Giúp mình với!

câu 1. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích "Chị sẽ gọi em bằng tên" là tự sự. Đoạn trích kể lại câu chuyện về việc tác giả muốn đổi tên cho đứa trẻ từ biệt danh xấu xí sang tên thật Eric Carter. Phương thức tự sự giúp người đọc hiểu rõ hơn về hoàn cảnh, lý do và cảm xúc của nhân vật trong câu chuyện.

câu 2. Trong đoạn trích "Chị Sẽ Gọi Em Bằng Tên", tác giả Jack Canfield và Mack Victor Hansen đã miêu tả cách đối xử không hay của nhân vật người chị đối với em trai mình. Cụ thể, người chị được mô tả là thường xuyên gọi em trai bằng những biệt danh xấu xí, thể hiện sự thiếu tôn trọng và coi thường em trai. Điều này cho thấy mối quan hệ giữa hai chị em không mấy tốt đẹp và cần phải cải thiện.

câu 3. Người chị trong đoạn trích "Chị Sẽ Gọi Em Bằng Tên" đã khóc vì nhiều lý do sâu sắc hơn so với việc chỉ đơn thuần nhận ra sự khác biệt giữa hai đứa trẻ. Dưới đây là phân tích chi tiết về nguyên nhân khiến người chị cảm thấy xúc động và rơi nước mắt:

- Sự thấu hiểu: Người chị bắt đầu nhận thức được rằng Eric không phải là một cậu bé bình thường mà là một con người đặc biệt, có khả năng vượt qua khó khăn và mang đến niềm vui cho mọi người xung quanh. Điều này khiến cô ấy cảm thấy tự hào và đồng thời cũng cảm thấy tiếc nuối vì đã từng đánh giá thấp em trai mình.

- Tình yêu thương: Tình cảm gia đình là thứ thiêng liêng và vô cùng quý giá. Khi nhìn thấy em trai mình trưởng thành và hạnh phúc, người chị không thể kìm nén được cảm xúc của mình. Cô ấy muốn chia sẻ niềm vui đó với em trai và mong muốn dành tặng cho em trai những điều tốt đẹp nhất.

- Lỗi lầm: Có lẽ người chị đã từng mắc lỗi khi đối xử tệ bạc với em trai. Việc nhận ra sai lầm của bản thân và hối hận về nó khiến cô ấy cảm thấy day dứt và đau khổ. Nước mắt chính là cách để giải tỏa nỗi lòng và tìm kiếm sự tha thứ từ em trai.

Tóm lại, người chị trong đoạn trích đã khóc vì sự thấu hiểu, tình yêu thương và cả những lỗi lầm trong quá khứ. Đó là những cảm xúc chân thật và đáng trân trọng, giúp chúng ta hiểu rõ hơn về mối quan hệ phức tạp nhưng đầy ý nghĩa giữa các thành viên trong gia đình.

câu 4. Qua đoạn trích, em học được rằng việc đối xử tốt với mọi người không chỉ giúp chúng ta cảm thấy hạnh phúc mà còn tạo ra sự kết nối mạnh mẽ giữa các thành viên trong gia đình. Bằng cách sử dụng ngôn từ tích cực và tôn trọng, chúng ta có thể xây dựng mối quan hệ vững chắc dựa trên lòng tin tưởng và sự đồng hành. Điều này cũng khuyến khích mỗi cá nhân phát triển bản thân, trở nên tự tin hơn và sẵn sàng chia sẻ niềm vui lẫn nỗi buồn cùng nhau. Ngoài ra, việc giữ gìn hòa khí trong gia đình còn góp phần vào sự ổn định tinh thần chung, mang lại môi trường sống lành mạnh và đầy đủ tình yêu thương. Do đó, hãy luôn nhớ rằng mỗi ngày mới bắt đầu là cơ hội để chúng ta trao đi yêu thương và nhận lại nhiều điều tuyệt vời từ cuộc sống.

bài 04: Trong xã hội hiện đại, việc sử dụng công nghệ đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta. Tuy nhiên, điều này cũng đồng nghĩa với việc chúng ta đang dần đánh mất đi sự kết nối giữa con người với nhau. Chúng ta thường xuyên dành thời gian cho mạng xã hội, trò chơi điện tử hay các ứng dụng giải trí khác, nhưng ít khi chú ý đến những mối quan hệ thực tế xung quanh mình. Điều này dẫn đến cảm giác cô đơn và tách biệt khỏi cộng đồng.

