ĐỀ 1: I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu: Công nghệ càng trở nên ưu việt sau khi đón tiếp sự ra đời của những chiếc điện thoại thông minh, hay còn gọi là smartphone. Vậy nên đi...

phần:
câu 1: Thể thơ tự do

câu 2: Những hình ảnh, từ ngữ gợi lên sự vất vả, tảo tần của mẹ trong đoạn trích là: "mùa đông", "xuống đồng chiêm mặn", "lội", "dòng sông", "tát nước", "chống hạn", "gầy nhễ nhại", "giọt phù sa".

câu 3: Trong hai câu thơ "đám lá lúa cứa nóng bừng da mặt/ngọn cỏ gừng đâm nhói những bước chân", tác giả sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa với các động từ "cứa" và "đâm".

* "Cứa": Tác giả nhân hóa đám lá lúa, khiến chúng trở nên hung dữ, gây tổn thương cho người nông dân. Hình ảnh này gợi lên cảm giác khó chịu, bức bối, thể hiện sự vất vả, gian khổ mà người nông dân phải trải qua trong quá trình lao động.
* "Đâm": Tác giả nhân hóa ngọn cỏ gừng, khiến nó trở nên nguy hiểm, đe dọa người nông dân. Hình ảnh này tạo nên cảm giác bất an, lo lắng, nhấn mạnh sự khắc nghiệt của thiên nhiên, đặc biệt là vào mùa khô hạn.

Biện pháp tu từ nhân hóa không chỉ làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ mà còn góp phần thể hiện chủ đề chính của bài thơ: ca ngợi vẻ đẹp của người nông dân Việt Nam, những người luôn kiên cường, vượt qua mọi khó khăn để bảo vệ mùa màng, mang đến cuộc sống ấm no cho gia đình và xã hội.

câu 4: Trong bài thơ "Mẹ Và Cánh Đồng", tác giả Trần Văn Lợi đã thể hiện rõ nét cảm xúc và tình cảm sâu sắc của mình đối với người mẹ thông qua hình ảnh cánh đồng quê hương. Bài thơ được viết theo thể thơ tự do, không tuân thủ quy tắc cố định về độ dài câu, nhịp điệu hay vần điệu. Điều này tạo nên sự linh hoạt và tự nhiên trong cách diễn đạt cảm xúc của tác giả.
Cảm xúc của nhân vật tôi trong đoạn trích là sự biết ơn, yêu thương và trân trọng đối với công lao to lớn của người mẹ. Hình ảnh cánh đồng quê hương được sử dụng như một biểu tượng cho cuộc sống vất vả, gian nan nhưng cũng đầy ý nghĩa của người nông dân Việt Nam. Qua đó, tác giả muốn nhấn mạnh vai trò quan trọng của người phụ nữ trong gia đình và xã hội. Họ là những người chịu đựng gian khổ, hy sinh thầm lặng để nuôi dưỡng con cái và góp phần xây dựng đất nước.
Tác giả cũng thể hiện nỗi lo lắng, trăn trở của người mẹ trước những khó khăn của cuộc sống. Những hình ảnh như "cỏ dại mọc tràn bờ xôi, ruộng mật" hay "đám lá lúa cứa nóng bừng da mặt" gợi lên sự khắc nghiệt của thiên nhiên và cuộc sống. Tuy nhiên, dù gặp phải bao nhiêu thử thách, người mẹ vẫn luôn kiên cường, nhẫn nại và hy vọng vào tương lai tốt đẹp hơn.
Cuối cùng, tác giả bày tỏ niềm tin vào sức mạnh tiềm ẩn bên trong mỗi con người. Dù chỉ là một hạt thóc vàng bé nhỏ, nhưng nếu được gieo trồng đúng cách, nó sẽ mang lại mùa màng bội thu và hạnh phúc cho mọi người. Đây chính là thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm đến độc giả, rằng hãy luôn nỗ lực và tin tưởng vào bản thân để vượt qua mọi khó khăn và đạt được thành công.

