà cục tác lá chanh”..

Bưởi cứ mùa xuân hoa trắng nở

Hương thơm ngát cả thân cành

Đi xa lòng vẫn nhớ

Dáng quê hương trong cây lá hiền lành...

Lá chanh đầu ai thường gội

Mái tóc dài ai cài hoa bưởi

Buổi ban đầu vấn vương...

 

Cây lá nơi này cây lá quê hương

Ôi những mẹ những em ta chiến đấu

Những cô gái cùng ta chiến đấu

Giống như người con gái hôm xưa...

 

Máy bay quân thù

Đốt những vườn cây sém lửa

Chồi biếc bây giờ đứt nhựa

Thân cành đau không cây ơi

Bầm gan tím ruột bao người.

 

Cả quê nhà

Cùng ta chiến đấu

Từng viên đạn lắp vào nòng pháo

Bồi hồi nghe hương lá bưởi lá chanh.

Vĩnh Phúc, 10 – 1965

(Lưu Quang Vũ – Bằng Việt, Hương cây – Bếp lửa, NXB Văn học, Hà Nội, 1968, tr. 22 – 24)

Trả lời câu hỏi 1 trang 18

Nội dung câu hỏi:

Bài thơ Lá bưởi lá chanh của nhà thơ Lưu Quang Vũ có phải là thơ tự do không?

 

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản
 

Lời giải chi tiết:

Bài thơ Lá bưởi lá chanh của nhà thơ Lưu Quang Vũ là một bài thơ tự do.

- Số lượng tiếng trong các dòng thơ không bằng nhau, cách chia khổ linh hoạt

- Bài thơ gieo vần chân, gồm cả vần liền, vần cách

- Bài thơ ngắt nhịp linh hoạt, biểu đạt phong phú các cung bậc cảm xúc của nhà thơ.

Trả lời câu hỏi 2 trang 18

Nội dung câu hỏi:

Xác định người bộc lộ cảm xúc trong bài thơ và đối tượng của cảm xúc đó.

 

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản

 

Lời giải chi tiết:

– Người bộc lộ cảm xúc trong bài thơ là một người lính chiến đấu xa nhà.

– Tình cảm của anh dành cho những người mẹ, người em ở nơi anh đóng quân. Họ là đại diện của nhân dân với những đóng góp lớn lao cho sự nghiệp giải phóng dân tộc.

Trả lời câu hỏi 3 trang 18

Nội dung câu hỏi:

Cảm xúc của bài thơ vận động như thế nào?

 

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản

 

Lời giải chi tiết:

Cảm xúc của bài thơ vận động theo trình tự:

- Khổ 1, 2, 3: cảm động trước hình ảnh các mẹ già, em thơ mang lá bưởi, lá chanh để ngụy trang cho những cỗ pháo.

- Khổ 4, 5: bồi hồi nhớ về những kỉ niệm thân thương nơi quê nhà.

- Khổ 6, 7, 8: niềm xúc động của người lính trước sự đồng hành, sát cánh của nhân dân trong cuộc chiến giành độc lập dân tộc.

Trả lời câu hỏi 4 trang 18

Nội dung câu hỏi:

Nêu cảm nhận của em về ý nghĩa của hình ảnh lá bưởi, lá chanh.
 

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản

 

Lời giải chi tiết:

- Hình ảnh lá bưởi, lá chanh mang ý nghĩa biểu tượng cho tình cảm của nhân dân dành cho những người lính đang trực tiếp chiến đấu chống kẻ thù xâm lược.

- Lá bưởi, lá chanh biểu tượng cho tình yêu quê hương, đất nước, khát vọng đóng góp sức mình vào sự nghiệp giải phóng dân tộc.

Trả lời câu hỏi 5 trang 18

Nội dung câu hỏi:

“Chồi biếc bây giờ đứt nhựa

Thân cành đau không cây ơi”

Biện pháp tu từ được sử dụng trong những câu thơ trên là gì? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó.

 

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản
 

Lời giải chi tiết:

Biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ là nhân hoá nhằm diễn tả tình cảm xót xa của nhà thơ với có cây và thái độ lên án chiến tranh.

Trả lời câu hỏi 6 trang 18

Nội dung câu hỏi:

 Trong câu thơ “Hương vị quê nhà quen thuộc quá” có sự kết hợp từ nào đặc biệt? Nêu tác dụng của sự kết hợp đặc biệt đó.

 

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản
 

Lời giải chi tiết:

– Trong câu thơ có sự kết hợp từ ngữ đặc biệt. Từ “hương vị” thường được kết hợp với các từ ngữ chỉ sự vật cụ thể nhưng trong câu thơ, nhà thơ dùng “hương vị” kết hợp với “quê nhà”, một cụm từ chỉ sự vật trừu tượng.

– Tác dụng của sự kết hợp từ ngữ đặc biệt đó là vừa khẳng định hương bưởi, hương chanh là mùi vị của đặc sản quê nhà, đặc trưng của quê hương.

Trả lời câu hỏi 7 trang 18

Nội dung câu hỏi:

Cảm xúc của bài thơ được khơi nguồn từ cảm hứng chủ đạo nào?

 

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản

 

Lời giải chi tiết:

Cảm hứng ca ngợi tình cảm của quê hương, của nhân dân đối với những người lính, đối với đất nước.

Fqa.vn

Bài giải cùng chuyên mục

Trả lời câu hỏi Bài tập 1 phần Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt - Bài 7 Đọc lại đoạn thơ từ “Ruộng nương anh gửi bạn thân cày” đến “Thương nhau tay nắm lấy bàn tay” trong bài Đồng chí, SGK (tr. 38) và trả lời các câu hỏi:
Trả lời câu hỏi Bài tập 2 phần Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt - Bài 7 Đọc lại văn bản Bài thơ về tiểu đội xe không kính trong SGK (tr. 57 – 58) và trả lời các câu hỏi:
Xem thêm

Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản miễn phí!

Điện thoại: 1900636019 Email: info@fqa.vn

LIÊN KẾT

FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)

Copyright © 2024 fqa.vn All Rights Reserved