Trả lời giúp tôi các câu hỏi

i:
câu 1. Ngôi kể trong đoạn trích là ngôi thứ ba. Người kể chuyện sử dụng đại từ "ông" để gọi tên nhân vật chính, đồng thời miêu tả hành động, suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật từ góc nhìn bên ngoài. Điều này giúp tạo nên sự khách quan, chân thật và tăng tính thuyết phục cho câu chuyện.

câu 2. <>
Phần 1: Đọc hiểu
(0.5đ): Chỉ ra những chi tiết miêu tả ngoại hình của nhân vật ông Lư trong đoạn trích?
- Những chi tiết miêu tả ngoại hình của nhân vật ông Lư trong đoạn trích: Mái tóc dài được búi gọn trên đầu, chấm ngang lưng; Đôi vai u lịu, sậm và ran như vai trâu cày; Cơ thể ông đanh lại như đá tạc; Đôi mắt lúc nào cũng u buồn, ngơ ngác như vừa đánh mất một điều gì...
(0.5đ): Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích?
Phương thức biểu đạt chính: Tự sự.
(0.5đ): Đoạn trích kể về nội dung gì?
Đoạn trích kể về cuộc đời của nhân vật ông Lư - một người đàn ông sống trên sông, ông đã trải qua nhiều khó khăn, đau khổ trong cuộc đời, đặc biệt là khi vợ ông qua đời vì bệnh tật. Ông đã quyết định chôn vợ xuống đáy sông và thề rằng gia đình ông sẽ sống mãi trên sông.
(0.5đ): Tìm một câu ghép có trong đoạn trích?
"Ông xõa tóc và mặc áo, đây là ngày duy nhất trong năm ông mặc áo trừ những ngày đông rét mướt."
(0.5đ): Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu văn sau: "Cơ thể ông đanh lại như đá tạc"?
Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu văn "Cơ thể ông đanh lại như đá tạc":
+ Tăng sức gợi hình, giúp người đọc dễ dàng hình dung được vẻ ngoài rắn chắc, khỏe mạnh của ông Lư.
+ Nhấn mạnh sự kiên cường, bất khuất của ông Lư trước những khó khăn, thử thách trong cuộc sống.
(0.5đ): Qua đoạn trích, em rút ra bài học gì cho bản thân?
Bài học rút ra:
+ Cuộc sống luôn đầy rẫy những khó khăn, thử thách. Điều quan trọng là chúng ta phải biết vượt qua những khó khăn đó để vươn lên trong cuộc sống.
+ Tình cảm gia đình là vô cùng thiêng liêng, cao quý. Chúng ta cần trân trọng tình cảm gia đình, yêu thương, chăm sóc cha mẹ, anh chị em.