câu 5: I. Từ suy ngẫm của tác giả trong hai câu thơ "và tôi như hạt thóc vàng bé nhỏ mẹ đã gieo hi vọng ở trên đồng", với em, cha mẹ đã gieo vào trong tâm hồn em điều gì?
- Cha mẹ là người sinh ra ta, nuôi dưỡng ta nên người. Họ luôn yêu thương, quan tâm, chăm sóc chúng ta vô điều kiện.
II. Viết đoạn văn ngắn trình bày cảm nhận về tình mẫu tử thiêng liêng được thể hiện trong bài thơ Mẹ Và Cánh Đồng của Trần Văn Lợi.
Tình mẫu tử là thứ tình cảm cao quý nhất trên đời. Nó là tình yêu thương, sự hy sinh, che chở của người mẹ dành cho con cái. Trong bài thơ "Mẹ Và Cánh Đồng" của Trần Văn Lợi, tình mẫu tử được thể hiện một cách sâu sắc và xúc động.
Bài thơ mở đầu bằng hình ảnh người mẹ đang vun trồng những mầm non xanh tươi trên cánh đồng. Những mầm non ấy chính là những đứa con của mẹ. Người mẹ đã dành trọn tình yêu thương, sự chăm sóc cho những mầm non ấy. Bà gánh nặng mùa đông xuống đồng chiêm mặn, lội dòng sông tát nước, chống hạn cây lúa gầy nhễ nhại giọt phù sa... Tất cả đều vì muốn cho những mầm non ấy được lớn lên khỏe mạnh, xanh tốt.
Hình ảnh người mẹ trong bài thơ thật đẹp đẽ và đáng trân trọng. Bà là người phụ nữ tần tảo, chịu thương chịu khó, luôn yêu thương, hy sinh cho con cái. Tình mẫu tử của bà được thể hiện qua những hành động cụ thể, giản dị nhưng đầy ý nghĩa.
Bên cạnh đó, bài thơ còn thể hiện nỗi lo lắng, mong mỏi của người mẹ khi mùa màng sắp đến. Bà lo rằng những mầm non ấy sẽ không đủ sức chống chọi với nắng hạn, mưa bão. Bà mong rằng những mầm non ấy sẽ lớn lên khỏe mạnh, mang lại mùa màng bội thu.
Tình mẫu tử trong bài thơ "Mẹ Và Cánh Đồng" là một tình cảm thiêng liêng, cao quý. Nó là nguồn động lực to lớn giúp mỗi người vượt qua mọi khó khăn, thử thách trong cuộc sống.

câu 1: Trong đoạn thơ "Mẹ và cánh đồng" của Trần Văn Lợi, hình ảnh người mẹ hiện lên thật đẹp đẽ và đầy sức mạnh. Mẹ không chỉ là người phụ nữ tần tảo, gánh vác mùa màng mà còn là biểu tượng của hy vọng và tình yêu thương. Hình ảnh "mẹ gánh mùa đông xuống đồng chiêm" thể hiện sự vất vả, hy sinh của mẹ trong việc chăm sóc gia đình và đất đai. Mẹ không ngừng vun trồng ước mơ cho con cái, như những hạt thóc vàng bé nhỏ mà mẹ đã gieo, mang trong mình niềm hy vọng về một tương lai tươi sáng.

Hình ảnh "cánh đồng xanh bao" gợi lên sự trù phú, nhưng cũng đầy gian truân khi "nắng hạn lại mưa giông" khiến cho cuộc sống trở nên khó khăn. Mẹ là người giữ gìn hạt giống, là người truyền lại sự ấm no cho con cái, thể hiện trách nhiệm và tình yêu thương vô bờ bến. Sự âu lo của mẹ trước những cơn gió lào hay cỏ dại mọc tràn bờ cho thấy mẹ luôn lo lắng cho cuộc sống của gia đình. Cuối cùng, nỗi sợ hãi "ngày cuối mùa, hết vụ hạnh phúc" như một lời nhắc nhở về sự mong manh của cuộc sống, nhưng cũng là động lực để con cái tiếp tục phấn đấu. Hình ảnh người mẹ trong đoạn thơ không chỉ là biểu tượng của sự hy sinh mà còn là nguồn cảm hứng cho những ước mơ và khát vọng sống.


