Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 4:
Họa sĩ Nguyễn Đình Đăng, cũng là một nhà khoa học Việt sống tại Nhật đã viết về ngày trưởng thành của con trai mình như thế này:
“Trong ngày trưởng thành, các bạn Nhật của con đeo cà vạt, vận kimono, tập trung tại tòa thị chính, nghe ông thị trưởng giảng đạo đức. Sau đó chúng kéo nhau đi Shibuya và Harajuku, hát karaoke, rồi uống rượu say khướt. Trong ngày trưởng thành, ký túc xá của con chìm trong đêm rét buốt, tuyết dày một mét phủ ngoài sân. Con ngồi trong phòng, trước laptop, thiết kế một tòa nhà dựng trên sa mạc Sahara”.
Đối với người này, sự trưởng thành nghĩa là được phép uống rượu say khướt, còn với người khác, nó nghĩa là bắt đầu hiện thực hóa một ước mơ.
[…] Bạn có biết, cũng như tuổi già, trưởng thành là một quá trình không thể ngăn cản, trước hay sau, nhanh hay chậm chúng ta cũng buộc phải trưởng thành. Trưởng thành là kết quả của những biến cố, vấp ngã, va chạm, kiến thức và cảm nghiệm mà ta thu nhặt được trên đường đời. Nhưng cũng vì vậy mà sự trưởng thành có thể bị trì hoãn, cũng như có thể được thúc đẩy… một cách khách quan hay chủ quan.
Có người nói với tôi rằng con người chúng ta cũng như những cái cây, và có những người giống như cây bonsai vậy. Cây bonsai không phát triển về tầm vóc, nhưng nó vẫn trưởng thành.
[…] Bạn hỏi rằng làm sao để biết mình đã trưởng thành hay chưa ư? Tôi sẽ nói bạn nghe điều tôi nghĩ: Bạn trưởng thành khi bạn đủ mạnh mẽ để trở thành điểm tựa, dù là điểm tựa của bất cứ ai, kể cả chính bản thân mình.
(Trích Nếu biết trăm năm là hữu hạn - Phạm Lữ Ân,
Nxb Hội Nhà văn, 2018, trang 72)
Câu 1. Văn bản bàn về vấn đề gì?
Câu 2. Theo tác giả, trưởng thành là kết quả của những điều gì?
Câu 3. Theo anh/chị, tác giả dẫn lời của họa sĩ Nguyễn Đình Đăng nhằm mục đích gì?
Câu 4. Trong những quan niệm về sự trưởng thành được gợi ra trong văn bản, anh/chị lựa chọn theo hướng trưởng thành nào? Vì sao?

Question

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu từ  câu 1 đến câu 4: 
	Họa sĩ Nguyễn Đình Đăng, cũng là một nhà khoa học Việt sống tại Nhật đã viết về ngày trưởng thành của con trai mình như thế này:
	“Trong ngày trưởng thành, các bạn Nhật của con đeo cà vạt, vận kimono, tập trung tại tòa thị chính, nghe ông thị trưởng giảng đạo đức. Sau đó chúng kéo nhau đi Shibuya và Harajuku, hát karaoke, rồi uống rượu say khướt. Trong ngày trưởng thành, ký túc xá của con chìm trong đêm rét buốt, tuyết dày một mét phủ ngoài sân. Con ngồi trong phòng, trước laptop, thiết kế một tòa nhà dựng trên sa mạc Sahara”.
	Đối với người này, sự trưởng thành nghĩa là được phép uống rượu say khướt, còn với người khác, nó nghĩa là bắt đầu hiện thực hóa một ước mơ.
	[…] Bạn có biết, cũng như tuổi già, trưởng thành là một quá trình không thể ngăn cản, trước hay sau, nhanh hay chậm chúng ta cũng buộc phải trưởng thành. Trưởng thành là kết quả của những biến cố, vấp ngã, va chạm, kiến thức và cảm nghiệm mà ta thu nhặt được trên đường đời. Nhưng cũng vì vậy mà sự trưởng thành có thể bị trì hoãn, cũng như có thể được thúc đẩy… một cách khách quan hay chủ quan.
	Có người nói với tôi rằng con người chúng ta cũng như những cái cây, và có những người giống như cây bonsai vậy. Cây bonsai không phát triển về tầm vóc, nhưng nó vẫn trưởng thành.
	[…] Bạn hỏi rằng làm sao để biết mình đã trưởng thành hay chưa ư? Tôi sẽ nói bạn nghe điều tôi nghĩ: Bạn trưởng thành khi bạn đủ mạnh mẽ để trở thành điểm tựa, dù là điểm tựa của bất cứ ai, kể cả chính bản thân mình.
				(Trích Nếu biết trăm năm là hữu hạn - Phạm Lữ Ân,
						 Nxb Hội Nhà văn, 2018, trang 72) 		
Câu 1. Văn bản bàn về vấn đề gì? 
Câu 2. Theo tác giả, trưởng thành là kết quả của những điều gì?
Câu 3. Theo anh/chị, tác giả dẫn lời của họa sĩ Nguyễn Đình Đăng nhằm mục đích gì?
Câu 4. Trong những quan niệm về sự trưởng thành được gợi ra trong văn bản, anh/chị lựa chọn theo hướng trưởng thành nào? Vì sao?

trangmint · Accepted Answer

1. Văn bản bàn về sự trưởng thành của tuổi trẻ

2. Theo tác giả, trưởng thành là kết quả của những điều:

“ Sự trưởng thành là kết quả của những biến cố, những vấp ngã, những va chạm, những kiến thức và những cảm nghiệm mà ta thu nhặt được trên đường đời.”

3. Theo em, tác giả dẫn lời của họa sĩ Nguyễn Đình Đăng nhằm mục đích:

Tăng sức thuyết phục cho luận điểm
Người đọc dễ hình dung ra thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm về sự trưởng thành

4. Em chọn trưởng thành để có thể đủ mạnh mẽ làm chỗ dựa cho bản thân mình, cho những người mà em yêu thương. Bởi vì:

Khi đã làm chỗ dựa cho bản thân mình và cho người khác chứng tỏ bản thân đã tôi luyện đủ sự cứng cáp, đã trải qua nhiều khó khăn bởi vậy mà bở vai mới có thể làm chỗ dựa cho ai đó mà không bị lung lay trước những khó khăn khác
Có như vậy ta mới có thể bình tĩnh đối mắt với những khó khăn lớn hơn một cách chín chắn và bình tâm

Timi · Answer

Câu 1: Văn bản bàn về vấn đề sự trưởng thành.
Câu 2: Theo tác giả, trưởng thành là kết quả của những biến cố, vấp ngã, va chạm, kiến thức và cảm nghiệm mà ta thu nhặt được trên đường đời.
Câu 3: Tác giả dẫn lời của họa sĩ Nguyễn Đình Đăng nhằm so sánh quan niệm về sự trưởng thành giữa người Nhật và người Việt.
Câu 4: Tôi lựa chọn theo hướng trưởng thành là bắt đầu hiện thực hóa một ước mơ. Bởi vì đó là một quan niệm tích cực về sự trưởng thành, khuyến khích con người phát triển bản thân và đạt được những mục tiêu trong cuộc sống.

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 4: Họa sĩ Nguyễn Đình Đăng, cũng là một nhà khoa học Việt sống tại Nhật đã viết về ngày trưởng thành của con trai mình như thế này: “Tron...