câu 3. <>

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

"Đêm xuống. Con thuyền neo lại giữa sông. Ngọn lửa bếp trên mui thuyền hắt một vầng sáng dịu dàng xuống mặt nước. Người trong xóm trại trên bến chùa không biết con thuyền này từ đâu đến neo lại trên khúc sông này đã hơn một tháng nay. Hàng ngày những người trong gia đình trên chiếc thuyền ấy làm một công việc là lấy cát rồi bán cho các gia đình trên thị trấn nhỏ bên kia sông đang thi nhau xây nhà. Hơn một tháng không ai thấy những người trên chiếc thuyền lên bờ. Họ đội cát bằng những cái thúng to, đi nhún nhảy trên tấm ván. Khi đến đầu tấm vân gối lên bờ, họ đổ cát xuống bãi có cho người mua, bàn chân không hể chạm mặt đất. Hàng xóm của họ là những chiếc thuyền đánh cá, thuyền chở hàng thuê v..... Chủ chiếc thuyền cát là một ông già ngoài sáu mươi tuổi, mái tóc dài được búi gọn trên đâù, chảm xâu bạc xóa che gần kín vồng ngực gô lên như tảng đá. Đôi vai ông u l5, đó sầm và ran nhh vai trâu cày. Cơ hể ông đanh lại như đá tạc, nhưng đôi mắt thì khác, đôi mắt lúc nào cũng u buồn, ngơ ngác như vừa đánh mất một điều gì, ông lư (ông già chủ thuyền) ngồi im lặng trên sàn gỗ của mui thuyền. Bên cạnh ông là một quả bầu khô lớn đựng rượu, một thứ rượu do ông cất lấy ngâm với củ cỏ gấu, loại cú già đen bóng như sừng. Trước ông là một đĩa cá sông nướng và một chiếc rổ con đựng những con trùng trục đã hấp chín với gừng khô. Chiều nào ông cũng ngồi uống rượu như thế cho tới khuya và không hề động đến một hạt cơm. Chỉ những đêm mưa bão ông mới chịu ở trong chiếc nhà thuyền cát. [...] Ngày mai cả nhà ông sẽ đi bãi yên. Đó là đoạn sông rộng và êm chạy ven chân một dãy núi đá với. ở dưới đáy khúc sông đó là mộ người vợ bất hạnh của ông. thế là đã hơn mười năm rôì. con sông đổ biết bao nhiêu nước ra biển cũng như ông có biết bao thay đổi trên đời. vào mùa hè cách đây mười hai năm. đó là mùa hè đẩy bệnh tật và đói kém. dọc hai bên bờ sông ông qua, ngày nào cũng vọng tiếng kèn đám ma thám thiết và thấp thoáng sau những lùm tre gầy nhằng, úa vàng là những chiếc cờ tang vật vở bay. rồi vợ ông cũng trở thành nạn nhân của mùa hè ghẻ rợn âý. bà để lại cho ông ba đứa con. đứa con gái hồi đó mới hơn bốn tuổi. trong suốt ba ngày ròng rã, ông ngồi trên mui thuyền trước xác vợ. hai đứa con trai ông vừa chèo thuyền vừa dỗ đứa em gái của mình ốm yếu khóc ngặt nghẽo suốt ngaỳ. ông cập thuyền vào những đám dân cư hai bên sông để xin được chôn cất vợ. nhưng không một nơi nào chấp thuận. họ xua đuổi gia đình ông như xua đuổi một thứ ma quý chuyên đi gieo rắc cái chết. họ sợ bị lây bệnh dịch. ông không còn biết về đâu. ông sinh ra trên chiếc thuyền này. ông chỉ biết con thuyền và dòng sông. đến tối ngày thứ ba, ông ôm xác vợ khóc. giữa dòng sông mênh mang, con thuyền vật vờ trôi với một ngọn đèn dầu héo hất trên mui thuyền. cuối cùng chỉ còn lại dòng sông mở rộng lòng đón nhận mọi số phận. ông chôn vợ xuống đáy dòng sông ở chỗ khúc sông rộng và êm nhất. ông cùng hai đứa con dùng gàu sắt thưởng dùng để lấy cát đào một cái hố dưới đáy sông và để người đàn bà yên nghỉ ở đó. họ chở một thuyền đá xanh xếp lên thành chiếc mộ để tránh nước cuốn đi. đêm đó ông xõa tóc, đốt hương lễ thần sông. ống đổ hết một bầu rượu lớn xuống sông và nguyền rằng: tất cả những người trong gia đình ông sẽ không bao giờ đặt chân lên mặt đất. họ sẽ sống một cuộc đời trên sông. hằng năm cứ đến ngày giỗ vợ, dù công việc bận thế nào gia đình ông cũng nghỉ. ông sắm sửa lễ vật và khi mặt trời khuất núi thì cả gia đình chèo thuyền đến bãi yên. ông xõa tóc và mặc aó, đây là ngày duy nhất trong năm ông mặc áo trừ những ngày đông rét mướt. sau khi làm lễ ông cùng hai người con trai lặn xuống đáy sông sửa sang lại ngôi mộ. ít năm sau người con trai cả lấy vợ. cô dâu là con gái một bạn thuyền của ông. ngày cưới con, ông cho đứa con trai thứ hai bơi chiếc múng nhỏ đi suốt mấy ngày dọc một bãi sông mời bạn thuyền. đám cưới được tổ chức ở bãi yên với hàng chục chiếc thuyền các loại kết lại thành một chiếc bè lớn."

