Câu 1. Xác định mục tiêu cá nhân cần phải đảm bảo các yêu cầu:
A. Cụ thể, đo lường được, khả thi, thực tế, thời gian thực hiện.
B. Cụ thể, chi tiết, thực tế, khả thi, rõ ràng.
C. Cụ thể, rõ ràng, chi tiết, khả thi, thực tế.
D. Cụ thể, đo lường được, khả thi, rõ ràng, chi tiết.
Câu 2. Ngô Quyền chiến thắng quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng là thể hiện truyền thống gì của dân tộc ta ?
A. Cần cù lao động. B. Biết ơn.
C. Chống giặc ngoại xâm. D. Hiếu học.
Câu 3.Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới thể hiện ở thái độ, việc làm nào sau đây?
A. Giao lưu văn hoá với các bạn học sinh quốc tế.
B. Đánh giá người khác dựa trên cơ sở sắc tộc.
C. Ứng xử thân thiện với công dân các quốc gia khác.
D. Tuân thủ quy tắc khi tham gia lễ hội của các dân tộc.
Câu 4. Tại sao chúng ta cần rèn luyện sự cần cù, sáng tạo trong lao động?
A. Để phù hợp với công việc của bản thân, gia đình.
B. Để phù hợp với yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước
C. Để kiếm được việc làm nhàn hạ cho bản thân.
D. Để phù hợp với công việc trước mắt của mình
Câu 5. Sự cần cù và sáng tạo trong học tập được thể hiện dưới hành động nào sau đây?
A. Tích cực học tập không kể ngày đêm.
B. Chăm chỉ học bài, làm thật nhiều bài tập cùng một dạng để ôn luyện.
C. Chăm chỉ học tập, đọc nhiều tài liệu, tìm tòi các phương pháp giải nhanh gọn.
D. Làm các bài tập mình có thể làm được còn bài nào quá khó có thể nhờ bạn giải.
Câu 6. Bảo vệ lẽ phải có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người?
A. Làm cho mối quan hệ giữa mọi người thêm căng thẳng.
B Giúp mọi người tích lũy kinh nghiệm trong cuộc sống.
C. Giúp mọi người có cách ứng xử đúng đắn, phù hợp.
D. Giúp mọi người nâng cao ý thức cảnh giác trong giao tiếp.
Câu 7. Người biết bảo vệ lẽ phải là người có việc làm nào sau đây?
A. Không chấp nhận và không làm những việc sai trái.
B. Không bao giờ dám đưa ra ý kiến riêng của cá nhân mình.
C. Phê phán gay gắt những người không cùng ý kiến với mình.
D. Gió chiều nào theo chiều ấy để không làm mất lòng ai.
Câu 8.Câu tục ngữ: “Có làm thì mới có ăn/Không dưng ai dễ mang phần đến cho”,khuyên chúng ta điều gì?
A. Lao động sáng tạo. B. Lao động cần cù.
C. Trung thực. D. Tiết kiệm.
Câu 9. Việc làm nào sau đây không thể hiện bảo vệ lẽ phải của học sinh?
A. Luôn luôn làm theo những suy nghĩ của cá nhân mình.
B. Tôn trọng, ủng hộ, tuân theo những điều đúng đắn.
C. Lên án, phê phán hành vi sai trái, không phù hợp lẽ phải.
D. Biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi của mình theo hướng tích cực.
Câu 10. Biểu hiện nào không tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc?
A. Tìm hiểu văn hóa các nước trên thế giới. B. Kết giao với bạn bè khắp nơi
C. Phân biệt chủng tộc. D. Tôn trọng nét đẹp văn hóa của các dân tộc.
Câu 11. Đất, nước, âm thanh, ánh sáng thuộc môi trường nào?
A. Môi trường khác B. Nhận tạo.
C. Xã hội. D. Tự nhiên.
Câu 12. Câu ca dao nào dưới đây có nội dung phản ánh về vấn đề bảo vệ lẽ phải?
A. “Người sao một hẹn thì nên/ Người sao chín hẹn thì quên cả mười”.
B. “Sông sâu còn có kẻ dò/ Lòng người nham hiểm ai đo cho cùng”.
C. “Dù cho đất đổi trời thay/ Trăm năm vẫn giữ lòng ngay với đời”.
D. “Thốt ra lời nói thật hay/ Nhưng mà lòng dạ thì đầy mưu mô”.
Câu 13. Bảo vệ lẽ phải không mang lại ý nghĩa nào sau đây?
A. Củng cố niềm tin của con người vào cộng đồng, pháp luật.
B. Góp phần thúc đẩy xã hội ổn định, công bằng, phát triển.
C. Hạn chế sự phát triển của các cá nhân và cộng đồng.
D. Giúp con người có cách ứng xử đúng đắn, phù hợp.
Câu 14. Câu tục ngữ “Một câu nói ngay bằng ăn chay cả tháng” phản ánh về vấn đề nào dưới đây?
A. Bảo vệ lẽ phải. B. Tôn sư trọng đạo. C. Yêu nước, đoàn kết. D. Yêu thương con người.
Câu 15. Những người có đức tính trung thực, biết tôn trọng và bảo vệ lẽ phải sẽ
A. nhận được nhiều lợi ích vật chất. B. bị mọi người xung quanh lợi dụng.
C. được mọi người yêu mến, quý trọng. D. chịu nhiều thiệt thòi trong cuộc sống.
Câu 16. Nhận định nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề bảo vệ lẽ phải?
A. Bảo vệ lẽ phải là lối sống văn minh, tiến bộ, phù hợp với đạo lí làm người.
B. Chỉ nên tố cáo sai trái, nói đúng sự thật khi nhận thấy có lợi cho bản thân.
C. Bảo vệ lẽ phải là công nhận, ủng hộ, tuân theo, bảo vệ những điều đúng đắn.
D. Người biết bảo vệ lẽ phải sẽ được mọi người xung quanh yêu mến, quý trọng.
Câu 17. Câu thành ngữ nào dưới đây nói lên sự phong phú và đa dạng về tài nguyên thiên nhiên của Việt Nam?
A. Chọn mặt gửi vàng. B. Rừng vàng, biển bạc. C. Nén bạc đâm toạc tờ giấy. D. Lửa thử vàng, gian nan thử sức.
Câu 18. Ý kiến nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
A. Môi trường và tài nguyên có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống.
B. Bảo vệ môi trường và tài nguyên là trách nhiệm riêng của nhà nước.
C. bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là bảo vệ chính chúng ta.
D. Bảo vệ môi trường và tài nguyên là vấn đề cấp bách của mỗi quốc gia.
Câu 19. Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
A. Bảo vệ môi trường là trách nhiệm riêng của các cơ quan nhà nước.
B. Tài nguyên thiên nhiên là vô tận nên không cần thiết phải tiết kiệm.
C. Bảo vệ môi trường là quyền, trách nhiệm và nghĩa vụ của mọi cá nhân.
D. Chỉ người lớn mới cần quan tâm đến việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
Câu 20. Có những loại mục tiêu cá nhân nào?
A. Phân loại theo mục tiêu về sự nghiệp.
B. Phân loại theo mục tiêu sức khỏe.
C. Phân loại theo thời gian hoặc phân loại theo lĩnh vực.
D. Phân loại theo thời gian ngắn hạn.
Câu 21. Năng lượng mặt trời thuộc dạng tài nguyên nào?
A. Tài nguyên có thể phục hồi B. Tài nguyên vô hạn
C. Tài nguyên không thể phục hồi D. Tài nguyên hữu hạn

