Câu trong ảnh làm như nào các bạn ơi...Câu trong ảnh làm như nào các bạn ơi... ĐỀ SỐ 5,I. ĐỌC HIỂU (4.0 ĐIỂM),Đọc kĩ văn bản sau và trả lời các câu hỏi,HOẠ MI, VẸT VÀ QUẠ,Ngày xửa ngày xưa, hoạ mì, vẹt và quạ đều không biết hát. Một hôm, hoạ mi nói với các,bạn:,- Tôi thấy chim hoàng oanh hát hay lắm nhé! Thật đáng ngưỡng mộ!,Vẹt nghe hoa mi nói vậy liền bảo:,- Hay chúng ta đến gặp hoàng oanh, nhờ cậu ấy dạy hát cho.,Hoạ mi và quạ đồng ý.,Cả ba đến gặp chim hoàng oanh và nói mong muốn của mình. Hoàng oanh đồng,ý ngay. Hoàng oanh nói với ba bạn:,- Học hát rất vất vả, các bạn phải chịu khó nhé!,Mấy ngày đầu, hoàng oanh dạy các bạn luyện giọng. Quạ không kiên nhẫn được, nghĩ,trong bụng: "Hôm nào cũng luyện giọng thế này, bao giờ mới hát được cơ chứ?". Được vài,hôm, quạ câu nhàu:,- Sao cứ luyện giọng mãi thế?,Nói rồi quạ chán nản bay đi, không học nữa.,Chỉ có hoa mi và vẹt là vẫn chăm chỉ đến nhà hoàng oanh học. Ngày ngày trôi qua, hoạ,mi và vẹt đã hát được với giọng êm ái. Còn quạ thì chỉ biết phát ra âm thanh buồn bã: quạ...,quạ... quạ...,(Truyện dân gian Việt Nam),Câu 1. Văn bản trên thuộc thể loại nào? Vì sao em biết?,Câu 2. Tìm một phó từ trong câu văn "Chỉ có hoa mi và vẹt là vẫn chăm chỉ đến nhà hoàng,oanh học. Ngày ngày trôi qua, hoạ mì và vẹt đã hát được với giọng êm ái ". Cho biết phó từ vừa,tìm được bổ sung ý nghĩa gì?,Câu 3. Câu chuyện trên xoay quanh sự kiện gì?,Câu 4. Em có đồng tình với hành động của Quạ không? Vì sao?,Câu 5. Nêu bài học rút ra từ câu chuyện trên.,II. VIẾT (6.0 ĐIỂM):,Câu 1. Dựa vào ngữ liệu trên, hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về bài,học rút ra từ câu chuyện "Hoạ mì, vẹt và quạ".

