I.PHẦN ĐỌC- HIỂU (6,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới: Trước cổng trường, một cậu bé nạo ống khói đang đứng, tay tựa vào tường, đầu gục vào tay. Người cậu đen ngòm những bồ hóng...

Câu 1: Đề tài của văn bản trên là gì?
Đề tài chính của đoạn trích là tình người, cụ thể hơn là lòng trắc ẩn, sự sẻ chia và lòng tốt của con người, đặc biệt là ở lứa tuổi thiếu niên.
Qua câu chuyện về cậu bé nạo ống khói gặp khó khăn, tác giả đã khắc họa rõ nét:
* Sự bất hạnh của những đứa trẻ nghèo khó: Cậu bé phải làm việc nặng nhọc từ nhỏ để kiếm sống, sống trong nỗi lo sợ bị chủ đánh.
* Lòng tốt của những cô nữ sinh: Họ đã không ngần ngại chia sẻ những gì mình có để giúp đỡ cậu bé.
* Sức mạnh của sự đồng cảm và sẻ chia: Nhờ sự giúp đỡ của các bạn học sinh, cậu bé đã vượt qua khó khăn.
Câu 2: Hoàn cảnh của cậu bé nạo ống như thế nào? Hoàn cảnh ấy khiến em liên tưởng đến nhân vật nào mà em đã học?
Hoàn cảnh của cậu bé nạo ống khói rất đáng thương:
* Nghèo khó: Cậu bé phải làm việc nặng nhọc từ nhỏ để kiếm sống.
* Sợ hãi: Cậu bé luôn sống trong nỗi lo sợ bị chủ đánh.
* Cô đơn: Khi gặp khó khăn, cậu bé không có ai để chia sẻ.
Hoàn cảnh này khiến ta liên tưởng đến nhiều nhân vật khác trong các tác phẩm văn học, ví dụ:
* Cô bé bán diêm: Cũng là một đứa trẻ nghèo khổ, phải chịu đựng cái lạnh giá và sự thờ ơ của xã hội.
* Các nhân vật trẻ em trong các tác phẩm hiện thực phê phán: Họ thường là những đứa trẻ mồ côi, lang thang hoặc phải làm việc nặng nhọc từ nhỏ để kiếm sống.
Điểm chung của những nhân vật này là:
* Số phận bất hạnh: Họ đều phải đối mặt với những khó khăn, thử thách trong cuộc sống.
* Tâm hồn trong sáng: Dù sống trong hoàn cảnh khó khăn, họ vẫn giữ được những phẩm chất tốt đẹp như lòng nhân hậu, sự lạc quan.
Sự so sánh này giúp ta nhận ra:
* Vấn đề trẻ em nghèo khó, bị bóc lột sức lao động là một vấn đề xã hội nhức nhối.
* Lòng tốt và sự chia sẻ có ý nghĩa rất lớn đối với những người gặp khó khăn.