ĐƯA CON ĐI HỌC Sáng nay mùa thu sang Cha đưa con đi học Sương đọng cỏ bên đường Nắng lên ngời hạt ngọc Lúa đang thì ngậm sữa Xanh mướt cao ngập đầu Con nhìn quanh bỡ ngỡ Sao chẳng thấy trường đâu Hươ...

Câu 1: Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào? C. Lục bát Câu 2: Từ “đường” trong bài thơ trên và từ "đường" trong cụm từ "Ngọt như đường" thuộc loại từ nào? A. Từ đồng âm Câu 3: Bài thơ có cách gieo vần như thế nào? D. Vần lưng kết hợp vần chân Câu 4: Cụm từ "nhìn quanh bỡ ngỡ" là cụm từ gì? C. Cụm động từ Câu 5: Em hiểu như thế nào là "bỡ ngỡ" trong câu thơ: “Con nhìn quanh bỡ ngỡ”? A. Có cảm giác ngỡ ngàng, lúng túng vì còn mới lạ chưa quen Câu 6: Tác dụng chủ yếu của biện pháp tu từ nhân hoá được sử dụng trong câu thơ "Lúa đang thì ngậm sữa" là gì? A. Làm cho sự vật trở nên gần gũi với con người Câu 7: Theo em, hình ảnh hạt ngọc được nhắc đến trong bài thơ là hình ảnh nào? D. Sương trên cỏ bên đường Câu 8: Chủ đề của bài thơ là gì? C. Thể hiện niềm vui được đưa con đến trường của người cha