Viết văn nghị luận phân tích giá trị đặc sắc của bài hát Khát vọng của nhạc sĩ Phạm Minh Tuấn

Trong xu thế hội nhập toàn cầu như hiện nay vấn đề chọn cho mình lối sống giá trị cũng như giữ gìn bản sắc văn hoá của dân tộc là rất cần thiết. Phản ánh khát vọng sống có ý nghĩa cho cuộc đời và cũng là lời gửi gắm chân thành, tha thiết của nhà thơ hướng tới mọi thế hệ bài thơ “Khát vọng” của Phạm Minh Tuấn đã để lại trong lòng độc giả những tình cảm thật tốt đẹp.

Phạm Minh Tuấn sáng tác không quá nhiều, tuy nhiên với tác phẩm “Khát vọng” đã được phổ nhạc thành bài hát cũng có thể khẳng định được tài năng của ông. Bài thơ là lời tự nguyện chân thành và tha thiết của tác giả về cuộc sống và cuộc đời. Là những khát khao và lý tưởng cống hiến không mệt mỏi để làm đẹp cho cuộc sống. Cũng là lời nhắc nhở, thúc giục thế hệ trẻ hôm nay phải chọn cho mình lối sống mang đến giá trị trên cơ sở giữ gìn những nét bản sắc của quê hương, dân tộc. Mở đầu bài thơ là hình ảnh:

Hãy sống như đời sống để biết yêu nguồn cội

Hãy sống như đồi núi vươn tới những tầm cao

Hãy sống như biển trào, như biển trào để thấy bờ bến rộng

Hãy sống như ước vọng để thấy đời mênh mông

Bốn lần điệp ngữ “hãy sống như…” xuất hiện ở đầu câu thơ, cộng với kết cấu lặp lại nhấn mạnh lời mong muốn thiết tha của nhà thơ dành cho mọi người. Điều thứ nhất hãy sống như chính cuộc đời mà ta đang sống và phải biết trân trọng lịch sử, cội nguồn, truyền thống của cha ông đã đi trước. Đó là lối sống dựa trên đạo lý “uống nước nhớ nguồn” từ bao đời nay của cha ông ta. Điều thứ hai hãy sống giống như những đồi núi vững chãi, thách thức những khó khăn, gian khổ để vươn đến những tầm cao mới và khẳng định được giá trị của mình. Điều thứ ba hãy sống như biển trào để cảm nhận được những nhịp đập của con sóng và bờ biển rộng bao la, để thấy được bến bờ trí thức của con người là vô tận. Cuối cùng hãy sống với những ước vọng cao đẹp để thấy cuộc đời mênh mông, rộng lớn nhưng có giá trị vô cùng.

Đó đều là những khát vọng sống cao đẹp mà nhà thơ muốn thế hệ trẻ hướng tới, các điệp ngữ hãy sống như… xuất hiện kết hợp với nhịp điệu thơ nhanh, dồn dập, nhấn mạnh khát vọng sống cao đẹp của nhà thơ và niềm mong muốn đến cháy bỏng của ông dành cho mọi thế hệ trẻ hôm nay. Tám câu thơ còn lại tiếp tục mạch cảm xúc  về lẽ sống đẹp của bài thơ:

Và sao không là gió, là mây để thấy trời bao la

Và sao không là phù sa rót mỡ màu cho hoa

Sao không là bài ca của tình yêu đôi lứa

Sao không là mặt trời gieo hạt nắng vô tư

Và sao không là bão, là giông, là ánh lửa đêm đông

Và sao không là hạt giống xanh đất mẹ bao dung

Sao không là đàn chim gọi bình minh thức giấc

Sao không là mặt trời gieo hạt nắng vô tư

Liên tiếp các điệp ngữ sao không, và sao xuất hiện nhấn mạnh những mong mỏi của nhà thơ với cuộc đời. Đó đều là những khát vọng và lý tưởng sống cao đẹp, thể hiện mong ước tự nguyện cống hiến cho cuộc đời, là lẽ sống đẹp của tuổi trẻ và con người hôm nay. Giọng điệu thơ thiết tha, ngân nga cảm xúc, nhịp thơ dồn dập, cảm xúc chân thành của nhà thơ khiến những mong ước ấy trở nên thật  tha thiết, có sức lay động mạnh mỗi tâm hồn người đọc.

Bài thơ sử dụng khá nhiều các điệp từ, điệp ngữ nhất là kết cấu lặp lại hãy sống như… sao không… vì sao… tạo sự liên kết nhịp nhàng giữa các dòng thơ, tạo âm hưởng giục giã, nhấn mạnh những khát khao và mong muốn chân thành của nhà thơ. Những hình ảnh ẩn dụ giàu sức gợi như mặt trời gieo hạt nắng, gọi bình minh thức giấc… phép liệt kê tầng bậc các hình ảnh khiến bài thơ giàu sức gợi.  Phạm Minh Tuấn cũng như nói hộ tất cả bạn trẻ hôm nay: nhắc nhở hãy sống làm sao để mang đến giá trị ý nghĩa cho cuộc đời, đừng sống hoài, sống phí , hãy sống đẹp để cống hiến, làm đẹp cho chính bản thân mình sau nữa là xã hội, cộng đồng, từ đó khẳng định được giá trị của mình trên cuộc đời này.

Cảm ơn những vần thơ đầy ý nghĩa trong bài thơ “Khát vọng” đã nói hộ tiếng lòng của rất nhiều người. Cảm ơn nhà thơ với những khát vọng rất đẹp đẽ thể hiện được lý tưởng của con người hôm nay. Mỗi chúng ta hãy học tập và sống đẹp, có ý nghĩa để không phụ những gì cha ông, tổ tiên đã gây dựng.