1. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau:
(1) Có đơn thay là cảnh thân từ
Tai mở rộng và lòng sối rạo rực
Tôi lắng nghe tiếng đời lần nào mức
Ở ngoài kia vui sướng biết bao nhiêu !
Nghe chim reo trong gió mạnh lên triều
Nghe vai và tiếng đơn chiều đáp canh
Nghe lạc ngựa rằng chân bên giếng lạnh
Dưới đường xa nghe tiếng guốc đi về
(2) Ôi ! Hôm nay sao nhựa sống trận trễ
Trong những tiếng nghe chừng quen thuộc quá
Nghe già xói trên cành cây ngon là
Nghe mênh mang sức khỏe của trăm loài
Tôi mơ hồ nghe tất cả bên ngoài
Đang rủi rủ giữa mát trời rộng rủi
Đang hút mặt của dài xây hoa trái
Hung he do thơm ngát cả ngàn ngày

(Trích Tom tư trong fic - Tổ Hữu, Thơ Tố Hữu,

Câu 1. Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào ? NXB Văn học, 2022, tr.47)
Câu 2. Trong khổ thơ (1), nhân vật trữ tình đã nghe được những âm thanh gì
Câu 3. Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ trong những câu thơ sau:
Tôi mơ hồ nghe tất cả bên ngoài
Đang râu rút giữa hội trải rộng rãi
Đang hút một của đời xây hoa trải
Câu 4. Nhận xét ngắn gọn về tầm trung của nhân vật trực tỉnh trong đoạn trích

IL LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm) Anh/Chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ của bản thân
về sự cần thiết của việc sống phải có khát vọng.
Câu 2 (5,0 điểm) Cảm nhận của anh/ chị về khổ thơ sau :
Sao anh không về chơi thôn Vĩ ?
Nhìn nắng hàng cau nắng mới lên
Vườn ai mướt quá xanh như ngọc
Lá trúc che ngang mặt chữ điền

(Đây thôn VTDa - Hàn Mặc Tử, Ngữ văn II, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018, tr 39)

Question

1. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau:
(1) Có đơn thay là cảnh thân từ
Tai mở rộng và lòng sối rạo rực
Tôi lắng nghe tiếng đời lần nào mức
Ở ngoài kia vui sướng biết bao nhiêu !
Nghe chim reo trong gió mạnh lên triều
Nghe vai và tiếng đơn chiều đáp canh
Nghe lạc ngựa rằng chân bên giếng lạnh
Dưới đường xa nghe tiếng guốc đi về
(2) Ôi ! Hôm nay sao nhựa sống trận trễ
Trong những tiếng nghe chừng quen thuộc quá
Nghe già xói trên cành cây ngon là
Nghe mênh mang sức khỏe của trăm loài
Tôi mơ hồ nghe tất cả bên ngoài
Đang rủi rủ giữa mát trời rộng rủi
Đang hút mặt của dài xây hoa trái
Hung he do thơm ngát cả ngàn ngày

(Trích Tom tư trong fic - Tổ Hữu, Thơ Tố Hữu,

Câu 1. Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào ? NXB Văn học, 2022, tr.47)
Câu 2. Trong khổ thơ (1), nhân vật trữ tình đã nghe được những âm thanh gì 
Câu 3. Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ trong những câu thơ sau:
Tôi mơ hồ nghe tất cả bên ngoài
Đang râu rút giữa hội trải rộng rãi 
Đang hút một của đời xây hoa trải
Câu 4. Nhận xét ngắn gọn về tầm trung của nhân vật trực tỉnh trong đoạn trích

IL LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm) Anh/Chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ của bản thân
về sự cần thiết của việc sống phải có khát vọng.
Câu 2 (5,0 điểm) Cảm nhận của anh/ chị về khổ thơ sau :
Sao anh không về chơi thôn Vĩ ?
Nhìn nắng hàng cau nắng mới lên 
Vườn ai mướt quá xanh như ngọc
Lá trúc che ngang mặt chữ điền

(Đây thôn VTDa - Hàn Mặc Tử, Ngữ văn II, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018, tr 39)

babibabiiii · Accepted Answer

Thể thơ: Tự do
Nhân vật trữ tình nghe được những âm thanh: “ tiếng đời lăn náo nức”, tiếng “ chim reo”, tiếng “gió mạnh”, tiếng “dơi chiều đập cánh” lúc hoàng hôn, tiếng “lạc ngựa rùng chân”, “tiếng guốc đi về...”
Tác dụng: Nhấn mạnh bên ngoài đang rất nhộn nhịp, đang chuyển mình sôi nổi và tràn đầy sức sống → Thể hiện tâm trạng, cảm xúc khao khát, thèm muốn cuộc sống bên ngoài của người tù hay chính là nhà thơ

1. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau: (1) Có đơn thay là cảnh thân từ Tai mở rộng và lòng sối rạo rực Tôi lắng nghe tiếng đời lần nào mức Ở ngoài kia vui sướng biết bao nh...