03/01/2024
Làm sao để có câu trả lời hay nhất?
03/01/2024
03/01/2024
Trong một chuyến đi chơi xa cùng trường, tôi đã được đến viện bảo tàng để tham quan, vốn muốn nghiên cứu về lịch sử nên tôi đã đến khu trưng bày vũ khí và các thiết bị thời chiến tranh. Ở nơi này tôi đã được gặp gỡ và trò chuyện với người lính trong bài thơ “Ánh trăng” của Nguyễn Duy.
Cũng như bao bạn khác, đang mãi mê ngắm nhìn những đồ vật trưng bày thì bất ngờ tôi trông thấy một bác tầm 70 tuổi đang say sưa đứng nhìn chiếc xe tăng. Tuy đã lớn tuổi nhưng trông bác vẫn còn phong độ với bộ quân phục xanh của bộ đội. Trên ngực trái gắn nhiều huân chương. Bác nhìn chiếc xe có vẻ rất trìu mến. “Có khi nào bác cũng là một người lính không?”, tôi nói với chính bản thân mình sau đó tiến lại gần để hỏi bác:
- Cho cháu hỏi, từ nãy đến giờ cháu thấy bác cứ để ý đến chiếc xe này mãi, phải chăng bác và chiếc xe tăng này có mối quan hệ gì với nhau sao ạ?
- Đúng rồi cháu, bác từng là một người lính nhưng giờ đã được trở về quê hương, cháu học lớp mấy rồi?
- Cháu học lớp 9 rồi bác ạ!
- Ồ! Vậy chắc hẳn cháu đã học bài thơ “Ánh trăng” của nhà thơ Nguyễn Duy rồi phải không? Bác là người lính trong bài thơ đó đấy cháu à.
Tưởng tượng gặp gỡ và trò chuyện với người lính trong bài Ánh Trăng
Nghe đến đây, tôi rất bất ngờ và cũng cảm thấy thật phấn khích vì muốn nghe bác kể về những người lính trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước đó, tôi nói:
- Thật không ạ? Bác có thể kể cho cháu nghe về bác trong bài thơ đó không ạ? Tuy đã học nhưng cháu vẫn muốn được nghe kể từ chính “nhân chứng sống” a!
- Được thôi cháu!
Bác ôn tồn kể cho tôi nghe:
- Bác đã từng có một tuổi thơ rất êm đềm, vô tư cùng với thiên nhiên, với đồng ruộng, cây cỏ, sông bể, và đặc biệt nhất vẫn là ánh trăng, tuổi thơ của bác gắn liền với rất nhiều kỉ niệm về vầng trăng tròn. Khi lớn lên, bác trở thành người lính. Từ làng quê bác đến với núi rừng. Mọi thứ, không gian, hoàn cảnh sống đều thay đổi. Điều đó làm cho bác gặp chút khó khăn ban đầu. Nhưng rồi bên bác luôn có vầng trăng. Trăng cùng bác trên đường hành quân. Trăng bên bác trong những lúc phục kích giặc… À, cháu có biết trăng trong bài thơ của Nguyễn Duy còn là tượng trưng cho điều gì nữa không?
- Dạ theo con được biết trăng là tượng trưng cho thiên nhiên. Trăng chính là đồng đội nghĩa tình, chung thủy luôn bên bác chia sẻ những khó khăn vất vả trong cuộc sống. Trăng là nhân dân đùm bọc che chở cho các bác trước kẻ thù
- Đúng rồi cháu ạ, bác và thiên nhiên cứ như hòa làm một vậy, không còn khoảng cách, sống vô tư, không tính toán, vụ lợi, sống hồn nhiên như cây cỏ, lúc ấy chú luôn ngỡ là mình sẽ chẳng bao giờ quên được hình ảnh của người bạn tri kỉ - vầng trăng tròn năm tháng sát cánh cùng với bác như nhân dân, như đồng đội nghĩa tình, luôn ủng hộ và lắng nghe những lời tâm sự của bác.
- Thế rồi chiến tranh kết thúc, bác được về thành phố và vầng trăng thành người dưng.
