Câu 1. Lịch sử là A. những gì đã diễn ra trong quá khứ. B. các hoạt động của con người trong tương lai. C. những gì sẽ diễn ra trong tương lai. D. các hoạt động của con người đang diễn ra ở hiện tạ...

Câu 1. A. những gì đã diễn ra trong quá khứ. (Lịch sử là ngành khoa học nghiên cứu về những sự kiện, con người và xã hội đã từng tồn tại trong quá khứ.)

Câu 2. B. cội nguồn của tổ tiên, quê hương, đất nước. (Học lịch sử giúp chúng ta hiểu về nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển của dân tộc, quê hương, từ đó giáo dục lòng yêu nước và ý thức trách nhiệm.

Câu 3. C. những câu truyện, ca dao... được truyền từ đời này qua đời khác. (Tư liệu truyền miệng là những thông tin, câu chuyện được kể lại bằng lời nói và lưu truyền qua nhiều thế hệ, ví dụ như thần thoại, truyền thuyết, cổ tích, ca dao, tục ngữ.)

Câu 4. D. cung cấp những thông tin đầu tiên, trực tiếp về sự kiện lịch sử. (Tư liệu gốc là những bằng chứng ra đời cùng thời gian và không gian với sự kiện lịch sử, do người chứng kiến hoặc tham gia trực tiếp tạo ra, nên có giá trị tin cậy cao.)

Câu 5. A. vượn người => Người tối cổ => Người tinh khôn. (Quá trình tiến hóa của loài người bắt đầu từ vượn người, sau đó tiến hóa thành Người tối cổ và cuối cùng là Người tinh khôn.)

Câu 6. A. sùng bái “vật tổ”. (Việc sùng bái tự nhiên, thờ cúng các thế lực siêu nhiên (như "vật tổ" - linh vật được cho là tổ tiên) là một biểu hiện của đời sống tinh thần, tín ngưỡng sơ khai của người nguyên thủy.)

Câu 7. C. Đồng đỏ. (Đồng đỏ là kim loại được con người phát hiện và sử dụng sớm nhất trong thời đại kim khí, sau đó mới đến đồng thau (hợp kim của đồng đỏ và thiếc) và sắt.)

Câu 8. B. xuất hiện các gia đình mẫu hệ. (Sự xuất hiện của gia đình mẫu hệ (do người phụ nữ đứng đầu) là đặc điểm của xã hội thời kỳ đầu công xã nguyên thủy, trước khi có thời đại kim khí. Công cụ kim loại giúp tăng năng suất lao động, khai phá đất đai, phát triển nghề nghiệp, nhưng không trực tiếp dẫn đến sự ra đời của gia đình mẫu hệ.)

Câu 9. A. sông Ti-grơ và sông Ơ-phrát. (Lưỡng Hà là vùng đất nằm giữa hai con sông lớn là Ti-grơ và Ơ-phrát. Chính nhờ nguồn nước từ hai con sông này mà nền nông nghiệp phát triển, tạo điều kiện cho sự hình thành và phát triển của nền văn minh Lưỡng Hà.)

Câu 10: C. đợi linh hồn tái sinh. (Người Ai Cập cổ đại tin vào thế giới bên kia và quan niệm rằng linh hồn cần có thể xác để tái sinh. Do đó, họ thực hiện việc ướp xác để bảo quản thi thể.)

Câu 11. B. Hin-đu giáo và Phật giáo. (Ấn Độ là nơi khai sinh ra cả Ấn Độ giáo (Hindu giáo) và Phật giáo, hai tôn giáo có ảnh hưởng sâu sắc đến lịch sử và văn hóa thế giới.)

Câu 12. D. Kinh Thi (Kinh Thi là tập thơ cổ nhất của Trung Quốc, ra đời trong thời kỳ Xuân Thu, bao gồm nhiều bài thơ ca dao, trữ tình phản ánh đời sống xã hội lúc bấy giờ.)

Câu 13. D. Sinh vật. (Sinh vật (bao gồm cả con người, động vật, thực vật) là một thành phần quan trọng của tự nhiên, tương tác và ảnh hưởng lẫn nhau trong hệ sinh thái.)

Câu 14. C. 360. (Trái Đất hình cầu, chu vi 360 độ. Mỗi kinh tuyến cách nhau 1 độ, do đó có 360 kinh tuyến.)

Câu 15. C. Anh. (Kinh tuyến gốc (0 độ) được quy ước đi qua đài thiên văn Greenwich ở London, Anh.)

Câu 16. A. vai trò của hệ thống kinh, vĩ tuyến trên quả Địa Cầu. (Hệ thống kinh tuyến và vĩ tuyến tạo thành một lưới tọa độ địa lý, cho phép xác định vị trí chính xác của mọi điểm trên bề mặt Trái Đất và bản đồ.)

Câu 17. B. 3. (Kí hiệu bản đồ thường được chia thành 3 loại chính: kí hiệu theo điểm , kí hiệu theo đường và kí hiệu theo diện tích.)

Câu 18. A. Đường. (Ranh giới quốc gia, đường biên giới thường được biểu thị bằng các loại đường (đường nét liền, đường nét đứt, đường kết hợp nét chấm nét gạch) trên bản đồ.)

Câu 19. C. bảng chú giải và kí hiệu. (Bảng chú giải và kí hiệu là phần giải thích ý nghĩa của các kí hiệu, màu sắc, đường nét được sử dụng trên bản đồ. Nghiên cứu kỹ phần này giúp chúng ta hiểu đúng và sử dụng bản đồ một cách hiệu quả.)

Câu 20. A. hình vẽ thu nhỏ chính xác về một khu vực hay toàn bộ bề mặt Trái Đất. (Bản đồ là hình ảnh biểu diễn bề mặt Trái Đất (hoặc một phần của nó) trên mặt phẳng theo một tỉ lệ nhất định, thể hiện vị trí, hình dạng, kích thước và mối quan hệ của các đối tượng địa lý một cách tương đối chính xác.)