Tuy nhiên, nếu chúng ta chịu khó dừng lại một chút để nhìn nhận xung quanh, chúng ta sẽ thấy rằng vẫn còn rất nhiều cơ hội để tạo dựng những mối quan hệ tốt đẹp hơn. Ví dụ, hãy thử tham gia vào các hoạt động cộng đồng hoặc tổ chức từ thiện tại địa phương. Bằng cách đó, chúng ta có thể gặp gỡ và tương tác trực tiếp với những người có cùng sở thích và giá trị. Những trải nghiệm này giúp chúng ta xây dựng được những liên kết sâu sắc hơn so với việc chỉ giao tiếp qua màn hình.

Ngoài ra, hãy nhớ rằng mỗi người đều có một vai trò riêng trong cuộc sống của ai đó. Có thể bạn không nhận ra điều này, nhưng có lẽ có ai đó ngoài kia đang cần sự hỗ trợ và chia sẻ từ phía bạn. Hãy tìm kiếm cơ hội để giúp đỡ người khác, dù chỉ là một hành động nhỏ nhoi. Khi làm như vậy, bạn sẽ cảm thấy hạnh phúc hơn và đồng thời củng cố thêm mối quan hệ giữa bản thân với cộng đồng xung quanh.

Cuối cùng, đừng quên rằng việc duy trì và phát triển các mối quan hệ xã hội đòi hỏi sự nỗ lực và kiên nhẫn. Đôi khi, chúng ta cần phải vượt qua những rào cản về thời gian, khoảng cách địa lý hay thậm chí là sự ngại ngùng ban đầu. Nhưng nếu chúng ta thật sự muốn gắn bó với những người xung quanh, thì chắc chắn rằng tất cả những khó khăn ấy sẽ sớm tan biến. Bởi vì khi chúng ta dành thời gian để kết nối với nhau, chúng ta sẽ khám phá ra rằng cuộc sống này thực sự đáng sống và đầy ý nghĩa.

câu 1: Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là nghị luận. Đoạn trích sử dụng lập luận để đưa ra quan điểm về việc gọi tên con trẻ một cách tôn trọng và ý nghĩa hơn. Tác giả sử dụng các dẫn chứng cụ thể từ cuộc sống thực tế để minh họa cho quan điểm của mình. Ngoài ra, tác giả còn sử dụng ngôn ngữ giàu cảm xúc, tạo nên sự thuyết phục và lay động lòng người đọc.

câu 2: Trạng ngữ chỉ thời gian trong đoạn trích là "và trên hết". Trạng ngữ này đóng vai trò quan trọng trong việc xác định mối quan hệ giữa các ý tưởng được trình bày trong đoạn văn. Nó giúp người đọc hiểu rõ hơn về thứ tự ưu tiên hoặc mức độ quan trọng của từng phần trong câu chuyện. Ngoài ra, nó còn tạo nên sự mạch lạc và logic cho toàn bộ đoạn văn.

câu 3: Trong đoạn trích "Chị Sẽ Gọi Em Bằng Tên", tác giả Jack Canfield và Mack Victor Hansen đã tạo nên một bức tranh đầy cảm xúc về mối quan hệ giữa hai nhân vật chính - cô gái và cậu bé. Nhân vật cô gái được miêu tả qua hành động và lời nói thể hiện sự quan tâm, chăm sóc và lòng trắc ẩn đối với cậu bé. Cô không chỉ đơn thuần gọi cậu bé bằng tên mà còn dành thời gian để lắng nghe, chia sẻ và đồng cảm với những khó khăn, nỗi buồn của cậu. Điều này cho thấy cô gái không chỉ là một người bạn bình thường mà còn là một người thầy, người hướng dẫn tinh thần cho cậu bé.

Nhân vật cậu bé cũng được khắc họa rõ nét qua phản ứng và thái độ khi nhận được sự quan tâm từ cô gái. Cậu bé ban đầu tỏ ra lạnh lùng, thờ ơ nhưng dần dần mở lòng hơn, chấp nhận sự giúp đỡ và lời khuyên của cô gái. Sự thay đổi này cho thấy sức mạnh của tình yêu thương và sự thấu hiểu trong việc thay đổi con người.