Câu hỏi: Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản? [/INST] Phương thức biểu đạt chính: Tự sự.

câu 4. Lời nguyền của ông Lư trong đoạn trích thể hiện sự đau khổ, tuyệt vọng và quyết tâm bảo vệ gia đình khỏi những tai ương của cuộc sống. Ông Lư, một người cha đơn thân, phải đối mặt với nhiều khó khăn và thử thách trong cuộc sống. Để bảo vệ gia đình, ông đã đưa ra lời nguyền, hy vọng rằng bằng cách giữ gìn tình cảm gia đình và tránh xa những hiểm họa, ông có thể đảm bảo an toàn và hạnh phúc cho con cái. Lời nguyền này phản ánh sự lo lắng và mong muốn mãnh liệt của ông Lư để bảo vệ gia đình khỏi những rủi ro và đau đớn mà cuộc sống có thể mang lại.

câu 5. Đồng ý với quan niệm của ông Lư về việc cấm các con được đặt chân lên mặt đất. Bởi lẽ, ông muốn bảo vệ các con khỏi sự đau khổ, tổn thương mà chính bản thân ông phải trải qua. Ông lo lắng rằng nếu các con tiếp xúc với thế giới bên ngoài, họ sẽ gặp phải những khó khăn, thử thách giống như ông đã từng trải qua. Việc cấm các con đặt chân lên mặt đất là một cách để ông bảo vệ và giữ gìn hạnh phúc cho gia đình mình. Tuy nhiên, quan niệm này cũng có thể gây ra sự hạn chế và kìm hãm sự phát triển của các con. Do đó, cần cân nhắc kỹ lưỡng để tìm ra giải pháp phù hợp nhất cho mỗi trường hợp cụ thể.


ii:
câu 1. Văn bản tự sự thường xuất hiện rất nhiều người kể chuyện và điểm nhìn. Nó đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc tạo nên sức hấp dẫn của tác phẩm. Người kể chuyện và điểm nhìn giống như một chiếc chìa khóa vạn năng mở ra cánh cửa đến với trái tim người đọc.

Người kể chuyện có thể coi là linh hồn của tác phẩm, đóng vai trò như một hướng dẫn viên, đưa độc giả bước vào thế giới nghệ thuật của nhà văn. Người kể chuyện có thể đảm nhận nhiều vai trò khác nhau, chẳng hạn như người chứng kiến, người tham gia, hoặc thậm chí là nhân vật chính. Vai trò của người kể chuyện sẽ ảnh hưởng đến cách thức truyền tải nội dung, cảm xúc và tư tưởng của tác phẩm.

Điểm nhìn cũng là yếu tố then chốt trong quá trình xây dựng tác phẩm. Điểm nhìn quyết định góc độ mà sự kiện và nhân vật được miêu tả. Có hai loại điểm nhìn chính: khách quan và chủ quan. Điểm nhìn khách quan cho phép người kể chuyện đứng ngoài và quan sát toàn bộ diễn biến của câu chuyện. Ngược lại, điểm nhìn chủ quan cho phép người kể chuyện thâm nhập vào bên trong nhân vật, khám phá thế giới nội tâm và suy nghĩ của họ.

Trong đoạn trích trên, người kể chuyện được đặt ở ngôi thứ nhất, xưng "tôi". Điều này cho phép chúng ta tiếp cận trực tiếp với suy nghĩ, cảm xúc và quan sát của nhân vật "tôi". Nhờ vậy, chúng ta có thể hiểu rõ hơn về tâm trạng và thái độ của nhân vật trước những gì đang xảy ra. Đồng thời, việc sử dụng ngôi kể thứ nhất cũng tạo nên sự gần gũi, thân mật giữa người kể chuyện và độc giả.

