I. ĐỌC - HIỂU (6,0 điểm) Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu bên dưới: ÁO TẾT Con bé Em cười tủm tỉm khi nghĩ tới cái áo đầm màu hồng mà má nó mới mua cho: - Tết này, mình mà mặc cái áo đó đi chơi,...

phần:
: ### I. Đọc - Hiểu

1. Văn bản trên được viết theo thể loại nào?
- C. Truyện ngắn.

2. Kiểu cốt truyện của văn bản trên là gì?
- B. Cốt truyện đơn tuyến.

3. Đoạn trích trên chủ yếu được kể từ điểm nhìn của nhân vật nào?
- A. Điểm nhìn của nhân vật bé em.

4. Từ “chỉ” trong câu “hai đứa mặc đồ hơi giống nhau, chỉ khác là con bích mặc áo trắng bâu sen, con bé em thì mặc áo thun có in hình mèo bự.” là trợ từ. Đúng hay sai?
- A. Đúng.

5. Chủ đề của văn bản trên là gì?
- A. Tình yêu thương, đồng cảm, sự sẻ chia.

6. Qua lời nói, suy nghĩ của nhân vật Bích, em thấy Bích là người thế nào?
- C. Là cô bé hiền lành, chăm chỉ, biết nhường nhịn và thương yêu bạn.

7. Qua câu chuyện, em nhận thấy bé em là một cô gái như thế nào?
- D. Là một cô bé có tâm hồn tinh tế.

8. Chi tiết nào miêu tả đầy đủ hoàn cảnh đáng thương của nhân vật Bích?
- B. Bích có hai bộ đồ tết, nhà nghèo, mặc đồ cũ để lại; áo cũ mèm, mỏng, kéo nhẹ cũng rách.

9. Em có đồng tình với suy nghĩ của nhân vật con bé em ở cuối truyện: “…mình mà mặc bộ đầm hồng, thế nào cũng mất vui. bạn bè phải vậy chớ. đứa mặc áo đẹp, đứa mặc áo xấu coi gì được, vậy sao coi là bạn thân.” không? Vì sao?
- Gợi ý trả lời: Em không đồng tình với suy nghĩ của bé em. Bạn bè thực sự là những người hiểu và yêu thương nhau, không phải chỉ dựa vào vẻ bề ngoài. Sự thân thiết không phụ thuộc vào việc ai mặc đẹp hơn, mà là tình cảm và sự chia sẻ giữa các bạn. Nếu chỉ vì áo đẹp hay xấu mà đánh giá tình bạn, thì đó không phải là tình bạn chân thành.

10. Hãy rút ra 01 bài học mà em tâm đắc nhất sau khi đọc tác phẩm. Giải thích vì sao em chọn bài học đó?
- Gợi ý trả lời: Bài học mà em tâm đắc nhất là "Tình bạn chân thành không phụ thuộc vào vật chất hay vẻ bề ngoài." Em chọn bài học này vì nó nhấn mạnh giá trị của tình bạn, sự đồng cảm và sẻ chia trong cuộc sống. Qua câu chuyện, em thấy rằng dù hoàn cảnh có khác nhau, nhưng tình bạn vẫn có thể bền chặt nếu có sự thấu hiểu và yêu thương.

### II. Làm văn

Phân tích tác phẩm “Áo Tết” của nhà văn Nguyễn Ngọc Tư

Tác phẩm “Áo Tết” của nhà văn Nguyễn Ngọc Tư là một bức tranh sinh động về tình bạn trong trẻo giữa hai cô bé trong hoàn cảnh khó khăn. Qua những dòng văn giản dị nhưng đầy cảm xúc, tác giả đã khắc họa thành công tâm tư, tình cảm của nhân vật, đồng thời phản ánh những giá trị nhân văn sâu sắc.

Nhân vật chính trong tác phẩm là con bé em, một cô bé hồn nhiên, vui tươi, luôn mong chờ Tết đến với chiếc áo đầm hồng mới. Tình yêu thương của bé em dành cho bạn Bích thể hiện rõ qua những suy nghĩ và hành động của cô. Tuy nhiên, bé em cũng có những lo lắng về sự khác biệt giữa mình và Bích, khi cô bạn chỉ có một bộ đồ Tết cũ. Điều này cho thấy sự nhạy cảm và tinh tế của bé em, khi cô nhận ra rằng tình bạn không chỉ là những khoảnh khắc vui vẻ mà còn là sự sẻ chia nỗi buồn, nỗi khổ của nhau.