Question

Câu trong ảnh làm như nào các bạn ơi...Câu trong ảnh làm như nào các bạn ơi... ĐỀ SỐ 5,I. ĐỌC HIỂU (4.0 ĐIỂM),Đọc kĩ văn bản sau và trả lời các câu hỏi,HOẠ MI, VẸT VÀ QUẠ,Ngày xửa ngày xưa, hoạ mì, vẹt và quạ đều không biết hát. Một hôm, hoạ mi nói với các,bạn:,- Tôi thấy chim hoàng oanh hát hay lắm nhé! Thật đáng ngưỡng mộ!,Vẹt nghe hoa mi nói vậy liền bảo:,- Hay chúng ta đến gặp hoàng oanh, nhờ cậu ấy dạy hát cho.,Hoạ mi và quạ đồng ý.,Cả ba đến gặp chim hoàng oanh và nói mong muốn của mình. Hoàng oanh đồng,ý ngay. Hoàng oanh nói với ba bạn:,- Học hát rất vất vả, các bạn phải chịu khó nhé!,Mấy ngày đầu, hoàng oanh dạy các bạn luyện giọng. Quạ không kiên nhẫn được, nghĩ,trong bụng: &quot;Hôm nào cũng luyện giọng thế này, bao giờ mới hát được cơ chứ?&quot;. Được vài,hôm, quạ câu nhàu:,- Sao cứ luyện giọng mãi thế?,Nói rồi quạ chán nản bay đi, không học nữa.,Chỉ có hoa mi và vẹt là vẫn chăm chỉ đến nhà hoàng oanh học. Ngày ngày trôi qua, hoạ,mi và vẹt đã hát được với giọng êm ái. Còn quạ thì chỉ biết phát ra âm thanh buồn bã: quạ...,quạ... quạ...,(Truyện dân gian Việt Nam),Câu 1. Văn bản trên thuộc thể loại nào? Vì sao em biết?,Câu 2. Tìm một phó từ trong câu văn &quot;Chỉ có hoa mi và vẹt là vẫn chăm chỉ đến nhà hoàng,oanh học. Ngày ngày trôi qua, hoạ mì và vẹt đã hát được với giọng êm ái &quot;. Cho biết phó từ vừa,tìm được bổ sung ý nghĩa gì?,Câu 3. Câu chuyện trên xoay quanh sự kiện gì?,Câu 4. Em có đồng tình với hành động của Quạ không? Vì sao?,Câu 5. Nêu bài học rút ra từ câu chuyện trên.,II. VIẾT (6.0 ĐIỂM):,Câu 1. Dựa vào ngữ liệu trên, hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về bài,học rút ra từ câu chuyện &quot;Hoạ mì, vẹt và quạ&quot;.

Nick Hiện Tại Bị Tạm Dừng · Accepted Answer

1.

− Thể loại : Truyện ngụ ngôn

− Vì có tất cả các nhân vật là loài vật được tác giả nhân hóa để truyền tải thông điệp , bài học về sự kiên trì , chăm chỉ , kiên cường.

2.

− Phó từ : "Vẫn"

− Bổ sung ý nghĩa : Về thời gian , trang thái duy trì hành động trong quá khứ , cho ta thấy rằng hành động đến học của vẹt và họa mi là liên tục , không thay đổi theo thời gian.

Timi · Answer

**I. ĐỌC HIỂU**

Câu 1. Văn bản trên thuộc thể loại truyện dân gian. Em biết vì truyện có các yếu tố tưởng tượng, nhân vật là các loài chim có khả năng nói chuyện và câu chuyện mang ý nghĩa giáo dục.

Câu 2. Một phó từ trong câu văn là "vẫn". Phó từ "vẫn" bổ sung ý nghĩa khẳng định rằng hoạ mi và vẹt tiếp tục chăm chỉ học, mặc dù có khó khăn.

Câu 3. Câu chuyện trên xoay quanh sự kiện hoạ mi, vẹt và quạ học hát từ chim hoàng oanh, nhưng chỉ hoạ mi và vẹt kiên trì học, còn quạ thì bỏ cuộc.

Câu 4. Em không đồng tình với hành động của Quạ. Vì nếu Quạ kiên nhẫn và cố gắng học như hoạ mi và vẹt, nó cũng có thể học hát và có được giọng hay. Bỏ cuộc sớm chỉ làm cho Quạ không có cơ hội phát triển bản thân.

Câu 5. Bài học rút ra từ câu chuyện là sự kiên nhẫn và cố gắng là cần thiết để đạt được mục tiêu. Không nên dễ dàng từ bỏ khi gặp khó khăn.

