"viết bài văn phân tích truyện chị sẽ gọi em bằng tên"

Nhân vật người chị trong bản văn "Chị sẽ gọi em bằng tên" đã để lại một ấn tượng sâu sắc và nhiều bài học về cách xem xét cuộc sống. Người chị, qua vai trò người kể chuyện, đã dẫn dắt người đọc vào cuộc hành trình của tâm hồn và suy tư của mình, từ đó, người đọc đã tự suy ngẫm và thức tỉnh với nhiều khía cạnh của cuộc sống.

Vì em trai của người chị phát triển không theo con đường bình thường, người chị đã trải qua một quá trình tư duy phức tạp. Cô cảm thấy xấu hổ và cảm thấy ngày càng ghét em trai mình khi thấy sự khác biệt của cậu bé so với những đứa trẻ khác. Cô đã thể hiện sự xấu xa qua những hành động như "nghiến răng giận dữ," "trừng mắt nhìn em, dọa em sợ," và thậm chí đặt ra những biệt danh xấu xí để gọi em trai. Tuy nhiên, thông qua một cuộc trò chuyện trên đường đến xe buýt, người chị đã nhận ra những ước mơ và lòng tốt của em trai, và điều này đã thúc đẩy cô thay đổi cách nhìn nhận và đối xử với em trai.

Dù em trai có những câu trả lời không thực sự thú vị, người chị đã lắng nghe chăm chú và thể hiện sự trân trọng đối với em trai của mình. Trong suốt buổi trò chuyện, cô chịu nói chuyện, lắng nghe mà không cáu giận, và cô đã thấy em trai dưới một góc độ khác, là một đứa trẻ đầy hoài bão, tốt bụng, thân thiện, và có tài năng giao tiếp.

Sau những giọt nước mắt ân hận trên chuyến du lịch gia đình, người chị đã thề rằng cô sẽ thay đổi cách đối xử và thể hiện tình yêu và tôn trọng đối với em trai, bởi cô nhận ra em là một người như bất kỳ ai khác, và cậu bé đáng được yêu thương và quý trọng.

"Chị sẽ gọi em bằng tên" là câu chuyện về sự thay đổi trong cách nhìn nhận và đối xử của người chị đối với em trai đặc biệt của mình. Tác giả truyền đạt một bài học quan trọng về tình thương, sự chia sẻ và yêu thương đối với mọi người, đặc biệt là những người gặp khó khăn trong cuộc sống.