ĐỀ 4: PHẦN I: ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN (6,0 điểm) Đọc kĩ đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Hoan hô chiến sĩ Điện Biên Chiến sĩ anh hùng Đầu nung lửa sắt Năm mươi sáu ngày đêm, khoét núi, ng...

Câu 1: 

- Thể thơ: tự do.

- PTBĐ: Biểu cảm.
Câu 2: 

- Đoạn trích tác giả viết về chiến sĩ Điện Biên Chiến sĩ anh hùng.

-  Tác giả đã thể hiện tình cảm và thái độ: Yêu mến, kính trọng, cảm phục, ngợi ca..
Câu 3: Đoạn trích ngợi ca vẻ đẹp của những người chiến sĩ Điện Biên: Anh dũng, bất khuất, sẵn sàng hi sinh thân mình vì Tổ quốc. Qua đó ta thấy được niềm tự hào và thái độ cảm phục của tác giả dành cho họ.
Câu 4: Thán từ: Hỡi.
Câu 5: Biện pháp tu từ: liệt kê: khoét núi, ngủ hầm, mưa dầm, cơm vắt”

→ Tác dụng: liệt kê những khó khăn, gian khổ, hi sinh cao cả của những người chiến sĩ Điện Biên, giúp người đọc hiểu hơn về tấm gương anh dũng của họ, để từ đó ta biết trân trọng nền hòa bình, độc lập, cuộc sống bình yên mà những người lính đã phải đã phải đánh đổi bằng mồ hôi, sương máu.
Câu 6: Cảm hứng chủ đạo: Cảm hứng ngợi ca, tự hào
Câu 7: “Năm mươi sáu ngày đêm khoét núi, ngủ hầm, mưa dầm, cơm vắt, Máu bùn non” có ý nghĩa: Cuộc kháng chiến trường kì, gian khổ và khốc liệt, nhiều thương tâm, mất mát.
Câu 8: Những câu thơ: Dù bom đạn xương tan thịt nát/ Không sờn lòng không tiếc tuổi xanh.. gợi cho em suy nghĩ về tinh thần sẵn sàng hi sinh, cống hiến của những người chiến sĩ. Dù biết có thể đối diện với cái chết, nhưng họ vẫn không thoái chí, họ không tiếc hiến dâng tuổi trẻ cho đất nước. Chính ý chí, lí tưởng và tình yêu đất nước của họ đã thôi thúc em cần biết ơn họ, có tinh thần học tập, rèn luyện, cống hiến để xây dựng, bảo vệ đất nước.
Câu 9: Thông điệp: ông đã gợi lên trong lòng hàng triệu độc giả như học sinh chúng em một suy nghĩ: đó là phải kính trọng và biết ơn những người đã ngã xuống hi sinh vì lợi ích quốc gia, dân tộc, vì bầu trời hoà bình tươi sáng mà chúng ta đang sống bây giờ, đồng thời cố gắng học tập hết mình để góp một phần nhỏ vào công cuộc dựng nước, giữ nước to lớn ấy.
Câu 10: Từ thuở xa xưa thanh niên Việt Nam đã ý thức được vai trò và trách nhiệm của mình đối với đất nước. Trong thời chiến họ luôn là lực lượng tiên phong trong các phong trào đánh giặc cứu nước, luôn là lực lượng nòng cốt của cách mạng, xả thân vì tổ quốc mà không tiếc thời tuổi trẻ. Vậy chúng ta những thanh niên may mắn được sinh ra trong thời bình, chúng là phải có trách nhiệm như thế nào để gìn giữ và bảo vệ tổ quốc, bảo vệ thành quả cách mạng đã được đổi bằng xương máu của biết bao thế hệ đi trước, phải làm gì để xứng đáng hưởng được những thành quả ngày hôm nay. Mỗi chúng ta phải xác định cho mình một lí tưởng sống cao đẹp, phải có ước mơ và hoạch định ra cho mình một kế hoạch cụ thể, phải rèn đức luyện tài, phải hiểu được vai trò đất nước đối với chúng ta, có như vậy chúng ta mới xác định được đúng đắn nhiệm vụ của mình đối với đất nước. Chúng ta ra sức học tập cũng là đang thực hiện nhiệm của của mình với đất nước, nó không phải là một cái gì đó sâu xa như các bạn nghĩ nó chỉ đơn giản là làm tốt bổn phận của mình để phấn đấu trở thành một công dân tốt góp phần xây dựng một đất nước giàu đẹp vững mạnh. Như vậy trách nhiệm của thanh niên ở thời chiến hay thời bình đều do ý thức mỗi con người tuy nhiên nó lại được thực hiện bằng nhiều cách khác nhau.