**II. VIẾT**

Câu 1. Trong cuộc sống, đôi khi chúng ta phải đối mặt với những khó khăn, thử thách. Câu chuyện "Hoạ mì, vẹt và quạ" đã dạy cho chúng ta rằng sự kiên nhẫn và quyết tâm là yếu tố quan trọng giúp chúng ta đạt được những điều mình mong muốn. Hoạ mi và vẹt đã thể hiện tinh thần học hỏi không ngừng, dù cho việc luyện giọng có khó khăn đến đâu. Ngược lại, Quạ đã chọn cách bỏ cuộc khi thấy việc học quá mệt mỏi. Điều này không chỉ khiến Quạ không học được hát mà còn làm cho nó mãi mãi không có được những trải nghiệm thú vị như hoạ mi và vẹt. Từ câu chuyện này, em nhận ra rằng, để thành công trong bất cứ lĩnh vực nào, chúng ta cần phải có lòng kiên nhẫn và không ngừng cố gắng. Hãy luôn nhớ rằng, thành công không đến từ những điều dễ dàng, mà từ những nỗ lực và sự kiên trì của bản thân. Hãy như hoạ mi và vẹt, luôn kiên trì trên con đường học hỏi của mình.

Little Wolf / QC · Answer

{"userId":5435235,"userName":"đạt Đinh tiến"}

Câu 1

Văn bản trên thuộc thể loại: Truyện ngắn.

Câu 2

Phó từ trong câu văn:

"Chỉ có hoa mi và vẹt là đã được với giọng em ả."

Phó từ: đã

Câu 3

Câu chuyện trên xoay quanh sự kiện gì?

Sự kiện: Hoa mi và vẹt cùng học nói với quạ; vẹt học được tiếng người còn hoa mi chỉ hót được tiếng chim.

Câu 4

Em có đồng tình với lời nhận định của Quạ không? Vì sao?

Em đồng tình với Quạ vì mỗi loài đều có khả năng riêng, không nên bắt chước người khác mà quên đi thế mạnh của mình.

Câu 5

Nêu bài học rút ra từ câu chuyện:

Mỗi người cần nhận ra năng khiếu, sở trường của bản thân.

Không nên chạy theo người khác một cách mù quáng.

Biết phát huy điểm mạnh của mình để thành công.

VIẾT

Câu 1 (Khoảng 200 chữ)

Câu chuyện “Hoa mi, vẹt và quạ” giúp em hiểu rằng mỗi người đều có những khả năng riêng. Vẹt có tài bắt chước tiếng người nên học nói rất nhanh. Hoa mi lại có giọng hót trong trẻo, nhưng vì muốn học nói như vẹt nên đã bỏ quên thế mạnh của mình. Cuối cùng, hoa mi nhận ra rằng điều quan trọng không phải là giống người khác mà là phát huy năng lực vốn có. Trong cuộc sống, mỗi người đều có điểm mạnh và điểm yếu khác nhau. Có bạn học giỏi, có bạn hát hay, có bạn vẽ đẹp hoặc chơi thể thao tốt. Nếu chỉ so sánh bản thân với người khác, chúng ta sẽ dễ chán nản và mất tự tin. Vì vậy, mỗi người cần hiểu rõ bản thân, chăm chỉ rèn luyện để phát triển những khả năng tốt nhất của mình. Khi biết phát huy sở trường, chúng ta sẽ tự tin hơn và đạt được nhiều thành công trong học tập cũng như cuộc sống.

Câu 2

Tả người thân mà em yêu quý (Mẹ em)

Trong gia đình, người em yêu quý nhất là mẹ. Mẹ em năm nay khoảng bốn mươi tuổi. Mẹ có dáng người thon gọn, mái tóc đen dài và đôi mắt hiền từ. Hằng ngày, mẹ luôn dậy sớm để chuẩn bị bữa ăn cho cả gia đình rồi mới đi làm. Dù công việc bận rộn nhưng mẹ vẫn luôn quan tâm, chăm sóc em từng chút một. Khi em gặp bài khó, mẹ kiên nhẫn hướng dẫn em học tập. Khi em mắc lỗi, mẹ nhẹ nhàng khuyên bảo để em sửa chữa. Em rất cảm động trước sự hi sinh và tình yêu thương của mẹ dành cho gia đình. Em sẽ cố gắng học tập thật tốt, ngoan ngoãn và chăm chỉ để không phụ lòng mẹ. Mẹ mãi là người em kính trọng và yêu thương nhất.