Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi: “Đi dọc lời ru” “ À ơi… đi suốt cuộc đời Vẫn nghiêng cánh võng những lời mẹ ru. Câu ca từ thuở ngày xưa, Hắt hiu những nẻo nắng mưa cuộc đời. Chông chênh h...

1. Bài thơ được viết theo thể thơ lục bát. 

2. Phương thức biểu đạt chính của bài thơ: biểu cảm. 

4.  Nội dung: Nói về sự vất vả, tần tảo của người mẹ để nuôi con lớn khôn, mong cho con cuộc sống hạnh phúc âm êm. Tuy vất vả nhưng người mẹ vẫn không than phiền mà luôn cố gắng hết mực vì con cái.

5. 

- Từ láy: hắt hiu, chông chênh, lắt lay 

- Tác dụng: 

+ Tăng hiệu quả cho sự diễn đạt, giúp câu văn giàu hình ảnh hơn. 

+ Những từ lấy trên nói lên số phận, cuộc đời đầy những đắng cay, vất vả, cực khổ của mẹ. 

6. Nhân vật “con” đã ngẫm ra. 

- Cuộc đời mẹ đầy những vất vả khổ cực, chưa có lấy được một phút giây hạnh phúc.

- Tình yêu của mẹ dành trao hết cho con, để con được vững bước trên đường đời.

7. Không gì cao quý hơn tình mẫu tử, người mẹ luôn sẵn sàng hi sinh mọi thứ vì con cái, mẹ luôn là người mặc phong ba bão táp cuộc đời để con được hạnh phúc. Vì vậy người con phải biết yêu thương, kính trọng mẹ, luôn nghe lời, biết cảm thông, giúp đỡ mẹ từ những điều nhỏ nhặt nhất để mẹ không phải phiền lòng.

Bài làm văn:

Thời học sinh đã đem đến cho em rất nhiều những kỉ niệm đáng nhớ. Nhưng điều mà em nhớ nhất lại là một trải nghiệm đã xảy ra từ hồi em học lớp 3.

Hồi đó, em rất ham chơi, thường không làm bài tập về nhà, khiến thầy cô phiền lòng. Tuy nhiên, vẫn có những hôm em làm bài rất đầy đủ. Hôm ấy, khi đến tiết kiểm tra bài tập môn Toán, em đã rất tự tin vì tối qua có làm bài đầy đủ. Nhưng khi tìm trong cặp, thì không thấy vở đâu cả. Vô cùng sửng sốt, em ngồi im tại chỗ. Khi cô giáo tiến lại gần, em đã đứng dậy và nói với cô rằng:
- Thưa cô, em có làm bài tập rồi, nhưng đã để quên vở ở nhà mất ạ.

Nghe em nói vậy, các bạn trong lớp xì xầm cười lên. Tự em hiểu được rằng không ai tin lời em nói cả. Vì đã không ít lần em ham chơi, không chịu làm bài tập. Xấu hổ và tức giận, em nắm chặt tay, mắt bắt đầu ươn ướt. Lúc ấy, cô giáo lại hỏi em:

- Em chắc chắn mình đã làm bài tập chứ?

- Thưa cô, em chắc chắn ạ!

- Được rồi, cô tin em đã làm bài. Bởi vì em là đứa trẻ ngoan không nói dối. Ngày mai, em hãy mang bài tập đến cho cô kiểm tra nhé.

Nói xong cô lại tiếp tục kiểm tra các bạn khác. Hành động ấy của cô khiến em sung sướng vô cùng. Bởi cô đã tin tưởng em, tin rằng em không nói dối.

Từ hôm đấy, em thay đổi hẳn. Trở nên chăm chỉ hơn, luôn làm đầy đủ bài tập về nhà. Vì em không muốn phụ sự tin yêu của cô giáo dành cho mình. Trải nghiệm ngày hôm ấy chính là cột mốc đánh dấu sự tiến bộ tuyệt vời của em.