LẼ SỐNG CỦA THANH NIÊN, SINH VIÊN
(1) Đỉnh núi cao không dành cho những người hèn nhát và lười vận động, đỉnh tri thức không có chỗ cho kẻ chỉ rong chơi. Nếu không có sự miệt mài, tìm tòi khám phá và dốc lòng cho những đam mê thì làm sao có một Edison vĩ đại và bóng đèn chiếu sáng hôm nay. Đi đến tận cùng đam mê là điều không dễ, vì có lúc tuổi trẻ nóng vội, khao khát nhanh chóng thành công nên vội vàng đốt cháy giai đoạn khiến những dự định trở thành dang dở. Giữ được lửa nhiệt huyết trong tâm hồn và kiên trì trong ý nghĩ đúng là điều rất quan trọng. Nếu cháy bùng lên rồi vụt tắt thì đó chỉ là một ảnh sao băng giữa thiên hà vô tận.
(2) Đừng sợ! Nỗi sợ hãi sẽ giết chết mọi manh nha của bao ý nghĩ táo bạo, và sợ hãi sẽ là ngục tù của trí tuệ. Khi cái đầu vẫn bị đóng khung trong giới hạn thì ý tưởng có chăng cũng chỉ dừng lại những cái đã có rồi. Tự do chỉ có được khi nắm được và dự báo được quy luật, ý tưởng tốt đẹp phải được nảy mầm từ những khát khao chính đáng, mọi mơ hồ cùng lắm là ánh trăng suông. Nếu mải miết trên đất liền và lo cuồng phong, bão tố thì làm sao Chiristopher Columbus có cuộc phiêu lưu để tìm ra châu Mĩ bao la?
(3) Đất mãi mãi là đất, rừng mãi mãi là rừng, biển cả bao la vẫn quanh năm sóng vỗ, phố xá vẫn quen từng bước chân về. Ta nghĩ gì và làm gì trên đất, ta nghĩ gì để rừng mãi xanh tươi, ta nghĩ gì để biển khơi không chỉ đem về tôm cá mà cả những vần thơ làm dịu mát tâm hồn? Vẫn là đất, vẫn là rừng, vẫn là biển cả, vẫn là phố xưa nhưng no ấm đủ đầy? Phải làm sao? Các bạn hãy dành nhiều thời gian để nghĩ về điều đó và ra tay vì năm tháng chẳng đợi chờ, tuổi xuân trôi qua nhanh lắm.
(Trích Những lời chia sẻ, Nguyễn Văn Minh, NXB Đại học Sư phạm, 2023, tr.239-240)
Câu 1; Trong đoạn (1) tác giả đã triển khai theo kiểu đoạn văn nào?
Câu 2: Hãy giải thích vì sao tác giả đề cập đến Edison và Chiristopher Columbus trong văn bản?
Câu 3: Những câu hỏ tu từ được sử dụng trong đoạn văn (3) có tác dụng gì?
Câu 4: Văn bản thể hiện tình cảm, cảm xúc gì của người viết?
Câu 5: Thông điệp nào trong văn bản có ý nghĩa nhất với em? Vì Sao?

Question

꧁ Toan ꧂ · Accepted Answer

{"userId":5050029,"userName":"🌺 Claire Beatrice Lafont (Catalina) ≽^•⩊•^≼ 🌺"}

ABCDAasdasczx~~asdfa~~saa∛∛×

Timi · Answer

câu 1: Đoạn văn sử dụng phương pháp diễn dịch.

câu 2: Tác giả đề cập đến Edison và Christopher Columbus trong văn bản nhằm nhấn mạnh rằng:

* Edison: Là một nhà phát minh nổi tiếng với hàng trăm bằng sáng chế, đặc biệt là bóng đèn điện. Ông đã vượt qua nhiều khó khăn, thử thách để đạt được thành công. Điều này chứng tỏ rằng sự miệt mài, tìm tòi khám phá và dốc lòng cho những đam mê là yếu tố quan trọng để đạt được thành tựu lớn lao.
* Christopher Columbus: Là nhà thám hiểm đã khám phá ra châu Mỹ. Hành trình của ông đầy mạo hiểm và thử thách. Sự kiên trì, dũng cảm và quyết tâm của ông đã giúp ông chinh phục được mục tiêu của mình. Điều này cho thấy rằng, để đạt được thành công, con người cần có tinh thần dám nghĩ, dám làm và sẵn sàng đối mặt với khó khăn.