Tuy nhiên, điều thú vị nằm ở chỗ, mặc dù nhân vật "tôi" là người kể chuyện, nhưng anh ta không phải lúc nào cũng là người chứng kiến mọi thứ. Đôi khi, anh ta chỉ là một nhân vật tham gia vào cuộc đối thoại, góp phần làm nổi bật tính cách và số phận của các nhân vật khác. Ví dụ, trong đoạn trích, nhân vật "tôi" đã chứng kiến cảnh tượng đau lòng của cô gái bị bán làm vợ lẽ, nhưng anh ta không phải là người duy nhất biết đến nỗi khổ của cô. Chính nhờ sự can thiệp của ông lão mù, mà sự thật tàn nhẫn mới được phơi bày.

Sự kết hợp giữa người kể chuyện và điểm nhìn đã tạo nên hiệu ứng tương tác mạnh mẽ, giúp độc giả đồng hành cùng nhân vật, trải nghiệm những cung bậc cảm xúc và rút ra những bài học quý giá. Đồng thời, nó cũng tạo nên tính chân thực và gần gũi cho tác phẩm, khiến nó trở nên sống động và thu hút hơn.

câu 2. Trong thời đại hiện nay, việc sở hữu kỹ năng giao tiếp hiệu quả đã trở thành một yếu tố không thể thiếu để đạt được sự thành công cá nhân và phát triển xã hội. Kỹ năng này đóng vai trò quan trọng trong mọi lĩnh vực của cuộc sống, từ công việc đến mối quan hệ cá nhân. Tuy nhiên, không phải ai cũng biết cách sử dụng kỹ năng giao tiếp một cách hiệu quả. Do đó, tôi sẽ trình bày về tầm quan trọng của kỹ năng giao tiếp và các phương pháp cải thiện nó.

Kỹ năng giao tiếp bao gồm khả năng truyền đạt ý kiến, lắng nghe và hiểu người khác. Nó giúp xây dựng mối quan hệ tốt với đồng nghiệp, gia đình và bạn bè. Trong môi trường làm việc, kỹ năng giao tiếp tốt giúp tăng cường sự hợp tác và tương tác giữa các thành viên trong nhóm, góp phần vào sự thành công chung của dự án hoặc tổ chức. Ngoài ra, kỹ năng giao tiếp còn hỗ trợ trong quá trình tìm kiếm việc làm và thăng tiến nghề nghiệp. Nhà tuyển dụng thường đánh giá cao ứng viên có khả năng giao tiếp xuất sắc vì họ tin rằng những người này có thể làm việc hiệu quả trong môi trường đa dạng và phức tạp.

Tuy nhiên, không phải ai sinh ra đều tự động giỏi giao tiếp. Để nâng cao kỹ năng này, mỗi người cần thực hành và rèn luyện hàng ngày. Một số phương pháp hiệu quả bao gồm tham gia khóa đào tạo giao tiếp, đọc sách về nghệ thuật giao tiếp, tập trung vào ngôn ngữ cơ thể và biểu cảm khuôn mặt khi nói chuyện. Hơn nữa, việc tham gia các hoạt động ngoại khóa như câu lạc bộ, tình nguyện hay tổ chức sự kiện cũng cung cấp cơ hội thực tế để áp dụng và phát triển kỹ năng giao tiếp.

Tóm lại, kỹ năng giao tiếp là một yếu tố then chốt đối với sự thành công cá nhân và phát triển xã hội. Việc nắm vững kỹ năng này đòi hỏi sự nỗ lực và kiên trì trong việc rèn luyện và thực hành hàng ngày. Bằng cách đầu tư thời gian và công sức vào việc phát triển kỹ năng giao tiếp, chúng ta có thể tận hưởng lợi ích to lớn mà nó mang lại trong cuộc sống.