lập dàn ý so sánh 2 tác phẩm thơ bài Đồng Chí của Chính Hữu và Tây Tiến của Quang Dũng Giúp mình với!

I. Mở bài:
- Giới thiệu về hai nhà thơ Chính Hữu và Quang Dũng, đặc điểm chung trong phong cách sáng tác của họ.
II. Thân bài:
1. So sánh nội dung
a) Bài thơ "Đồng chí" (Chính Hữu):
- Hoàn cảnh ra đời: Năm 1948, sau khi tác giả cùng đồng đội tham gia chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947.
- Nội dung: Tình đồng chí, đồng đội giữa những người lính dựa trên cơ sở cùng chung cảnh ngộ và lí tưởng chiến đấu.
b) Bài thơ "Tây Tiến" (Quang Dũng):
- Hoàn cảnh ra đời: Năm 1948, khi Quang Dũng đã chuyển công tác và nhớ về đơn vị cũ Tây Tiến.
- Nội dung: Nỗi nhớ da diết về thiên nhiên Tây Bắc hùng vĩ, dữ dội nhưng cũng rất trữ tình, thơ mộng; nỗi nhớ về những kỉ niệm đẹp đẽ bên đồng đội trong cuộc sống chiến đấu gian khổ, hi sinh; sự khẳng định vẻ đẹp bi tráng của người lính Tây Tiến.
c) Điểm giống nhau: Cả hai bài thơ đều thể hiện tình cảm gắn bó sâu nặng giữa những người lính trong kháng chiến chống Pháp.
d) Điểm khác nhau:
- Về hoàn cảnh ra đời: Hai bài thơ được viết ở hai thời điểm khác nhau, trong hai giai đoạn khác nhau của cuộc kháng chiến. Điều này ảnh hưởng đến tâm trạng, suy nghĩ của các nhà thơ và dẫn đến sự khác biệt trong nội dung của hai bài thơ.
- Về đối tượng miêu tả: Nếu như "Đồng chí" tập trung vào tình đồng chí, đồng đội giữa những người lính xuất thân từ nông dân thì "Tây Tiến" lại khắc họa hình ảnh người lính Tây Tiến với vẻ đẹp hào hoa, lãng mạn, bi tráng.
- Về giọng điệu: Giọng điệu của "Đồng chí" trầm lắng, sâu sắc, mang đậm chất tự sự. Trong khi đó, giọng điệu của "Tây Tiến" lại sôi nổi, trẻ trung, mang đậm chất trữ tình.
2. So sánh nghệ thuật
a) Bài thơ "Đồng chí" (Chính Hữu):
- Sử dụng ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày của người lính.
- Hình ảnh thơ chân thực, giàu sức gợi.
- Kết cấu chặt chẽ, mạch lạc.
b) Bài thơ "Tây Tiến" (Quang Dũng):
- Sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm, có nhiều sáng tạo độc đáo.
- Hình ảnh thơ vừa lãng mạn, bay bổng, vừa chân thực, sinh động.
- Kết cấu linh hoạt, không tuân theo một trật tự logic nào.
III. Kết bài:
- Đánh giá chung về sự tương đồng và khác biệt giữa hai bài thơ.