Question

Câu 1. Xác định mục tiêu cá nhân cần phải đảm bảo các yêu cầu: 
A. Cụ thể, đo lường được, khả thi, thực tế, thời gian thực hiện.
B. Cụ thể, chi tiết, thực tế, khả thi, rõ ràng.
C. Cụ thể, rõ ràng, chi tiết, khả thi, thực tế.
D. Cụ thể, đo lường được, khả thi, rõ ràng, chi tiết.
Câu 2. Ngô Quyền chiến thắng quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng là thể hiện truyền thống gì của dân tộc ta ?
A. Cần cù lao động.					B. Biết ơn.
C. Chống giặc ngoại xâm.				D. Hiếu học.
Câu 3.Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới thể hiện ở thái độ, việc làm nào sau đây?
A. Giao lưu văn hoá với các bạn học sinh quốc tế.
B. Đánh giá người khác dựa trên cơ sở sắc tộc.
C. Ứng xử thân thiện với công dân các quốc gia khác.
D. Tuân thủ quy tắc khi tham gia lễ hội của các dân tộc.
Câu 4. Tại sao chúng ta cần rèn luyện sự cần cù, sáng tạo trong lao động?
A. Để phù hợp với công việc của bản thân, gia đình.
B. Để phù hợp với yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước
C. Để kiếm được việc làm nhàn hạ cho bản thân.
D. Để phù hợp với công việc trước mắt của mình
Câu 5. Sự cần cù và sáng tạo trong học tập được thể hiện dưới hành động nào sau đây?
A. Tích cực học tập không kể ngày đêm.
B. Chăm chỉ học bài, làm thật nhiều bài tập cùng một dạng để ôn luyện.
C. Chăm chỉ học tập, đọc nhiều tài liệu, tìm tòi các phương pháp giải nhanh gọn.
D. Làm các bài tập mình có thể làm được còn bài nào quá khó có thể nhờ bạn giải.
Câu 6. Bảo vệ  lẽ phải có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người?
 A. Làm cho mối quan hệ giữa mọi người thêm căng thẳng.
 B Giúp mọi người tích lũy kinh nghiệm trong cuộc sống.
 C. Giúp mọi người có cách ứng xử đúng đắn, phù hợp.
D. Giúp mọi người nâng cao ý thức cảnh giác trong giao tiếp.
Câu 7. Người biết bảo vệ  lẽ phải là người có việc làm nào sau đây?
A. Không chấp nhận và không làm những việc sai trái.
B. Không bao giờ dám đưa ra ý kiến  riêng của cá nhân mình.
C. Phê phán gay gắt những người không cùng ý kiến với mình.
D. Gió chiều nào theo chiều ấy để không làm mất lòng ai.
Câu 8.Câu tục ngữ: “Có làm thì mới có ăn/Không dưng ai dễ mang phần đến cho”,khuyên chúng ta điều gì?
   A. Lao động sáng tạo.				B. Lao động cần cù.
   C. Trung thực.					D. Tiết kiệm.
Câu 9. Việc làm nào sau đây không thể hiện bảo vệ lẽ phải của học sinh?
  A. Luôn luôn làm theo những suy nghĩ của cá nhân mình.
  B. Tôn trọng, ủng hộ, tuân theo những điều đúng đắn.
  C. Lên án, phê phán hành vi sai trái, không phù hợp lẽ phải.
  D. Biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi của mình theo hướng tích cực.
Câu 10. Biểu hiện nào không tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc?
   A. Tìm hiểu văn hóa các nước trên thế giới.	B. Kết giao với bạn bè khắp nơi
  C. Phân biệt chủng tộc.	                    D. Tôn trọng nét đẹp văn hóa của các dân tộc.
Câu 11. Đất, nước, âm thanh, ánh sáng thuộc môi trường nào?