Ngược lại, Bích là hình ảnh của một cô bé hiền lành, chịu thương chịu khó. Dù hoàn cảnh gia đình khó khăn, Bích vẫn luôn biết nhường nhịn và yêu thương bạn bè. Sự buồn bã của Bích khi nghe về bộ đồ mới của bé em khiến người đọc cảm nhận được nỗi khổ tâm của cô. Bích không ghen tị mà chỉ đơn thuần là một cô bé biết chấp nhận thực tại. Điều này càng làm nổi bật lên giá trị của tình bạn giữa hai nhân vật.

Tác phẩm không chỉ dừng lại ở việc miêu tả tình bạn mà còn gửi gắm thông điệp về sự đồng cảm và sẻ chia. Tình bạn chân thành không phụ thuộc vào vật chất hay vẻ bề ngoài. Qua câu chuyện, tác giả muốn nhấn mạnh rằng, dù hoàn cảnh có khác nhau, tình bạn vẫn có thể bền chặt nếu có sự thấu hiểu và yêu thương.

Nguyễn Ngọc Tư đã khéo léo sử dụng ngôn ngữ giản dị, mộc mạc nhưng vẫn giàu chất thơ để tạo nên những hình ảnh sinh động, gần gũi. Qua đó, tác giả đã thành công trong việc khắc họa tâm tư, tình cảm của nhân vật, đồng thời phản ánh những giá trị nhân văn sâu sắc trong cuộc sống.

Tóm lại, tác phẩm “Áo Tết” không chỉ là một câu chuyện về tình bạn mà còn là một bài học quý giá về tình yêu thương, sự sẻ chia và đồng cảm trong cuộc sống. Qua đó, người đọc có thể nhận ra rằng, tình bạn chân thành sẽ luôn tồn tại và phát triển, bất chấp mọi khó khăn, thử thách.


phần:
câu 1: A. Tự sự

câu 2: Đáp án đúng là c: vì câu chuyện sử dụng ngôi kể thứ ba.

câu 3: Tấm vải

câu 4: c

câu 5: B. Vẫn im lặng

câu 6: Đáp án đúng là b

câu 7: b. mẹ giải đáp, giải thích cho con hiểu điều cần thay đổi không phải là tấm vải hay người chủ của nó, điều cần thay đổi là khung cửa sổ nhà cậu bé.

câu 8: D. Cậu bé là người tinh ý, biết quan tâm, nhận xét thế giới quanh mình; biết nghĩ tới giải pháp giúp người khác thay đổi; có cái nhìn chủ quan, đầy định kiến.

câu 9: Thái độ sống tích cực là yếu tố quan trọng để đạt được thành công và hạnh phúc trong cuộc sống. Khi chúng ta có thái độ tích cực, chúng ta luôn tìm kiếm những giải pháp tốt nhất để vượt qua khó khăn và thách thức. Chúng ta cũng dễ dàng chấp nhận sự thay đổi và thích nghi với môi trường mới. Điều này giúp chúng ta trở nên linh hoạt và sẵn sàng đối mặt với mọi tình huống. Ngoài ra, thái độ tích cực còn giúp chúng ta xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với người khác. Khi chúng ta luôn lạc quan và vui vẻ, chúng ta tạo ra một môi trường thoải mái và đáng tin cậy cho những người xung quanh.

