Ở một số loại hạt (ngô, đậu...) người ta thấy rằng, nếu lấy hạt tươi đem ủ ở nhiệt độ và độ ẩm tối ưu thì hiệu suất nảy mầm không đạt 100%. Nhưng nếu phơi khô những hạt tươi đó, một thời gian sau đem ngâm nước rồi ủ ở nhiệt độ và độ ẩm tối ưu thì hiệu suất nảy mầm cao hơn, có thể đạt 100%. Giải thích hiện tượng trên và nêu cách đơn giản nhất để kiểm chứng. Câu 7. Thông tin dưới dạng xung thần kinh đi đến synapse được,truyền qua synapse nhờ:,A. các bao myelin trên sợi trục. B. các eo Ranvier.,C. chất chuyển hóa thần kinh. D. chất truyền tin hóa học.,Câu 8. Tập tính là,A. những hoạt động của cơ thể động vật thích nghi với môi trường,sống.,B. sự vận động sinh trưởng về mọi phía theo các tác nhân bên trong,hay bên ngoài.,C. vận động sinh trưởng định hướng theo các tác nhân một phía của,môi trường sống.,D. những hành động của động vật trả lời lại kích thích từ môi trường,trong và ngoài, đảm bảo cho động vật tồn tại và phát triển.,Câu 9. Hình thức học tập in vết phát triển nhất ở:,A. Chim. B. Cáo. C. Rắn. D. Heo,Câu 10. Sinh trưởng sinh vật là quá trình tăng,A. kích thước và khối lượng cơ thể. B. chiều dài của cơ thể,do tăng chiều dài của tế bào.,C. bề mặt của cơ thể do tăng bề mặt của tế bào. D. về kích thước,của cơ thể do tăng thể tích của tế bào.,Câu 11. Mô phân sinh ở thực vật là,A. nhóm các tế bào chưa phân hóa, nhưng khả năng nguyên phân rất,hạn chế.,B. nhóm các tế bào chưa phân hóa, mất dần khả năng nguyên phân.,C. nhóm các tế bào phân hóa, chuyên hóa về chức năng.,D. nhóm các tế bào chưa phân hóa, duy trì được khả năng nguyên,phân.,Câu 12. Ví dụ không đúng về sự sinh trưởng của sinh vật là,A. hạt thành cây mầm.,B. sự tăng kích thước lá.,C. sự dài ra của rễ.,D. tăng chiều cao cây.,Câu 13. Ở thực vật một năm, chu kì sinh trưởng và phát triển có các,giai đoạn theo trình tự:,A. Ra hoa - tạo quả - nảy mầm - mọc lá - sinh trưởng rễ, thân,,lá.,B. Nảy mầm - ra lá - sinh trưởng rễ, thân, lá - ra hoa - tạo quả -,quả chín.,C. Ra lá - sinh trưởng thân, rễ, lá - ra hoa - kết hạt - nảy,mầm.,D. Quả chín - nảy mầm - ra lá - ra hoa - kết hạt.,Câu 14. Hormone thực vật là những chất hữu cơ cho cơ thể thực vật,tiết ra,A. có tác dụng kháng bệnh cho cây. B. chỉ có tác dụng,kích thích sinh trưởng của cây.,C. có tác dụng điều hòa hoạt động của cây. D. chỉ có tác,dụng ức chế hoạt động của cây.,Câu 15. Cho các chất gồm auxin, ethylene, abscicic acid, cytokinine,,phenol, gibberellin. Các chất có vai trò kích thích sinh trưởng là:

Question

Accepted Answer

Tự luận

- Khi còn tươi, lượng abscisic acid (ABA) cao gây ức chế quá trình nảy mầm. ABA cao làm cho các hạt này “ngủ” chờ thời tiết thuận lợi mới nảy mầm. Điều này thể hiện đặc điểm thích nghi sinh sản với khí hậu. Khi phơi khô hạt một thời gian, hoạt tình của ABA bị mất, vì vậy hiệu suất nảy mầm tăng lên.

- Cách đơn giản nhất để kiểm chứng là đo hàm lượng ABA của hạt tươi và hạt đã phơi khô một thời gian rồi ngâm nước.

Trắc nghiệm

7D

8D

9A

10A

11D

Ở một số loại hạt (ngô, đậu...) người ta thấy rằng, nếu lấy hạt tươi đem ủ ở nhiệt độ và độ ẩm tối ưu thì hiệu suất nảy mầm không đạt 100%. Nhưng nếu phơi khô những hạt tươi đó, một thời gian sau đem n...