Qua đó, đoạn trích khẳng định giá trị của tình yêu thương, sự quan tâm và lòng trắc ẩn trong cuộc sống. Nó nhấn mạnh tầm quan trọng của việc lắng nghe, chia sẻ và đồng cảm với nhau để xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn. Đồng thời, nó cũng nhắc nhở chúng ta rằng mỗi cá nhân đều có khả năng thay đổi và phát triển nếu được hỗ trợ đúng cách.

câu 4: Nhan đề đoạn trích có thể là "Tình yêu thương trong gia đình" hoặc "Chị sẽ gọi em bằng tên". Nhan đề này phản ánh chủ đề chính của đoạn trích, đó là tình cảm gia đình ấm áp, sự quan tâm và chăm sóc mà người chị dành cho cậu bé Eric Carter.

câu 5: Đoạn trích trên muốn gửi gắm đến chúng ta thông điệp về sự quan trọng của việc sử dụng ngôn từ tích cực để tạo ra môi trường giao tiếp tốt đẹp hơn. Thay vì sử dụng những từ ngữ tiêu cực hoặc xúc phạm, chúng ta nên chọn lựa những từ ngữ mang tính xây dựng và tôn trọng đối tác giao tiếp. Điều này giúp tạo ra một không gian an toàn và thoải mái cho mọi người tham gia vào cuộc trò chuyện. Ngoài ra, đoạn trích cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc lắng nghe và hiểu biết lẫn nhau. Bằng cách chú ý đến cảm xúc và suy nghĩ của người khác, chúng ta có thể tránh được những hiểu lầm và mâu thuẫn không cần thiết. Tóm lại, thông điệp chính của đoạn trích là khuyến khích chúng ta sử dụng ngôn từ tích cực và tôn trọng trong giao tiếp hàng ngày để xây dựng mối quan hệ tốt đẹp và hòa thuận giữa các thành viên trong xã hội.

bài 05: Đoạn trích "Chị sẽ gọi em bằng tên" của Jack Canfield & Mark Victor Hansen thể hiện sự quan tâm và lòng nhân ái đối với đứa trẻ bị bỏ rơi. Người viết sử dụng ngôn ngữ nhẹ nhàng, ấm áp để miêu tả tình huống đau buồn nhưng vẫn giữ được tinh thần tích cực. Bằng việc nhấn mạnh vào việc chăm sóc và tôn trọng cá nhân của đứa trẻ, tác giả truyền tải thông điệp về tầm quan trọng của việc lắng nghe và thấu hiểu nhu cầu của mỗi con người. Đoạn trích khuyến khích độc giả suy ngẫm về vai trò của gia đình và cộng đồng trong việc xây dựng môi trường an toàn và yêu thương cho tất cả mọi người.

câu 1: - Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận

câu 2: Trong đoạn trích "Chị Sẽ Gọi Em Bằng Tên", Jack Canfield và Mack Victor Hansen đã sử dụng nhiều chi tiết để miêu tả cánh diều. Dưới đây là phân tích về các chi tiết này:

* "Cánh diều bay cao vút": Hình ảnh này thể hiện sự tự do, phóng khoáng của tuổi thơ, đồng thời cũng gợi lên cảm giác vui tươi, phấn khởi khi được thả diều. Cánh diều bay cao vút tượng trưng cho ước mơ, khát vọng vươn tới những điều tốt đẹp trong cuộc sống.
* "Những chiếc diều đủ màu sắc, hình dáng khác nhau": Chi tiết này tạo nên bức tranh sinh động về thế giới tuổi thơ đầy màu sắc, đa dạng và phong phú. Mỗi chiếc diều mang một ý nghĩa riêng, phản ánh cá tính, sở thích của từng đứa trẻ.
* "Tiếng sáo diều vi vu, ngân nga": Âm thanh của tiếng sáo diều không chỉ tạo nên bản nhạc du dương mà còn gợi lên cảm giác bình yên, thư thái. Tiếng sáo diều như lời ru ngọt ngào của tuổi thơ, đưa ta trở về với những kỷ niệm đẹp đẽ.
* "Diều bay lượn trên bầu trời xanh thẳm": Bầu trời xanh thẳm là biểu tượng của sự bao la, rộng lớn, nơi chứa đựng biết bao ước mơ, hy vọng. Hình ảnh cánh diều bay lượn trên bầu trời xanh thẳm thể hiện niềm tin vào tương lai tươi sáng, tràn đầy hi vọng.

Các chi tiết miêu tả cánh diều trong đoạn trích đều góp phần tạo nên một bức tranh đẹp về tuổi thơ, khơi gợi những cảm xúc ấm áp, hạnh phúc và gợi nhớ về những kỷ niệm đẹp đẽ của mỗi người.

câu 3: Trong câu "Bầu trời tự do đẹp như một tấm thảm nhung khổng lồ", tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ so sánh ngang bằng.