Nghe tôi nói vậy, bác trầm tư nhìn vào khoảng khoảng lặng và tiếp tục kể với giọng ngậm ngùi:
- Khi cuộc kháng chiến kết thúc, bác được trở về thành phố, có một cuộc sống hiện đại, bác chi lo hưởng thụ những thứ như: đèn ánh điện, cửa gương,... Vầng trăng hằng ngày đi lên trên bầu trời cũng bị bác coi như người dưng chẳng quen biết nhau, như là những ngày tháng cùng sát cánh bên nhau trong quá khứ chưa từng tồn tại vậy. Trong cuộc sống cũng vậy, lúc con người trở nên thành đạt và giàu sang thì họ thường quên đi những người đã từng giúp đỡ mình vào những lúc khó khăn nhất để rồi sau đó sau khi sự nghiệp đỗ vỡ thì họ lại tìm về với những con người họ đã từng bỏ đi kia để mong rằng người đó vẫn còn xem mình như một người bạn, một người tri kỉ vậy, cháu phải nhớ bài học này nhé!
- Vâng ạ! Cháu sẽ ghi nhớ mãi bài học này.
- Bỗng đèn điện trong tòa nhà cao tầng tắt đi, căn phòng tối om, chật hẹp, bác mới vội bật tung cửa sổ thì lại nhìn thấy vầng trăng tròn ngày nào đã từng sát cánh bên bác - người bạn mà bác đã quên đi, bác ngửa mặt lên đối đầu với trăng, bác rưng rưng xúc động vì bao kỉ niệm của bác với người bạn này ùa về: lúc bác còn bé, lúc tham gia khán chiến trên rừng. Nhưng cháu biết không, vầng trăng vẫn tròn trịa như ngày nào, giống như là đồng đội vẫn còn đang sống nghĩa tình với bác, từ đó bác đã nhận ra rằng mình đã sống quá vô tâm, thờ ơ. Nhưng ánh trăng lại im lặng, nghiêm khắc như là một lời cảnh báo cho những người đã quên đi quá khứ, quên đi đồng đội và nhân dân.
- Câu chuyện của bác làm cho cháu nhận ra thật nhiều triết lý trong cuộc sống, và cũng cho cháu một bài học thật quý báu, cháu cảm ơn bác rất nhiều!
- Không có gì đâu cháu!
Tôi với bác trò chuyện một lúc lâu sau đó thì giáo viên chủ nhiệm và các bạn tôi đã đến để thông báo sắp đến giờ trở về, tôi gửi cho bác lời chúc sức khỏe rồi tạm biệt bác.
Trên đường trở về, tôi cứ suy nghĩ mãi về câu chuyện của bác, một câu truyện mang đầy ý nghĩa nếu ta chịu dành thời gian để suy nghĩ và tự nhủ bản thân phải sống thật tốt với mọi người xung quanh để họ không phải chịu bất kỳ sự tổn thương nào.
03/01/2024
3. Tưởng tượng cuộc gặp gỡ và trò chuyện với nhà văn Nguyễn Du, tác giả của truyện Kiều.
Khi gặp gỡ và trò chuyện với nhà văn Nguyễn Du, tôi sẽ cảm nhận được sự hiện diện của một tâm hồn sáng tạo và tài năng vượt thời gian. Tôi sẽ hỏi ông về quá trình sáng tác truyện Kiều, về nguồn cảm hứng và ý nghĩa sâu xa của tác phẩm.
Ông Du sẽ chia sẻ với tôi về những khó khăn và thách thức mà ông đã gặp phải trong quá trình viết truyện Kiều. Ông sẽ giải thích về những tình huống và nhân vật trong truyện, cùng với những thông điệp văn hóa và xã hội mà ông muốn truyền tải.
Tôi sẽ hỏi ông về cách ông đã tạo nên những câu thơ tuyệt đẹp, những hình ảnh sắc nét và những tình cảm chân thành trong truyện Kiều. Tôi sẽ muốn biết ý nghĩa của những câu thơ nổi tiếng như "Dẫu biết trước rằng người không yêu / Nhưng mà sao lòng cứ khóc thương" hay "Trăm năm trong cõi người ta / Chữ tài chữ mệnh khéo là ghét nhau".
Cuộc trò chuyện với ông Nguyễn Du sẽ là một trải nghiệm tuyệt vời, giúp tôi hiểu sâu hơn về tác phẩm Kiều và tầm quan trọng của nó trong văn học Việt Nam. Tôi sẽ rời cuộc gặp gỡ này với sự trân trọng và ngưỡng mộ với ông, người đã để lại một di sản văn học vĩ đại cho đất nước.
...