   A. Môi trường khác				B. Nhận tạo.
   C. Xã hội.						D. Tự nhiên. 
Câu 12. Câu ca dao nào dưới đây có nội dung phản ánh về vấn đề bảo vệ lẽ phải?
A. “Người sao một hẹn thì nên/ Người sao chín hẹn thì quên cả mười”.
B. “Sông sâu còn có kẻ dò/ Lòng người nham hiểm ai đo cho cùng”.
C. “Dù cho đất đổi trời thay/ Trăm năm vẫn giữ lòng ngay với đời”.
D. “Thốt ra lời nói thật hay/ Nhưng mà lòng dạ thì đầy mưu mô”.
Câu 13. Bảo vệ lẽ phải không mang lại ý nghĩa nào sau đây?
A. Củng cố niềm tin của con người vào cộng đồng, pháp luật.
B. Góp phần thúc đẩy xã hội ổn định, công bằng, phát triển.
C. Hạn chế sự phát triển của các cá nhân và cộng đồng. 
D. Giúp con người có cách ứng xử đúng đắn, phù hợp.
Câu 14. Câu tục ngữ “Một câu nói ngay bằng ăn chay cả tháng” phản ánh về vấn đề nào dưới đây?
A. Bảo vệ lẽ phải.    B. Tôn sư trọng đạo.    C. Yêu nước, đoàn kết.   D. Yêu thương con người.
Câu 15. Những người có đức tính trung thực, biết tôn trọng và bảo vệ lẽ phải sẽ
A. nhận được nhiều lợi ích vật chất.                  B. bị mọi người xung quanh lợi dụng.
C. được mọi người yêu mến, quý trọng.            D. chịu nhiều thiệt thòi trong cuộc sống.
Câu 16. Nhận định nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề bảo vệ lẽ phải?
A. Bảo vệ lẽ phải là lối sống văn minh, tiến bộ, phù hợp với đạo lí làm người.
B. Chỉ nên tố cáo sai trái, nói đúng sự thật khi nhận thấy có lợi cho bản thân.
C. Bảo vệ lẽ phải là công nhận, ủng hộ, tuân theo, bảo vệ những điều đúng đắn.
D. Người biết bảo vệ lẽ phải sẽ được mọi người xung quanh yêu mến, quý trọng.
Câu 17. Câu thành ngữ nào dưới đây nói lên sự phong phú và đa dạng về tài nguyên thiên nhiên của Việt Nam?
A. Chọn mặt gửi vàng. B. Rừng vàng, biển bạc. C. Nén bạc đâm toạc tờ giấy.  D. Lửa thử vàng, gian nan thử sức.
Câu 18. Ý kiến nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
A. Môi trường và tài nguyên có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống.
B. Bảo vệ môi trường và tài nguyên là trách nhiệm riêng của nhà nước.
C. bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là bảo vệ chính chúng ta.
D. Bảo vệ môi trường và tài nguyên là vấn đề cấp bách của mỗi quốc gia.
Câu 19. Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
A. Bảo vệ môi trường là trách nhiệm riêng của các cơ quan nhà nước.
B. Tài nguyên thiên nhiên là vô tận nên không cần thiết phải tiết kiệm.
C. Bảo vệ môi trường là quyền, trách nhiệm và nghĩa vụ của mọi cá nhân.
D. Chỉ người lớn mới cần quan tâm đến việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
Câu 20. Có những loại mục tiêu cá nhân nào?
A. Phân loại theo mục tiêu về sự nghiệp.
B. Phân loại theo mục tiêu sức khỏe.
C. Phân loại theo thời gian hoặc phân loại theo lĩnh vực.
D. Phân loại theo thời gian ngắn hạn.
Câu 21. Năng lượng mặt trời thuộc dạng tài nguyên nào?
A. Tài nguyên có thể phục hồi			B. Tài nguyên vô hạn 
C. Tài nguyên không thể phục hồi			D. Tài nguyên hữu hạn