- Từ ngữ so sánh: "như"
- Đối tượng được so sánh: Bầu trời tự do và tấm thảm nhung khổng lồ
- Điểm tương đồng: Cả hai đều mang đến cảm giác rộng lớn, mềm mại, êm ái.

Tác dụng:

- Gợi hình: Hình ảnh bầu trời tự do được cụ thể hóa bằng hình ảnh tấm thảm nhung khổng lồ, giúp người đọc dễ dàng hình dung vẻ đẹp bao la, mênh mông của bầu trời.
- Gợi cảm: Biện pháp so sánh tạo nên sự liên tưởng thú vị, khiến người đọc cảm nhận được sự tự do, phóng khoáng, lãng mạn của bầu trời. Đồng thời, nó cũng gợi lên cảm giác ấm áp, an toàn, yên bình khi được hòa mình vào không gian rộng lớn ấy.

câu 4: Trong đoạn trích "Chị Sẽ Gọi Em Bằng Tên", Jack Canfield và Mack Victor Hansen đã sử dụng hình ảnh cánh diều để truyền tải thông điệp về sự tự do, hy vọng và niềm vui trong cuộc sống. Cánh diều bay cao vút trên bầu trời xanh thẳm, tượng trưng cho khát vọng vươn lên, vượt qua mọi khó khăn thử thách. Nó cũng thể hiện sự tự do, phóng khoáng, không bị ràng buộc bởi bất kỳ giới hạn nào.

Tác giả muốn nhấn mạnh rằng mỗi người đều có tiềm năng phát triển vô hạn, giống như cánh diều luôn hướng về phía mặt trời. Dù gặp phải những trở ngại, chúng ta vẫn cần giữ vững tinh thần lạc quan, kiên trì theo đuổi ước mơ của mình. Bên cạnh đó, hình ảnh cánh diều còn gợi nhắc về tuổi thơ hồn nhiên, trong sáng, nơi mà mỗi đứa trẻ đều được thỏa sức bay bổng, khám phá thế giới xung quanh.

Ngoài ra, việc tác giả gọi nhân vật chính bằng tên thay vì biệt danh xấu xí cũng mang ý nghĩa sâu sắc. Điều này thể hiện sự tôn trọng, yêu thương và trân trọng bản chất riêng biệt của mỗi cá nhân. Mỗi người đều xứng đáng được gọi đúng tên của mình, được công nhận giá trị và đóng góp của bản thân vào xã hội.

Tóm lại, hình ảnh cánh diều trong đoạn trích "Chị Sẽ Gọi Em Bằng Tên" là một biểu tượng giàu ý nghĩa, phản ánh những giá trị tốt đẹp trong cuộc sống. Nó khơi gợi lòng khao khát tự do, niềm tin vào tương lai tươi sáng và tình yêu thương đối với con người.

câu 5: :
- Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích là tự sự.
- Đoạn trích kể về việc cậu bé Eric Carter nhận ra giá trị của tên thật của mình từ một bài tập ở trường.

:
- Biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong câu văn "Tôi muốn nói rằng đó là một ngày nhàm chán theo một cách dễ thương nhất."
- Tác dụng của biện pháp tu từ này là tạo nên hình ảnh ẩn dụ, giúp người đọc hiểu rõ hơn về cảm xúc của nhân vật khi trải qua một ngày bình thường nhưng vẫn mang nét đáng yêu riêng.

:
- Câu văn thể hiện quan điểm của tác giả về ước mơ là: "Ước mơ không phải lúc nào cũng thành hiện thực, nhưng chúng ta cần tin vào nó".
- Quan điểm này khẳng định tầm quan trọng của ước mơ trong cuộc sống, dù đôi khi chúng không thể trở thành hiện thực. Tuy nhiên, việc nuôi dưỡng ước mơ giúp con người có động lực phấn đấu, vượt qua khó khăn để đạt được mục tiêu của mình.

:
- Ước mơ đóng vai trò vô cùng quan trọng đối với mỗi cá nhân. Nó là nguồn động lực, là kim chỉ nam dẫn dắt con người đến với thành công. Khi có ước mơ, con người sẽ có mục tiêu để hướng tới, có động lực để nỗ lực và cố gắng. Ước mơ còn giúp con người phát huy tối đa khả năng của bản thân, khám phá những tiềm năng ẩn giấu bên trong.
- Bên cạnh đó, ước mơ còn góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp hơn. Những người có ước mơ lớn lao thường có ý chí kiên cường, sẵn sàng cống hiến cho cộng đồng. Họ là những tấm gương sáng để thế hệ trẻ noi theo, học tập và phát triển.