helpppppppppp VĂN TẾ THẬP LOẠI CHÚNG SINH,Nguyễn Du',Tiết tháng Bảy mưa $dầm^{(1)}$ sùi sụt,,Toát hơi $may^{(2)}$ lạnh buốt xương khô.,$Não^{(3)}$ người thay buổi chiều thu,,Ngàn lau nhuốm bạc lá $ngô^{(4)}$ rụng vàng.,Đường bạch $dương^{(5)}$ bóng chiều man mác,,Ngọn đường lê lác đác sương sa.,Lòng nào là chẳng thiết tha,,Cõi dương còn thế nữa là cõi âm. Câu 1. (1,0 điểm) Đoạn trích được viết theo thể thơ nào? Nêu đặc điểm về số tiếng, số dòng củ Trả lời các câu hỏi / thực hiện các yêu cầu:,thể thơ trong khổ thơ thứ nhất.,Trong trường $da^{(6)}$ tối tăm trời đất, Câu 2. (0,75 điểm) Cảm xúc của tác giả được gợi ra từ thời gian và không gian nào?,Câu 3. (0,75 điểm) Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ đảo ngữ trong câu thơ sau:,Có khôn thiêng phảng phất u $minh^{(7)}.$ "Trong trường dạ tối tăm trời đất,,$\sinh^{(8)},$ Có khôn thiêng phảng phất u minh.,Thương thay thập loại chúng Câu 4. (0,75) Cảm hứng chủ đạo của tác giả được thể hiện qua đoạn trích trên là gì?,Hồn đơn phách chiếc lênh đênh quê người. Câu 5. (0,75 điểm) Theo em, đoạn trích đã gửi đến người đọc những thông điệp ý nghĩa nào?,Hương lửa đã không nơi nương tựa,,Hồn mồ $côi^{(9)}$ lần lữa bấy niên.,Còn chi ai quí ai hèn,,Còn chi mà nói kẻ hiền người ngu.,Tiết đầu thu lập đàn giải $thoát^{(10)},$,Nước tĩnh đàn sái hạt dương chi.,Muôn nhờ đức Phật từ bi,,Giải oan cứu khổ độ về tây phương. [...],(Nguyễn Du, cuộc đời và tác

Question

helpppppppppp VĂN TẾ THẬP LOẠI CHÚNG SINH,Nguyễn Du&#x27;,Tiết tháng Bảy mưa $dầm^{(1)}$ sùi sụt,,Toát hơi $may^{(2)}$ lạnh buốt xương khô.,$Não^{(3)}$ người thay buổi chiều thu,,Ngàn lau nhuốm bạc lá $ngô^{(4)}$ rụng vàng.,Đường bạch $dương^{(5)}$ bóng chiều man mác,,Ngọn đường lê lác đác sương sa.,Lòng nào là chẳng thiết tha,,Cõi dương còn thế nữa là cõi âm. Câu 1. (1,0 điểm) Đoạn trích được viết theo thể thơ nào? Nêu đặc điểm về số tiếng, số dòng củ Trả lời các câu hỏi / thực hiện các yêu cầu:,thể thơ trong khổ thơ thứ nhất.,Trong trường $da^{(6)}$ tối tăm trời đất, Câu 2. (0,75 điểm) Cảm xúc của tác giả được gợi ra từ thời gian và không gian nào?,Câu 3. (0,75 điểm) Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ đảo ngữ trong câu thơ sau:,Có khôn thiêng phảng phất u $minh^{(7)}.$ "Trong trường dạ tối tăm trời đất,,$\sinh^{(8)},$ Có khôn thiêng phảng phất u minh.,Thương thay thập loại chúng Câu 4. (0,75) Cảm hứng chủ đạo của tác giả được thể hiện qua đoạn trích trên là gì?,Hồn đơn phách chiếc lênh đênh quê người. Câu 5. (0,75 điểm) Theo em, đoạn trích đã gửi đến người đọc những thông điệp ý nghĩa nào?,Hương lửa đã không nơi nương tựa,,Hồn mồ $côi^{(9)}$ lần lữa bấy niên.,Còn chi ai quí ai hèn,,Còn chi mà nói kẻ hiền người ngu.,Tiết đầu thu lập đàn giải $thoát^{(10)},$,Nước tĩnh đàn sái hạt dương chi.,Muôn nhờ đức Phật từ bi,,Giải oan cứu khổ độ về tây phương. [...],(Nguyễn Du, cuộc đời và tác

Timi · Accepted Answer

câu 1: Đoạn trích trên được viết theo thể thơ song thất lục bát. Đặc điểm về số tiếng, số dòng của thể thơ này như sau:
- Mỗi cặp câu gồm một câu bảy chữ và một câu sáu - tám chữ.
- Số câu trong mỗi khổ thường là ba hoặc bốn câu.

câu 2: Cảm xúc của tác giả được gợi ra từ thời gian và không gian: Tiết tháng bảy mưa dầm sùi sụt/ Toát hơi may lạnh buốt xương khô/ Người thay buổi chiều thu, ngàn lau nhuốm bạc/ Lá ngô lay ở ngọn hàng tre/ Đường bạch dương bóng chiều man mác/ Ngọn đường lê lác đác sương sa.

câu 3: Tác giả sử dụng phép đảo ngữ để nhấn mạnh sự tối tăm, mù mịt của chốn địa ngục, đồng thời thể hiện nỗi đau xót, thương cảm cho những linh hồn tội lỗi đang phải chịu đựng cảnh đày ải. Phép đảo ngữ cũng góp phần tạo nên nhịp điệu chậm rãi, trầm buồn, phù hợp với nội dung bài thơ.

câu 4: Cảm hứng chủ đạo của Nguyễn Du trong bài thơ "Văn Tế Thập Loại Chúng Sinh" là sự đồng cảm sâu sắc với những kiếp người bất hạnh, đặc biệt là những linh hồn lang thang, vất vưởng. Tác giả sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, biểu tượng để miêu tả nỗi đau, sự cô đơn và khát khao được giải thoát của họ.

câu 5: Thông điệp của đoạn trích:
- Thể hiện sự xót xa cho kiếp sống lầm than, bơ vơ, vất vưởng của những linh hồn tội nghiệp.
- Kêu gọi mọi người hãy biết quan tâm, giúp đỡ những mảnh đời bất hạnh, đau khổ.