ŤĤấŤ VươŃĞ PΉI๛ · Accepted Answer

Câu	Đáp án	Giải thích ngắn gọn
Câu 1	A	Đây là mô hình SMART: Specific (Cụ thể), Measurable (Đo lường), Achievable (Khả thi), Relevant (Thực tế), Time-bound (Thời gian).
Câu 2	C	Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 là mốc son chói lọi trong lịch sử bảo vệ độc lập, chống lại sự xâm lược của phong kiến phương Bắc.
Câu 3	B	Câu hỏi yêu cầu chọn việc làm KHÔNG thể hiện sự tôn trọng (Đánh giá dựa trên sắc tộc là biểu hiện của phân biệt đối xử). Lưu ý: Nếu đề hỏi việc làm ĐÚNG thì có thể chọn A, C, D.
Câu 4	B	Sáng tạo giúp nâng cao năng suất, đáp ứng yêu cầu của thời đại công nghệ và phát triển đất nước.
Câu 5	C	Sáng tạo không phải là làm nhiều (chăm chỉ đơn thuần) mà là tìm ra phương pháp mới, tối ưu hơn.
Câu 6	C	Bảo vệ lẽ phải giúp hình thành nhân cách tốt và định hướng hành vi đúng đắn.
Câu 7	A	Bảo vệ lẽ phải đi đôi với việc bác bỏ và không tham gia vào cái sai.
Câu 8	B	Câu tục ngữ nhấn mạnh vào việc phải bỏ công sức lao động thì mới có thành quả.
Câu 9	A	Bảo vệ lẽ phải là theo cái đúng chung của xã hội, không phải bảo thủ làm theo ý muốn cá nhân bất kể đúng sai.
Câu 10	C	Phân biệt chủng tộc là hành vi đi ngược lại với việc tôn trọng sự đa dạng.
Câu 11	D	Các yếu tố vật chất tồn tại sẵn trong tự nhiên bao quanh con người.
Câu 12	C	"Lòng ngay" chính là sự ngay thẳng, chính trực, bảo vệ những giá trị đúng đắn (lẽ phải).
Câu 13	C	Ngược lại, bảo vệ lẽ phải thúc đẩy sự phát triển bền vững của cá nhân và cộng đồng.
Câu 14	A	"Nói ngay" là nói thật, nói đúng sự thật, bảo vệ chân lý và lẽ phải.
Câu 15	C	Sự chính trực luôn tạo được niềm tin và sự kính trọng từ người khác.
Câu 16	B	Bảo vệ lẽ phải là tinh thần tự giác, không phải là hành động vụ lợi, chỉ làm khi có lợi cho mình.
Câu 17	B	Hình ảnh ví von tài nguyên đất nước quý giá như vàng, bạc.
Câu 18	B	Bảo vệ môi trường là trách nhiệm chung của tất cả mọi người, không riêng gì Nhà nước.
Câu 19	C	Khẳng định tính phổ biến và bắt buộc trong trách nhiệm bảo vệ môi trường.
Câu 20	C	Phân loại phổ biến nhất là theo thời gian (ngắn/trung/dài hạn) và lĩnh vực (sức khỏe, học tập, tài chính...).
Câu 21	B	Năng lượng mặt trời là tài nguyên tái tạo và được coi là vô hạn so với đời sống con người.