câu 10: : Phương thức biểu đạt chính là nghị luận.
: Theo tác giả, khi nhìn đời bằng lăng kính tiêu cực, mọi việc đều trở nên xấu xí, tồi tệ; còn nếu ta nhìn đời bằng lăng kính tích cực, mọi chuyện đều trở nên tốt đẹp, tươi sáng.
: Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn "cậu bé vẫn cứ tiếp tục lời bình phẩm ấy mỗi lần bà hàng xóm phơi tấm vải" là điệp ngữ cách quãng. Từ "bình phẩm" được lặp lại hai lần, tạo hiệu quả nghệ thuật nhấn mạnh hành động phán xét, đánh giá của cậu bé đối với bà hàng xóm. Điệp ngữ này góp phần thể hiện sự ngây thơ, hồn nhiên, đôi khi hơi phiến diện của cậu bé. Đồng thời, nó cũng làm nổi bật tính cách hiếu kỳ, thích quan sát thế giới xung quanh của nhân vật này.
: Thông điệp ý nghĩa nhất mà em rút ra từ đoạn trích là tầm quan trọng của việc lựa chọn góc nhìn trong cuộc sống. Cách chúng ta nhìn nhận vấn đề sẽ quyết định đến cảm xúc, suy nghĩ và hành động của chúng ta. Nếu ta luôn giữ thái độ tích cực, lạc quan, thì mọi khó khăn, thử thách đều trở nên dễ dàng vượt qua. Ngược lại, nếu ta chỉ nhìn thấy những mặt tiêu cực, bi quan, thì cuộc sống sẽ trở nên u ám, bế tắc. Vì vậy, hãy học cách thay đổi góc nhìn để tìm kiếm niềm vui, hạnh phúc cho bản thân và lan tỏa năng lượng tích cực đến mọi người xung quanh.
: Em đồng tình với quan niệm "cách nhìn cuộc sống của bạn như thế nào thì cuộc sống sẽ trả lại cho bạn như thế ấy". Bởi lẽ, cách nhìn nhận, đánh giá về cuộc sống của mỗi người sẽ chi phối đến suy nghĩ, hành động và kết quả cuối cùng mà họ nhận được. Nếu ta luôn giữ thái độ tích cực, lạc quan, thì cuộc sống sẽ mang đến cho ta nhiều cơ hội, may mắn và thành công. Ngược lại, nếu ta luôn bi quan, chán nản, thì cuộc sống sẽ chỉ toàn những khó khăn, thất bại và bất hạnh. Do đó, hãy luôn giữ cho mình một cái nhìn tích cực, lạc quan để cuộc sống thêm phần ý nghĩa và đáng sống.
: Trong cuộc sống, có rất nhiều điều khiến chúng ta phải suy ngẫm và trăn trở. Một trong số đó là cách ứng xử của con người trước những khó khăn, thử thách. Có người sẽ gục ngã, bỏ cuộc trước nghịch cảnh, nhưng cũng có người sẽ kiên cường đứng dậy, vượt qua mọi rào cản để vươn tới thành công. Điều gì đã giúp họ làm được điều đó? Đó chính là sức mạnh của ý chí, nghị lực. Ý chí, nghị lực là khả năng tự xác định mục tiêu phấn đấu và nỗ lực vượt qua mọi khó khăn, thử thách để đạt được mục tiêu đó. Người có ý chí, nghị lực là người luôn kiên trì, bền bỉ, không bao giờ lùi bước trước gian nan, thử thách. Họ luôn đặt ra mục tiêu rõ ràng và cố gắng hết sức để thực hiện mục tiêu đó. Sức mạnh của ý chí, nghị lực được thể hiện ở nhiều khía cạnh khác nhau trong cuộc sống. Nó giúp con người vượt qua những khó khăn, thử thách, đạt được thành công trong học tập, lao động, chiến đấu,... Ví dụ, trong học tập, có những học sinh gặp phải hoàn cảnh khó khăn, thiếu thốn về vật chất nhưng vẫn cố gắng học tập và đạt được thành tích cao. Hay trong lao động, có những người nông dân nghèo khổ, vất vả nhưng vẫn kiên trì làm lụng, xây dựng cuộc sống ấm no, hạnh phúc. Trong chiến đấu, có những người lính đã hy sinh xương máu, tuổi trẻ để bảo vệ Tổ quốc.


phần:
: .
Đoạn trích trên thuộc thể loại truyện ngắn.
Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là tự sự.
.
Nhân vật Bích là một cô bé rất hiền lành, chăm chỉ, biết nhường nhịn và thương yêu bạn.
.
Chi tiết miêu tả đầy đủ hoàn cảnh đáng thương của nhân vật Bích là: "có một bộ đồ Tết, nhà ngheò, mặc đồ cũ của anh để lại cho nó".
.
Em đồng ý với suy nghĩ của nhân vật con bé em ở cuối truyện bởi lẽ:
+ Tình bạn cần xuất phát từ sự tôn trọng lẫn nhau, không phân biệt giàu nghèo, sang hèn.
+ Nếu một người chỉ biết hưởng thụ, không biết san sẻ, giúp đỡ bạn bè thì sẽ khiến mối quan hệ bị rạn nứt.
+ Tình bạn cần sự thấu hiểu, đồng cảm, sẻ chia giữa đôi bên.
.
Bài học tâm đắc nhất: Sự sẻ chia, đồng cảm.
Giải thích: Trong cuộc sống này, chúng ta cần biết cách sẻ chia, đồng cảm với mọi người xung quanh. Khi ta biết sẻ chia, đồng cảm, ta sẽ nhận lại được niềm vui, hạnh phúc và sự trân trọng của mọi người. Đồng thời, việc sẻ chia, đồng cảm cũng giúp gắn kết con người lại với nhau, tạo nên một xã hội tốt đẹp hơn.