Giải hộ mình với ạ

câu 1: Các thao tác lập luận được sử dụng trong đoạn văn trên là: bình luận; phân tích; chứng minh

câu 2: Theo tác giả, bước đầu tiên trong quá trình trải nghiệm là "thoát khỏi vùng an toàn của mình".

câu 3: Việc người viết đối chiếu giữa cái cây với con người trong đoạn (1) nhằm mục đích nhấn mạnh sự khác biệt về khả năng di chuyển giữa hai đối tượng này. Cái cây chỉ có thể đứng yên một chỗ và dựa vào bộ rễ của mình để hấp thụ những gì chúng cần, tuy nhiên con người lại có khả năng di chuyển và khám phá thế giới xung quanh. Điều này tạo ra một thông điệp rằng con người nên tận dụng tối đa khả năng di chuyển của mình để trải nghiệm và phát triển bản thân.

câu 4: Biện pháp tu từ liệt kê: "đi những vùng đất mới, thử những cái mới, làm những điều mới, học những thứ mới, quen những người bạn mới."
Tác dụng:
* Nhấn mạnh: Nhấn mạnh sự đa dạng, phong phú của những trải nghiệm mà mỗi người có thể khám phá.
* Gợi hình: Tạo nên bức tranh sinh động về những hoạt động, những điều mới mẻ mà con người có thể tiếp cận khi muốn trải nghiệm.
* Gợi cảm: Thể hiện tinh thần ham học hỏi, khám phá, mở mang kiến thức và tầm hiểu biết của con người.
* Chứng minh: Chứng minh rằng việc trải nghiệm không chỉ giới hạn ở việc đi du lịch, mà còn bao gồm rất nhiều khía cạnh khác nhau trong cuộc sống.

Kết luận: Biện pháp tu từ liệt kê đã góp phần tạo nên sức thuyết phục cho lời khuyên của tác giả, đồng thời khơi gợi niềm đam mê khám phá, trải nghiệm của mỗi người.

câu 5: Từ quan điểm của tác giả: " Không có trải nghiệm, tuổi trẻ không đáng một xu" em rút ra bài học rằng chúng ta cần phải tích cực tham gia hoạt động ngoại khóa, khám phá thêm nhiều kiến thức bên ngoài sách vở. Vì khi đó, chúng ta sẽ hiểu rõ về chính bản thân mình cũng như xã hội mà ta đang sống.