Phân tích bổ sung bằng hình ảnh và kiến thức

Về mục tiêu cá nhân (Câu 1):

Để đạt được thành công, việc thiết lập mục tiêu theo quy tắc SMART là cực kỳ quan trọng. Nó giúp bạn không bị lạc hướng và biết chính xác mình cần làm gì.

Timi · Answer

Câu 1: A. Cụ thể, đo lường được, khả thi, thực tế, thời gian thực hiện.

Câu 2: C. Chống giặc ngoại xâm.

Câu 3: C. Ứng xử thân thiện với công dân các quốc gia khác.

Câu 4: B. Để phù hợp với yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước.

Câu 5: C. Chăm chỉ học tập, đọc nhiều tài liệu, tìm tòi các phương pháp giải nhanh gọn.

Câu 6: C. Giúp mọi người có cách ứng xử đúng đắn, phù hợp.

Câu 7: A. Không chấp nhận và không làm những việc sai trái.

Câu 8: B. Lao động cần cù.

Câu 9: A. Luôn luôn làm theo những suy nghĩ của cá nhân mình.

Câu 10: C. Phân biệt chủng tộc.

Câu 11: D. Tự nhiên.

Câu 12: C. “Dù cho đất đổi trời thay/ Trăm năm vẫn giữ lòng ngay với đời”.

Câu 13: C. Hạn chế sự phát triển của các cá nhân và cộng đồng.

Câu 14: A. Bảo vệ lẽ phải.

Câu 15: C. được mọi người yêu mến, quý trọng.

Câu 16: B. Chỉ nên tố cáo sai trái, nói đúng sự thật khi nhận thấy có lợi cho bản thân.

Câu 17: B. Rừng vàng, biển bạc.

Câu 18: B. Bảo vệ môi trường và tài nguyên là trách nhiệm riêng của nhà nước.

Câu 19: C. Bảo vệ môi trường là quyền, trách nhiệm và nghĩa vụ của mọi cá nhân.

Câu 20: C. Phân loại theo thời gian hoặc phân loại theo lĩnh vực.

Câu 21: A. Tài nguyên có thể phục hồi.

Huỳnhh Trangg · Answer

{"userId": 5218091, "userName": "Nguyễn Minh Đăng Khôi "}1A 2C 3C 4B 5C 6C 7A 8B 9A 10 C 11D 12C 13C 14A 15C 16B 17B 18N 19C 20C 21A

Câu 1. Xác định mục tiêu cá nhân cần phải đảm bảo các yêu cầu: A. Cụ thể, đo lường được, khả thi, thực tế, thời gian thực hiện. B. Cụ thể, chi tiết, thực tế, khả thi, rõ ràng. C. Cụ thể, rõ ràng, chi...

Phân tích bổ sung bằng hình ảnh và kiến thức