phần:
câu 2: :
Đề 1:
i. Đọc hiểu (4,0 điểm)
(0.5 điểm): Văn bản trên cung cấp thông tin về vấn đề gì? Nhận biết
Văn bản trên cung cấp thông tin về vấn đề: Tác hại của việc lạm dụng điện thoại di động đối với giới trẻ ngày nay.
(0.5 điểm): Trong câu văn in đậm, từ “chính” thuộc từ loại nào? Nhận biết
Trong câu văn in đậm, từ “chính” thuộc từ loại: Phó từ.
(1.0 điểm): Nêu tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ trong câu: Nghiện selfie, nghiện đăng status, nghiện trở thành “anh hùng bàn phím” khiến giới trẻ mất dần sự tương tác giữa người với người. Thông hiểu
Tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ trong câu: Nghiện selfie, nghiện đăng status, nghiện trở thành “anh hùng bàn phím” khiến giới trẻ mất dần sự tương tác giữa người với người.
+ Nhấn mạnh những thói xấu của giới trẻ hiện nay do lạm dụng điện thoại di động.
+ Tạo nhịp điệu cho câu văn.
(1.0 điểm): Xác định câu ghép, loại câu ghép xét theo mối quan hệ giữa các vế câu, kết từ nối các vế câu ghép có trong đoạn văn sau: Công nghệ càng trở nên ưu việt sau khi đón tiếp sự ra đời của những chiếc điện thoại thông minh, hay còn gọi là smart phone. Vậy nên điện thoại thì thông minh nhưng người dùng nó đặc biệt người trẻ tuổi đã thực sự” thông minh”?
Công nghệ // càng trở nên ưu việt sau khi đón tiếp sự ra đời của những chiếc điện thoại thông minh, hay còn gọi là smart phone.
Vậy nên / điện thoại // thì thông minh nhưng người dùng nó đặc biệt người trẻ tuổi đã thực sự” thông minh”?.
Kết từ nối các vế câu ghép: Vậy nên.
Loại câu ghép: Xét theo mối quan hệ giữa các vế câu.
Đề 2:
ii. Viết (6,0 điểm)
(1.0 điểm): Từ gợi dẫn trên, em hãy viết bài văn nghị luận bàn luận về những giải pháp rèn luyện tính tự học cho HS hiện nay. Vận dụng
Bài văn mẫu tham khảo:
Ứng xử văn hoá trên mạng xã hội là rất cần thiết, bởi nó không chỉ thể hiện phẩm chất, trình độ của mỗi người tham gia mạng xã hội, mà còn thiết thực góp phần xây dựng môi trường sống lành mạnh, an toàn, thân thiện.
Hiện nay, cùng với sự phát triển nhanh chóng của khoa học kỹ thuật là sự bùng nổ của công nghệ thông tin. Internet đã trở thành một phương tiện truyền thông phổ biến trên toàn thế giới. Nó giúp rút ngắn khoảng cách giữa mọi người. Việc giao tiếp giờ đây đã không còn bị cản trở về mặt địa lý nữa. Chỉ thông qua một thiết bị kết nối internet, người ta có thể thoải mái liên lạc, chia sẻ với nhau. Điều này đem lại nhiều lợi ích tích cực. Tuy nhiên, nó cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ. Nguy cơ lớn nhất là sự xâm phạm quyền riêng tư. Mạng xã hội cho phép người dùng chia sẻ mọi khoảnh khắc cuộc sống. Đôi khi, điều đó vô tình khiến chúng ta lộ ra những thông tin quan trọng như địa chỉ nhà riêng, số điện thoại,... Đây sẽ là cơ hội thuận tiện để kẻ xấu lợi dụng. Chúng có thể sử dụng vào mục đích bất hợp pháp, gây ảnh hưởng tới cuộc sống của bạn. Ngoài ra, mạng xã hội có thể phá vỡ các mối quan hệ trong đời thực. Trước đây, để giữ liên lạc, chúng ta phải viết thư, gửi bưu điện. Và phải mất hàng tháng, thậm chí là vài năm, người nhận mới cầm được lá thư trên tay. Hiện nay, chỉ cần một cú click chuột là chúng ta đã có thể trò chuyện trực tiếp với bất kỳ ai, dù khoảng cách địa lý có xa xôi tới đâu. Nhưng chính điều đó khiến cho mọi người dần ỷ lại vào mạng xã hội. Họ nghĩ rằng đã nhắn tin, đã trò chuyện trên mạng với người thân, bạn bè thì không còn cần những cuộc gọi hay tấm thiệp nhỏ nữa. Dần dà, họ quên mất đi giá trị của sự kết nối trực tiếp.
Mạng xã hội giống như một con dao hai lưỡi. Nếu biết cách sử dụng, nó sẽ đem đến cho bạn nhiều lợi ích. Ngược lại, nó sẽ biến thành "độc dược" hủy hoại cuộc sống của bạn. Để khai thác triệt để ưu điểm, mỗi người cần rèn luyện cho mình ứng xử văn hoá trên mạng xã hội. Đó là việc tuân thủ đúng quy tắc, không phát ngôn hay thực hiện hành động bừa bãi. Một lời nói thiếu suy nghĩ có thể gây ra hậu quả khôn lường. Vì vậy, hãy học cách suy nghĩ cẩn thận trước khi cầm điện thoại lên và nhấn nút share hoặc bình luận. Đồng thời, thay vì gửi gắm tình cảm, niềm vui, nỗi buồn vào màn hình vô cảm, hãy thử chia sẻ trực tiếp với những người xung quanh bạn. Tin chắc rằng, bạn sẽ tìm được niềm hạnh phúc to lớn hơn thế.
Như vậy, ứng xử văn hoá trên mạng xã hội đóng vai trò vô cùng quan trọng. Mỗi người hãy nâng cao tinh thần trách nhiệm để góp phần xây dựng môi trường sống lành mạnh, tốt đẹp.


