Câu 4 bài bông trang đỏ giữa rừng ạ

câu 1. Văn bản "Bông Trang Đỏ Giữa Rừng" sử dụng ngôi kể thứ nhất. Tác giả sử dụng đại từ xưng hô "tôi", "chúng tôi" để trực tiếp kể lại những trải nghiệm cá nhân, cảm xúc và suy nghĩ của chính mình trong quá trình tham gia vào sự kiện. Điều này giúp tạo nên tính chân thực, gần gũi cho câu chuyện, đồng thời làm nổi bật quan điểm, nhận thức riêng của tác giả đối với vấn đề được đề cập.

câu 2. Theo lời kể của Phương, hoàn cảnh hiện tại của Hải đang trong tình trạng khó khăn và đau khổ. Anh ta bị ốm nặng, tai bị nhiễm trùng nặng nề khiến anh ta không thể di chuyển xa. Điều này làm cho cuộc sống hàng ngày trở nên khó khăn hơn đối với anh ta.

câu 3. Trong câu "Ra trường. Hải về quê, làm anh thầy giáo làng. Còn Minh, cũng làm cô giáo dưới thị xã, lấy chồng, sinh con, cuộc đời đi theo một đường thẳng tắp.", tác giả sử dụng biện pháp tu từ liệt kê.

- Tác giả liệt kê hàng loạt những sự kiện quan trọng trong cuộc đời của nhân vật Minh: "làm cô giáo", "lấy chồng", "sinh con".
- Cách liệt kê này tạo hiệu quả nghệ thuật rõ rệt:
- Nhấn mạnh sự khác biệt trong lựa chọn cuộc sống của hai nhân vật: Hải trở về quê hương, gắn bó với nghề giáo, còn Minh lại chọn cuộc sống ổn định ở thành phố.
- Gợi tả sự đối lập về hoàn cảnh sống, tính cách, lối suy nghĩ của hai nhân vật.
- Tăng cường sức biểu cảm cho câu văn, khiến người đọc dễ dàng hình dung được sự khác biệt trong số phận của hai nhân vật.

Phản ánh:

Quá trình phân tích biện pháp tu từ liệt kê giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn về nội dung và ý nghĩa của câu văn. Việc áp dụng các bước phân tích chi tiết giúp học sinh nắm vững kiến thức về biện pháp tu từ liệt kê, đồng thời rèn luyện kỹ năng phân tích văn bản một cách logic và khoa học.

câu 4. Trong bài "Bông Trang Đỏ Giữa Rừng", vẻ đẹp của nhân vật Hải được thể hiện qua cảm nhận và suy nghĩ của các nhân vật Phương, Minh và vợ của Hải. Cách xây dựng nhân vật này tạo hiệu ứng mạnh mẽ trong việc truyền tải thông điệp về tình yêu thương, sự hi sinh và lòng dũng cảm.

* Phương: Là người chứng kiến hành động của Hải, Phương hiểu rõ sự hy sinh và lòng dũng cảm của anh ta. Cô cảm thấy xúc động và đồng cảm sâu sắc với Hải, điều này làm nổi bật tính cách tốt bụng và nhạy cảm của Phương.
* Minh: Minh là người trực tiếp trải nghiệm sự quan tâm và chăm sóc của Hải đối với vợ mình. Qua những chi tiết nhỏ như việc Hải chờ đợi dù thời tiết khắc nghiệt hay việc anh ta cố gắng mang lại niềm vui cho gia đình, Minh nhận thức rõ ràng về tấm lòng chân thành và sự tận tụy của Hải. Điều này giúp Minh đánh giá cao và trân trọng hơn những phẩm chất đáng quý của Hải.
* Vợ của Hải: Mặc dù không xuất hiện nhiều trong câu chuyện, nhưng qua lời kể của Phương và Minh, chúng ta có thể hình dung được sự ngưỡng mộ và biết ơn của vợ Hải đối với Hải. Sự kiên cường và lạc quan của cô ấy trong hoàn cảnh khó khăn chính là minh chứng rõ nét cho sức mạnh tinh thần và lòng biết ơn của cô ấy đối với Hải.

Cách xây dựng nhân vật Hải thông qua cảm nhận và suy nghĩ của các nhân vật khác giúp độc giả dễ dàng đồng cảm và thấu hiểu hơn về nhân vật. Đồng thời, nó cũng góp phần làm tăng thêm giá trị nhân văn của câu chuyện, nhấn mạnh vào ý nghĩa của tình yêu thương, sự hi sinh và lòng dũng cảm trong cuộc sống.