Em hãy viết bài văn so sánh hai tác phẩm Những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng và Thời thơ ấu của Mác-xim Go-rơ-ki (Maksim Gorky)

Văn học thế giới và Việt Nam có nhiều tác phẩm viết về tuổi thơ, trong đó Những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng và Thời thơ ấu của M. Gorky được xem là hai tác phẩm tiêu biểu. Dù xuất phát từ hai quốc gia, hai hoàn cảnh xã hội khác nhau, cả hai tác phẩm vẫn gặp gỡ ở cảm hứng nhân đạo sâu sắc: tái hiện tuổi thơ cơ cực, khổ đau nhưng chứa chan tình thương và nuôi dưỡng khát vọng sống mãnh liệt.

Trước hết, điểm chung nổi bật của cả hai tác phẩm là đều khắc họa tuổi thơ bất hạnh. Trong Những ngày thơ ấu, Nguyên Hồng tái hiện quãng đời cơ cực khi phải sống trong sự ghẻ lạnh, xa cách của họ hàng bên ngoại và sự nghèo đói, bấp bênh của mẹ. Cậu bé Hồng nhỏ bé, yếu đuối, thiếu thốn tình cha, bị tổn thương nặng nề về tinh thần. Trong Thời thơ ấu, Gorky ghi lại tuổi thơ cay đắng khi phải sống với người ông cục cằn, độc đoán, trong bầu không khí gia đình luôn căng thẳng bởi bạo lực, nghèo túng và bất công. Ở cả hai tác phẩm, tuổi thơ hiện lên không phải như “thiên đường” mà như “địa ngục”, đầy nước mắt và đòn roi.

Tuy nhiên, hai tác phẩm cũng mang những sắc thái khác biệt.

Những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng thiên về sự bộc lộ cảm xúc trực tiếp. Ngòi bút của ông chân thành, tha thiết, giàu chất trữ tình. Những hồi ức về mẹ, về những lần bị khinh rẻ, bị dày vò được kể lại bằng giọng văn thấm đẫm nước mắt, chan chứa tình cảm. Tác phẩm vì thế gợi cho người đọc niềm cảm thông sâu xa đối với số phận trẻ thơ và càng trân trọng tình mẫu tử thiêng liêng.

Thời thơ ấu của Gorky lại đậm chất tự sự hiện thực và triết lí. Ông không chỉ kể về những nỗi đau, những trận đòn, những cảnh đời tối tăm, mà còn suy ngẫm về bản chất xã hội Nga đương thời – nơi áp bức, bất công đè nặng lên người lao động. Bên cạnh nỗi đau, tác phẩm còn ngời sáng hình ảnh bà ngoại hiền hậu, nhân từ – người đã nuôi dưỡng trong cậu bé An-tôn (Gorky) tình yêu thương con người và khát vọng hướng thiện.

Điểm gặp gỡ thứ hai là cả hai tác phẩm đều khẳng định sức mạnh của tình thương. Ở Nguyên Hồng, đó là tình yêu mẹ mãnh liệt – điểm tựa tinh thần lớn nhất giúp cậu bé Hồng vượt qua nỗi bất hạnh. Ở Gorky, đó là tình thương của bà ngoại – người gieo vào tâm hồn trẻ thơ ánh sáng nhân ái, giúp cậu không gục ngã trong cảnh đời khắc nghiệt. Nhờ tình thương, những tâm hồn trẻ thơ ấy mới giữ được phần trong sáng, nuôi dưỡng ý chí vươn lên và sau này trở thành những nhà văn lớn.

Về nghệ thuật, cả hai tác phẩm đều thành công trong nghệ thuật hồi kí – tự truyện. Nguyên Hồng viết bằng ngôn ngữ giàu cảm xúc, tha thiết, nhiều hình ảnh gợi cảm. Gorky lại sử dụng lối kể chân thực, sinh động, có chiều sâu triết lí, phản ánh bối cảnh xã hội rộng lớn.

Từ những so sánh trên, có thể đánh giá rằng: Những ngày thơ ấu và Thời thơ ấu đều không chỉ là những trang viết về cuộc đời cá nhân mà còn mang giá trị nhân văn phổ quát: nói lên nỗi đau chung của trẻ em trong xã hội bất công, đồng thời ngợi ca sức mạnh của tình thương, của nghị lực sống. Một bên giàu chất trữ tình dân tộc (Nguyên Hồng), một bên đậm chất hiện thực – triết lí thế giới (Gorky), cả hai đều để lại dấu ấn sâu đậm trong lòng bạn đọc.

Kết lại, Những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng và Thời thơ ấu của M. Gorky tuy khác biệt về hoàn cảnh, phong cách nghệ thuật nhưng đều gặp gỡ trong tình yêu thương con người và niềm tin vào sức sống của tuổi thơ. Chính điều đó khiến hai tác phẩm vượt thời gian, trở thành những áng văn bất hủ về đề tài tuổi thơ trong văn học nhân loại.