3. Tưởng tượng cuộc gặp gỡ và trò chuyện với nhà khoa học nổi tiếng Albert Einstein
Khi gặp gỡ và trò chuyện với nhà khoa học nổi tiếng Albert Einstein, có thể tưởng tượng một cuộc trò chuyện thú vị và sâu sắc về các khám phá và ý tưởng khoa học của ông. Có thể bắt đầu bằng việc hỏi ông về lý thuyết tương đối và những ứng dụng của nó trong cuộc sống hàng ngày. Ông có thể chia sẻ về quan điểm của mình về thế giới và vũ trụ, và cách ông nhìn nhận về sự liên kết giữa thời gian, không gian và vật chất.
Cuộc trò chuyện cũng có thể đi sâu vào các khía cạnh khác của khoa học, như lĩnh vực nghiên cứu của ông, những thách thức mà ông đã đối mặt trong quá trình nghiên cứu và những ý tưởng mới mà ông đang phát triển. Có thể hỏi ông về quan điểm của ông về vai trò của khoa học trong xã hội và tương lai của nhân loại.
Cuộc gặp gỡ và trò chuyện với Albert Einstein sẽ mang lại cơ hội để hiểu sâu hơn về tư duy khoa học của ông và cách ông đã thay đổi thế giới thông qua công trình của mình.
1. Tưởng tượng cuộc gặp gỡ và trò chuyện với người lính trong bài thơ Ánh Trăng:
Trong cuộc gặp gỡ này, tôi hình dung mình đang đứng trên một cánh đồng rộng lớn, dưới ánh trăng tròn trịa. Tôi nhìn thấy một người lính đang đi bộ trên con đường đất, mệt mỏi và đầy bụi bặm. Tôi tiến lại gần và chào hỏi người lính.
Người lính trông mệt mỏi và buồn bã. Tôi cảm nhận được sự đau khổ và cảm xúc sâu sắc trong ánh mắt của anh ta. Tôi tiếp tục trò chuyện với anh ta, hỏi về cuộc sống trên chiến trường, những khó khăn và gian khổ mà anh ta đã trải qua.
Người lính kể về những ngày tháng gian khổ, những trận chiến đẫm máu và những người bạn đã hy sinh. Anh ta chia sẻ về những giấc mơ và hy vọng của mình, về tình yêu và những người thân yêu mà anh ta đã để lại.
Trong cuộc trò chuyện, tôi cố gắng lắng nghe và hiểu thấu tâm tư của người lính. Tôi cảm nhận được sự kiên nhẫn, sự hy sinh và lòng dũng cảm của anh ta. Tôi cũng cố gắng truyền động lực và hy vọng cho anh ta, khích lệ anh ta tiếp tục chiến đấu và vượt qua khó khăn.
Cuộc gặp gỡ và trò chuyện này mang lại cho tôi sự nhận thức về những đau khổ và hy sinh của những người lính, và cũng là một cơ hội để tôi học hỏi và trân trọng cuộc sống.
2. Tưởng tượng cuộc gặp gỡ và trò chuyện với ông hai trong tác phẩm Làng:
Trong cuộc gặp gỡ này, tôi hình dung mình đang đứng trước ngôi nhà cổ của ông hai, trong một ngôi làng yên bình và thanh bình. Tôi gõ cửa và ông hai mở cửa ra, với một nụ cười thân thiện trên môi.
Chúng tôi ngồi lại trong phòng khách, ông hai đưa cho tôi một tách trà và chúng tôi bắt đầu trò chuyện. Tôi hỏi về cuộc sống của ông hai, về những kỷ niệm và trải nghiệm của ông trong làng.
Ông hai kể về những ngày tháng trẻ thơ của mình, về những trò chơi và cuộc vui trong làng. Ông chia sẻ về những người hàng xóm và bạn bè thân thiết, về những truyền thống và phong tục của làng.
Trong cuộc trò chuyện, tôi cảm nhận được sự ấm áp và sự thân thiện của ông hai. Tôi học hỏi từ ông về lòng trung thành và tình yêu đối với quê hương. Tôi cũng cố gắng hiểu và trân trọng những giá trị văn hóa và truyền thống của làng.
Cuộc gặp gỡ và trò chuyện này mang lại cho tôi sự hiểu biết về cuộc sống trong làng, về tình yêu và lòng trung thành đối với quê hương. Nó cũng là một cơ hội để tôi học hỏi và trân trọng những giá trị văn hóa và truyền thống.
Nếu bạn muốn hỏi bài tập
Các câu hỏi của bạn luôn được giải đáp dưới 10 phút
CÂU HỎI LIÊN QUAN
9 giờ trước
10 giờ trước
Top thành viên trả lời