20. Nêu trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ tài nguyên và môi trường địa lí địa phương.

Question

LTKH · Accepted Answer

{"userId":5353975,"userName":"Hychemis"}

Học sinh cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường sống xung quanh bằng những việc làm thiết thực như: không xả rác bừa bãi, sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên (nước, điện, đất, rừng). Tích cực tham gia các hoạt động trồng cây, vệ sinh môi trường, bảo vệ cảnh quan địa phương. Đồng thời, học sinh cần tuyên truyền, nhắc nhở người thân và cộng đồng cùng chung tay bảo vệ tài nguyên và môi trường, góp phần xây dựng địa phương xanh – sạch – đẹp.

Timi · Answer

Trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ tài nguyên và môi trường địa lí địa phương bao gồm:

1. **Nâng cao nhận thức**: Tìm hiểu, học tập về tài nguyên và môi trường địa phương để hiểu rõ giá trị và tầm quan trọng của chúng.

2. **Tham gia bảo vệ môi trường**: Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường như trồng cây, dọn dẹp vệ sinh, tiết kiệm nước, điện, hạn chế sử dụng các sản phẩm gây ô nhiễm.

3. **Không phá hoại tài nguyên**: Không khai thác, sử dụng tài nguyên một cách bừa bãi, phá hoại môi trường tự nhiên như chặt phá rừng, xả thải bừa bãi.

4. **Tuyên truyền, vận động**: Tuyên truyền, vận động bạn bè, gia đình và cộng đồng cùng tham gia bảo vệ tài nguyên và môi trường.

5. **Tuân thủ pháp luật**: Chấp hành các quy định, luật pháp về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.

6. **Sử dụng hợp lý tài nguyên**: Biết cách sử dụng tiết kiệm, hợp lý các tài nguyên thiên nhiên trong sinh hoạt và học tập.

Như vậy, học sinh đóng vai trò quan trọng trong việc bảo vệ và giữ gìn tài nguyên, môi trường địa phương để phát triển bền vững. Nếu bạn cần, tôi có thể giúp tìm thêm tài liệu hoặc ví dụ cụ thể về trách nhiệm này.

linhhthuyy15 · Answer

Trách nhiệm của học sinh trong bảo vệ tài nguyên và môi trường địa phương bao gồm: chấp hành pháp luật, tích cực tham gia hoạt động bảo vệ môi trường, tuyên truyền mọi người cùng thực hiện, tự giác giữ gìn vệ sinh trường lớp, không xả rác bừa bãi, trồng cây xanh, bảo vệ động vật, không tiếp tay hành vi phá hoại môi trường, sử dụng tiết kiệm tài nguyên và lan tỏa ý thức bảo vệ môi trường tích cực.

phoneiu · Answer

{"userId":5353975,"userName":"Hychemis"}

Hành động Thiết thực Hàng ngày

Giữ vệ sinh lớp học và khuôn viên trường.
Vứt rác đúng nơi quy định và phân loại rác.
Hạn chế tối đa dùng túi ni-lông, đồ nhựa.
Tiết kiệm điện, nước sinh hoạt mỗi ngày.
Tái chế đồ dùng cũ thành vật dụng mới.

Hành động Mang tính Cộng đồng

Tích cực tham gia trồng thêm cây xanh.
Hưởng ứng phong trào bảo vệ môi trường địa phương.
Tuyên truyền cho gia đình, người xung quanh về ý thức.
Không tiếp tay hành vi phá hoại tài nguyên.

Hành động Pháp lý và Lên án

Chấp hành nghiêm các quy định pháp luật môi trường.
Phê phán hành vi gây ô nhiễm môi trường.
Báo cáo hành vi phá rừng, săn bắt trái phép.

_Zinn_ · Answer

{"userId":5353975,"userName":"Hychemis"}

1. Nâng cao ý thức và kiến thức

Học tập và tìm hiểu: Chủ động tìm hiểu về các đặc điểm địa lý, các loại tài nguyên đặc trưng và thực trạng môi trường tại nơi mình sinh sống để có những hành động bảo vệ đúng cách.
Tuyên truyền, vận động: Chia sẻ kiến thức với gia đình, bạn bè và cộng đồng xung quanh về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường, nhằm tạo ra sự thay đổi từ những thói quen nhỏ nhất.

2. Hành động thực tế trong đời sống hàng ngày

Giảm thiểu rác thải: Hạn chế sử dụng đồ nhựa dùng một lần và túi ni lông; thay vào đó nên sử dụng các sản phẩm thân thiện với môi trường.
Phân loại rác tại nguồn: Thực hiện phân loại rác hữu cơ và rác vô cơ ngay tại nhà và trường học để hỗ trợ quá trình xử lý và tái chế.
Tiết kiệm tài nguyên: Sử dụng điện và nước một cách tiết kiệm, hiệu quả; tắt các thiết bị điện khi không sử dụng để giảm bớt áp lực lên tài nguyên năng lượng.

3. Tham gia các hoạt động cộng đồng

Vệ sinh môi trường: Tích cực tham gia các buổi lao động công ích, dọn dẹp rác thải tại đường làng, ngõ xóm, trường học hoặc các khu vực công cộng tại địa phương.
Trồng và chăm sóc cây xanh: Tham gia các phong trào trồng cây gây rừng hoặc chăm sóc cây xanh tại khu vực mình sống để cải thiện chất lượng không khí và cảnh quan.

4. Giám sát và phản hồi

Phê phán các hành vi sai trái: Mạnh dạn lên án các hành động gây ô nhiễm môi trường như vứt rác bừa bãi, xả nước thải chưa qua xử lý hoặc phá hoại cảnh quan thiên nhiên.
Đề xuất ý tưởng: Tham gia đóng góp các sáng kiến xanh cho nhà trường và địa phương để cải thiện môi trường học tập và sinh hoạt.

Việc gắn kết du lịch với bảo vệ môi trường là một ví dụ điển hình cho thấy nếu học sinh biết giữ gìn cảnh quan địa phương, chúng ta sẽ bảo vệ được nguồn sống và đảm bảo sự phát triển bền vững cho quê hương.

#Zinn