Tóm lại, việc nhắc đến hai nhân vật này thể hiện thông điệp của tác giả: Thành công không đến dễ dàng, nó đòi hỏi sự nỗ lực, kiên trì và lòng dũng cảm. Những người có đam mê, biết vượt qua khó khăn sẽ đạt được những thành tựu to lớn.

câu 3: Những câu hỏi tu từ trong đoạn văn (3) có tác dụng nhấn mạnh vào việc cần suy ngẫm và hành động để thay đổi thực trạng hiện tại, hướng tới mục tiêu xây dựng một xã hội phồn vinh, hạnh phúc.

câu 4: Văn bản thể hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả đối với thế hệ trẻ ngày nay. Tác giả bày tỏ niềm tin vào khả năng vươn tới những tầm cao mới của con người, đồng thời cũng nhắc nhở họ cần phải nỗ lực, cố gắng hơn nữa để đạt được mục tiêu của mình.

câu 5: Thông điệp có ý nghĩa nhất đối với em là "đừng sợ". Bởi vì nó giúp chúng ta vượt qua nỗi sợ hãi, dám thử thách bản thân và đạt được ước mơ của mình.

Brother · Answer

Câu 1: Kiểu đoạn văn trong đoạn (1): Đoạn văn diễn dịch. Câu chủ đề nằm ở đầu đoạn: "Đỉnh núi cao không dành cho những người hèn nhát và lười vận động, đỉnh tri thức không có chỗ cho kẻ chỉ rong chơi." Các câu sau đó triển khai, giải thích và chứng minh cho luận điểm này.

Câu 2: Lý do tác giả đề cập đến Edison và Christopher Columbus: Tác giả sử dụng Edison và Christopher Columbus như những ví dụ điển hình cho sự kiên trì, đam mê và dám nghĩ dám làm. Edison với phát minh bóng đèn, và Columbus với hành trình khám phá ra châu Mỹ, đều là những minh chứng cho việc đạt được thành công nhờ sự nỗ lực không ngừng, vượt qua khó khăn và dám đối mặt với thử thách. Họ là biểu tượng cho tinh thần dám nghĩ, dám làm, không ngại khó khăn để đạt được mục tiêu.

Câu 3: Tác dụng của câu hỏi tu từ trong đoạn (3): Các câu hỏi tu từ trong đoạn (3) ("Ta nghĩ gì và làm gì trên đất...", "Ta nghĩ gì để rừng mãi xanh tươi...", "Ta nghĩ gì để biển khơi...") có tác dụng:

Khơi gợi suy nghĩ: Kích thích người đọc suy ngẫm về trách nhiệm của mình đối với đất nước, với thiên nhiên.
Nhấn mạnh vấn đề: Làm nổi bật vấn đề cần suy tư và hành động.
Tăng tính biểu cảm: Tạo giọng văn trữ tình, thể hiện sự trăn trở của tác giả.
Liên kết các ý: Các câu hỏi liên tiếp nhau tạo sự liên kết chặt chẽ giữa các ý trong đoạn văn.

Câu 4: Tình cảm, cảm xúc của người viết: Văn bản thể hiện tình cảm:

Trăn trở, lo lắng: Về tương lai của đất nước, về trách nhiệm của thế hệ trẻ.
Khích lệ, động viên: Kêu gọi thế hệ trẻ hãy sống có đam mê, hoài bão, dám nghĩ dám làm và không ngừng nỗ lực.
Yêu mến, tự hào: Về vẻ đẹp của đất nước, của thiên nhiên.

Câu 5: Thông điệp ý nghĩa nhất (ý kiến cá nhân): Thông điệp về sự kiên trì và theo đuổi đam mê có ý nghĩa nhất. Bởi vì, để đạt được thành công trong bất cứ lĩnh vực nào, con người cần có sự kiên trì, bền bỉ vượt qua khó khăn, thử thách. Đam mê là động lực mạnh mẽ giúp con người không ngừng nỗ lực và cống hiến. Nếu không có đam mê và kiên trì, con người sẽ dễ dàng bỏ cuộc trước những khó khăn và không thể đạt được mục tiêu của mình. Thông điệp này có giá trị với tất cả mọi người, đặc biệt là thế hệ trẻ đang trên con đường xây dựng sự nghiệp và tương lai.

LẼ SỐNG CỦA THANH NIÊN, SINH VIÊN (1) Đỉnh núi cao không dành cho những người hèn nhát và lười vận động, đỉnh tri thức không có chỗ cho kẻ chỉ rong chơi. Nếu không có sự miệt mài, tìm tòi khám phá và d...