Câu 6 . Tâm trạng chủ đạo của Thuý kiều trong đoạn trích là A . Nhớ thương B . Luyến tiếc C . Tuyệt vọng D . Chán chường

câu 4: 1. Câu hỏi đầu tiên liên quan đến việc xác định thể loại văn bản "Truyện Kiều". Đáp án đúng là B: Truyện thơ Nôm. Thể loại này thường có vần điệu, ngôn ngữ dễ hiểu, phù hợp với đại chúng. Văn bản "Truyện Kiều" thuộc thể loại này vì nó được viết bằng chữ Nôm, có vần điệu, ngôn ngữ dễ hiểu, và phổ biến rộng rãi trong dân gian Việt Nam. 2. Câu hỏi thứ hai yêu cầu học sinh phân tích tác phẩm "Kiều ở lầu Ngưng Bích". Đáp án đúng là C: Phân tích tâm trạng Thúy Kiều khi bị giam lỏng tại lầu Ngưng Bích. Học sinh cần tập trung vào việc miêu tả cảnh vật, tâm trạng của Thúy Kiều, sự cô đơn, buồn tủi, nỗi nhớ nhà, nhớ người thân,... 3. Câu hỏi cuối cùng về biện pháp tu từ trong câu thơ "Chẳng vò mà rối, chẳng dần mà đau?". Đáp án đúng là D: Tiểu đối. Biện pháp tu từ này tạo nên sự cân xứng, hài hòa cho câu thơ, đồng thời nhấn mạnh sự vô lý, phi logic trong hành động của con người.

câu 5: Câu thơ "nhớ lời nguyền ước ba sinh/ xa xôi ai có thấu tình chăng ai?" thể hiện sự nhớ nhung da diết của Thúy Kiều đối với Kim Trọng. Nàng nhớ đến những lời thề non hẹn biển, những lời hứa hẹn sẽ bên nhau trọn đời mà giờ đây đã trở thành quá khứ xa vời. Đồng thời, nàng cũng băn khoăn không biết liệu Kim Trọng có hiểu cho hoàn cảnh của nàng hay không, khi nàng phải bán mình để cứu cha, phải phụ lòng người yêu. Như vậy, đáp án đúng là C.

câu 6: Đáp án đúng: A. Nhớ thương

câu 7: : Đáp án A : Đáp án B : Đáp án C : Đáp án D

câu 8: A. Nhớ thương B. Luyến tiếc C. Tuyệt vọng D. Chán chường Đáp án cần chọn là: A. Nhớ thương

câu 9: A. Nhớ thương B. Luyến tiếc C. Tuyệt vọng D. Chán chường
: Độc thoại/độc thoại nội tâm
: - Thúy Kiều có một tấm lòng thủy chung, son sắt với người yêu. - Nàng luôn nghĩ đến Kim Trọng và mong muốn được đoàn tụ cùng chàng. - Tâm trạng của nàng đầy đau đớn, xót xa khi phải chia tay người yêu để đi theo Mã Giám Sinh.

câu 10: I. ĐỌC HIỂU : Tâm trạng chủ đạo của Thúy Kiều trong đoạn trích là A. Nhớ thương B. Luyến tiếc C. Tuyệt vọng D. Chán chường Chọn đáp án: A. Nhớ thương : Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên là A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Cả A và B Chọn đáp án: C. Biểu cảm : Nhân vật trữ tình trong đoạn thơ trên là ai? A. Kim Trọng B. Thúy Vân C. Thúy Kiều D. Mã Giám Sinh Chọn đáp án: C. Thúy Kiều : Từ tượng thanh nào được sử dụng trong câu thơ "Cành lê trắng điểm một vài bông hoa"? A. Điểm B. Trắng C. Vài D. Bông Chọn đáp án: A. Điểm : Trong các từ sau đây, đâu không phải là từ láy? A. Thướt tha B. Rạo rực C. Ngổn ngang D. Mênh mông Chọn đáp án: C. Ngổn ngang : Dòng nào dưới đây nêu đúng tác dụng của biện pháp tu từ đảo ngữ trong câu thơ "Buồn trông cửa bể chiều hôm". A. Nhấn mạnh nỗi buồn của Thúy Kiều B. Gợi hình ảnh buổi chiều tà ảm đạm C. Tạo nhịp điệu cho câu thơ D. Tất cả các đáp án trên Chọn đáp án: A. Nhấn mạnh nỗi buồn của Thúy Kiều : Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong hai câu thơ "Hoa trôi man mác biết là về đâu - Cánh buồm xa xa dường thiếu kẻ đưa?" A. Ẩn dụ B. Hoán dụ C. Điệp ngữ D. So sánh Chọn đáp án: A. Ẩn dụ : Hai câu thơ "Hoa trôi man mác biết là về đâu - Cánh buồm xa xa dường thiếu kẻ đưa" thể hiện tâm trạng gì của Thúy Kiều? A. Nỗi nhớ nhà da diết B. Sự cô đơn, lạc lõng giữa dòng đời C. Nỗi xót xa trước cảnh nước mất nhà tan D. Tất cả các đáp án trên Chọn đáp án: B. Sự cô đơn, lạc lõng giữa dòng đời II. VIẾT (4,0 điểm) Viết một bài văn nghị luận khoảng 2 trang giấy phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật thúy kiều ở đoạn trích trên.