Câu 1. a) Đọc tình huống sau: Trên đường đi học về, Mai chở Yến trên chiếc xe đạp mới được bố mẹ mua cho. Vừa ra đến đoạn đường đông người thì trời lất phất mưa, Yến vội lấy chiếc ô trong cặp bật...

câu 2

An toàn giao thông vốn là một phần quan trọng thiết yếu của đời sống, đặc biệt đối với học sinh cấp Tiểu học và THCS hầu hết phương tiện di chuyển đến trường bằng xe đạp. Xe đạp không chỉ là phương tiện giao thông phổ biến mà còn là lựa chọn thân thiện với môi trường, giúp học sinh rèn luyện sức khỏe. Tuy nhiên, hiện nay, thực trạng sử dụng xe đạp khi tham gia giao thông của học sinh còn diễn biến khá phức tạp, bên cạnh những cá nhân tuân thủ, chấp hành đúng quy định pháp luật vẫn còn tồn tại bộ phận thiểu số chưa chấp nhận các quy định về an toàn giao thông vẫn diễn ra khá phổ biến. Điều này không chỉ tiềm tàng nguy cơ tai nạn giao thông cho chính các bạn mà còn dễ ảnh hưởng đến trật tự, an toàn giao thông chung.
Hằng ngày, hình ảnh các bạn học sinh đạp xe đến trường đã trở nên quen thuộc. Tuy nhiên, bên cạnh những bạn có ý thức tốt, chấp hành nghiêm chỉnh những quy định, yêu cầu của pháp luật và nhà trường thì vẫn còn không ít trường hợp vi phạm luật giao thông. Một số bạn không đội mũ bảo hiểm, đi xe đạp điện nhưng không chấp hành quy định về tốc độ. Có những bạn dàn hàng hai, hàng ba trên đường hoặc vừa đi vừa đùa giỡn. Đặc biệt vào giờ tan học, nhiều bạn phóng nhanh, vượt ẩu, cắt ngang đường không quan sát, gây nguy hiểm cho chính mình và người đi đường. Ngoài ra, một số học sinh còn vi phạm quy định như đi xe đạp ngược chiều hoặc không trang bị đầy đủ các bộ phận an toàn cho xe, tháo phanh, lắp ráp thêm những chi tiết tiềm tàng nguy cơ gây nguy hiểm khi tham gia lưu thông. Những hành vi này có vẻ "nhỏ nhặt", nhưng khi xảy ra sự cố, hậu quả có thể rất nghiêm trọng. Điều đáng buồn là một số bạn không nhận ra rằng việc mình vi phạm luật giao thông không chỉ gây nguy hiểm mà còn tạo hình ảnh xấu về học sinh trong mắt mọi người.
Nguyên nhân của tình trạng này phần lớn xuất phát từ ý thức chủ quan. Một số bạn cho rằng xe đạp là phương tiện nhỏ, ít gây tai nạn nên không cần tuân thủ nghiêm ngặt luật giao thông. Ngoài ra, sự thiếu hiểu biết về các quy định cơ bản hoặc sự lơ là của gia đình và nhà trường trong việc giáo dục an toàn giao thông cũng là một trong những nguyên nhân phổ biến. Đôi khi, các bạn chỉ hành động theo thói quen hoặc bắt chước người khác mà không ý thức được mức độ nguy hiểm của hành vi mình.
Trước thực trạng này, em cho rằng việc nâng cao ý thức tham gia giao thông của học sinh là vô cùng cần thiết. Đây không chỉ là trách nhiệm của riêng mỗi cá nhân mà còn cần sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Trước hết, nhà trường đóng vai trò quan trọng trong việc giáo dục ý thức giao thông cho học sinh. Thay vì chỉ dừng lại ở những buổi tuyên truyền chung chung, trường nên tổ chức các chương trình giáo dục ngoại khóa về an toàn giao thông. Các buổi học có thể lồng ghép kiến thức về luật giao thông đường bộ, cách sử dụng xe đạp đúng cách và tầm quan trọng của việc tuân thủ luật lệ giao thông. Bên cạnh đó, nhà trường nên tổ chức các cuộc thi tìm hiểu luật giao thông với nhiều hình thức sáng tạo và hấp dẫn như thi vẽ tranh, đóng kịch hoặc viết bài tuyên truyền. Những cuộc thi này không chỉ giúp học sinh hiểu rõ hơn về luật lệ giao thông mà còn tạo cơ hội để các bạn tự thể hiện quan điểm và ý thức trách nhiệm của mình. Mặt khác, nhà trường có thể phối hợp với lực lượng công an giao thông địa phương để tổ chức các buổi thực hành trực tiếp. Chẳng hạn, các bạn học sinh có thể được hướng dẫn cách đi xe đạp đúng làn đường, cách xử lý tình huống khi gặp đèn giao thông hoặc khi di chuyển trên những đoạn đường đông đúc. Ngoài ra, cần thành lập các đội tự quản hoặc nhóm tình nguyện học sinh để nhắc nhở các bạn tuân thủ quy định tại cổng trường vào giờ tan học. Những đội nhóm này không chỉ giúp giảm thiểu tình trạng ùn tắc mà còn lan tỏa ý thức tự giác đến cộng đồng học sinh.
Gia đình cũng có vai trò quan trọng trong việc định hướng ý thức tham gia giao thông cho con em mình. Phụ huynh cần thường xuyên nhắc nhở, hướng dẫn con thực hiện đúng quy định, đặc biệt là đội mũ bảo hiểm và không đi hàng ngang khi di chuyển. Đồng thời, việc làm gương của cha mẹ khi tham gia giao thông cũng rất quan trọng. Trẻ em dễ học theo hành vi của người lớn, vì vậy nếu phụ huynh chấp hành tốt luật giao thông, con cái sẽ noi theo. Về phía xã hội, các cơ quan chức năng cần tăng cường kiểm tra, giám sát việc chấp hành luật lệ giao thông ở khu vực trường học. Việc xử phạt nghiêm minh các hành vi vi phạm sẽ góp phần nâng cao ý thức của cả học sinh và phụ huynh. Ngoài ra, cần có các chiến dịch tuyên truyền rộng rãi trên các phương tiện truyền thông, giúp mọi người nhận thức rõ hơn về tầm quan trọng của an toàn giao thông. Việc nâng cao ý thức tham gia giao thông không chỉ giúp bảo vệ tính mạng của học sinh mà còn xây dựng một xã hội văn minh, an toàn. Khi mỗi học sinh biết chấp hành tốt luật giao thông, không chỉ chính các bạn được an toàn mà môi trường giao thông xung quanh cũng trở nên trật tự hơn.
Như vậy, ý thức tham gia giao thông là yếu tố quan trọng để đảm bảo an toàn cho tất cả mọi người. Học sinh cần nhận thức rằng việc chấp hành đúng luật không chỉ là trách nhiệm mà còn là biểu hiện của văn hóa, đạo đức. Hy vọng rằng, với sự nỗ lực của nhà trường, gia đình và toàn xã hội, tình trạng vi phạm giao thông của học sinh sẽ giảm đi, mang lại môi trường học đường an toàn và lành mạnh.