phần:
: Đề 1:
i. đọc hiểu (4,0 điểm)
Công nghệ càng trở nên ưu việt sau khi đón tiếp sự ra đời của những chiếc điện thoại thông minh, hay còn gọi là smart phone. Vậy nên điện thoại thì thông minh nhưng người dùng nó đặc biệt người trẻ tuổi đã thực sự” thông minh”? Theo một bài báo đưa tin về báo cáo mới nhất từ công ty chuyên nghiên cứu thị trường SuperAwesome (Anh), trẻ em từ 6-14 tuổi ở khu vực Đông Nam Á đang dẫn đầu thế giới về tỉ lệ sử dụng smartphone, cao hơn 20% so với một cường quốc công nghệ như Mỹ. Trong thời đại công nghệ lên ngôi như hiện nay, smartphone mang tính cá nhân hóa rất lớn, kết nối internet dễ dàng, linh động và có thể sử dụng liên tục mọi lúc mọi nơi. Chúng ta dễ bắt gặp những hình ảnh giới trẻ cắm cúi vào chiếc smartphone, từ đi học đến đi chơi, đi cafe, siêu thị... Và thậm chí là chờ đèn đỏ hay đi bộ qua đường. Cũng vì smartphone quá vượt trội nên chính nó cũng gây ra không ít “tác dụng phụ”. Nghiện selfie, nghiện đăng status, nghiện trở thành “anh hùng bàn phím” khiến giới trẻ mất dần sự tương tác giữa người với người. Thật đáng buồn khi nhìn thấy trẻ em không còn thích thú với những món đồ chơi siêu nhân, búp bê, những trò chơi ngoài trời như đá bóng, nhảy dây, - những thứ từng là cả bầu trời tuổi thơ. Những buổi sum họp gia đình, ông bà, bố mẹ quây quần bên nhau còn con cháu lại chỉ biết lướt facebook, đăng story. Hơn cả là tình trạng giới trẻ “ôm” điện thoại từ sáng đến khuya làm tổn hại đến sự phát triển thể chất và tâm hồn. Không ai phủ nhận được những tính năng xuất sắc mà chiếc điện thoại thông minh mang lại, song giới trẻ cần có ý thức sử dụng: Dùng điện thoại thông minh một cách thông minh. (Theo Thu Hương, Báo Mới)
. (0.5 điểm): Văn bản trên cung cấp thông tin về vấn đề gì? Nhận biết
. (0.5 điểm): Trong câu văn in đậm, từ “chính” thuộc từ loại nào? Nhận biết
. (1.0 điểm): Nêu tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ trong câu: Nghiện selfie, nghiện đăng status, nghiện trở thành “anh hùng bàn phím” khiến giới trẻ mất dần sự tương tác giữa người với người. Thông hiểu
. (1.0 điểm): Xác định câu ghép, loại câu ghép xét theo mối quan hệ giữa các vế câu, kết từ nối các vế câu ghép có trong đoạn văn sau: Công nghệ càng trở nên ưu việt sau khi đón tiếp sự ra đời của những chiếc điện thoại thông minh, hay còn gọi là smartphone. Vậy nên điện thoại thì thông minh nhưng người dùng nó đặc biêt người trẻ tuổi đã thực sự” thông minh”? Thông hiểu
. (1.0 điểm): Theo em, cần làm gì để sử dụng điện thoại thông minh một cách hiệu quả? (Trình bày khoảng 5- 6 dòng). Vận dụng
Đề 2:
Xây dựng và phát huy giá trị văn hoá, uy tín của người VN trong quá trình toàn cầu hóa hiện nay.” Theo em, HS cần phải làm gì để xây dựng văn hóa ứng xử trên mạng xã hội? Hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em.