họooooooooooooo Mới biêt biên mặn mòi máu trộn mô hôi,Biển hát tàu reo con của mẹ lên đường,Đảo nổi đảo chìm mây trời gió nước,Lại cưỡi lên kình ngư, ghìm cương bão tố,Những con sóng trập trùng,Những con sóng khơi xa,Tuổi hai mươi tiếng cười vỡ nắng ban mai,Ngực căng buồm lên biển trời bát ngát,Đảo vững giữa trùng ba bốn mùa rào rạt,Ngấn sóng cứ ngùn lên,côt mốc tuổi đôi mươi.,(In trong tạp chí Văn nghệ Quân đội số 1056,03/2025, tr.36),Thực hiện các yêu cầu:,Câu 1. Chỉ ra 01 dấu hiệu hình thức để xác định thể thơ của văn,bản.,Câu 2. Liệt kê những từ ngữ, hình ảnh trong văn bản cho thấy,tác giả đã vận dụng sáng tạo chất liệu văn học dân gian.,Câu 3. Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong hai,dòng thơ:,Đất mẹ tượng hình như một vành nôi,Như chiếc võng ru bốn mùa mưa nắng,Câu 4. Nêu những tình cảm của nhân vật trữ tình dành cho Tổ,quốc được thể trong văn bản.,Câu 5. Từ suy ngẫm của tác giả "Tuổi hai mươi tiếng cười vỡ,nắng ban mai - Ngực căng buồm lên biển trời bát ngát", anh/chị,hãy rút ra thông điệp ý nghĩa nhất đối với bản thân (trình bày 5-,7 dòng).,II. VIẾT (6 điểm),Câu 1 (2 điểm),Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích những,nét đặc sắc nghệ thuật của văn bản ở phần đọc hiểu.,Câu 2 (4 điểm),PGS, TS Bùi Hoài Sơn, Ủy viên Thường trực Ủy ban Văn,hóa, Giáo dục của Quốc hội nhận định: "Sự phát triển và phổ,biến các phương tiện truyền thông mới đã khiến cho hiện tượng,lai căng văn hóa lan truyền nhanh chóng mà không bị kiểm soát,,kích thích và thu hút sự tò mò của giới trẻ (...).. Điều đó khiến,giới trẻ mất phương hướng trong việc xây dựng và hình thành,nhân cách con người Việt Nam, không có sự tự tin để hội nhập,quốc tế. Nguy hiểm hơn, lai căng văn hóa sẽ khiến văn hóa đất,nước nói chung dễ bị phai nhạt, mất sức sống, ảnh hưởng đến,sức mạnh chung của quốc gia",(Dẫn theo: https://www.adnd.vn/phong-chong-tu-dien-bien-tu-,chuyen-hoa/cuoc-xam-lang-tinh-lang-bai-1-vu-khi-van-hoa-,809697),Từ gợi dẫn trên kết hợp với hiểu biết của bản thân, anh/chị,hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ,về chủ đề: Tuổi trẻ với việc chọn lọc tiếp nhận văn hóa nước,ngoài trong thời kì hội nhập quốc tế.

Question

Timi · Accepted Answer

ii:
<>
I. Mở bài:
- Giới thiệu về đoạn trích và tác giả Bùi Văn Tụ.
- Nêu vấn đề cần phân tích: Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong hai dòng thơ "đất mẹ tượng hình như một vành nôi như chiếc võng ru bốn mùa mưa nắng".

II. Thân bài:
1. Xác định biện pháp tu từ:
- Biện pháp tu từ: So sánh ngang bằng.
- Từ ngữ sử dụng biện pháp tu từ: "như".

2. Phân tích từng phép so sánh:
- "Đất mẹ tượng hình như một vành nôi":
- Hình ảnh "đất mẹ" được ví như "vành nôi" - biểu tượng của sự ấm áp, che chở, nuôi dưỡng.
- Thể hiện sự bao bọc, che chở của đất mẹ đối với con người.
- "Như chiếc võng ru bốn mùa mưa nắng":
- Hình ảnh "chiếc võng ru" gợi liên tưởng đến sự vỗ về, an ủi, mang lại cảm giác bình yên, thanh thản.
- Thể hiện sự hiền hòa, dịu dàng, bao dung của thiên nhiên, của đất mẹ.

3. Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh:
- Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ.
- Làm cho hình ảnh "đất mẹ" trở nên cụ thể, sinh động, gần gũi với con người.
- Nhấn mạnh vai trò quan trọng của đất mẹ đối với cuộc sống của con người.
- Tạo nên một bức tranh thiên nhiên đẹp đẽ, giàu sức sống, đồng thời thể hiện lòng biết ơn sâu sắc của tác giả đối với đất mẹ.

III. Kết bài:
- Tóm tắt lại tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong hai dòng thơ.
- Khẳng định lại giá trị nghệ thuật của biện pháp tu từ này trong việc làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ và thể hiện tình cảm của tác giả đối với đất mẹ.