giúp e giải vs Đề 2,PHẦN I. ĐỌC HIỂU (5,0 điểm),Đọc đoạn trích sau:,(1)Với một tốc độ truyền tải như vũ bão, Internet nói chung, Facebook nói riêng,hàm chứa nhiều thông tin không được kiểm chứng, sai sự thật, thậm chí độc hại. Vì thế,,nó cực kì nguy hiểm, có thể gây ảnh hưởng xấu đến chính trị, kinh tế, đạo đức ... và nhiều,mặt của đời sống, có thể gây nguy hại cho quốc gia, tập thể hay các cá nhân. Do được,sáng tạo trong môi trường ảo, thậm chí nặc danh nên nhiều "ngôn ngữ mạng" trở nên vô,trách nhiệm, vô văn hóa... Không ít kẻ tung lên Facebook những ngôn ngữ tục tĩu, bẩn thỉu,nhằm nói xấu, đả kích, thóa mạ người khác. Chưa kể đến những hiện tượng xuyên tạc,tiếng Việt, viết tắt, kí hiệu đến kì quặc, tùy tiện đưa vào văn bản những chữ z, f, w vốn,không có trong hệ thống chữ cái tiếng Việt, làm mất đi sự trong sáng của tiếng Việt.,(2) Facebook kết nối trên thế giới ảo nhưng lại làm xói mòn và ảnh hưởng đến cách,con người giao tiếp, thể hiện tình cảm. Nhiều bạn trẻ mải nói chuyện với người trên mạng,mà quên giao tiếp với người thân, chỉ đắm chìm trong thế giới ảo mà thờ ơ, dửng dưng,với mọi người, không muốn và không biết cách giao tiếp, chia sẻ với mọi người xung,quanh, thậm chí mất niềm tin nơi cuộc đời thực, có khi dẫn đến mặc cảm trong cô đơn,,trầm cảm, thu mình lại. Nhiều ông bà, cha mẹ thấy cô đơn khi con cháu họ chỉ "ôm" điện,thoại, laptop.,(Trích Bàn về Facebook với học sinh, Lomonoxop. Edu.vn),Thực hiện các yêu cầu sau:,Câu 1. (0,5 điểm) Hãy chỉ rõ đối tượng mà văn bản trên hướng đến?.,Câu 2. (0,5 điểm) Những đặc điểm nổi bật nào có trong văn bản trên để khẳng định đó là,văn bản nghị luận?,Câu 3. (1,0 điểm). Nêu nội dung chính của văn bản trên.

Question

Timi · Accepted Answer

i:
câu 1. Đối tượng mà văn bản trên hướng đến là: Học sinh.

câu 2. Những đặc điểm nổi bật nào có trong văn bản trên để khẳng định đó là văn bản nghị luận?

Văn bản trên sử dụng phương thức biểu đạt nghị luận để trình bày quan điểm về tác động tiêu cực của việc lạm dụng Facebook đối với xã hội. Tác giả đã phân tích những vấn đề cụ thể liên quan đến nội dung và hình thức của Facebook, đồng thời nêu ra những hậu quả tiềm ẩn từ việc sử dụng quá mức nền tảng này. Văn bản cũng đưa ra những khuyến nghị về cách sử dụng hợp lý và an toàn của Facebook.

câu 3. Đoạn trích đề cập đến tác động tiêu cực của việc sử dụng Facebook đối với cuộc sống của thanh thiếu niên. Nó nhấn mạnh rằng Facebook có thể lan truyền thông tin không chính xác, sai lệch hoặc thậm chí độc hại, gây ra hậu quả nghiêm trọng cho xã hội. Ngoài ra, việc sử dụng Facebook cũng có thể góp phần vào việc suy giảm khả năng giao tiếp trực tiếp giữa con người, khiến họ trở nên xa lạ và cô đơn hơn. Tuy nhiên, cần lưu ý rằng Facebook cũng mang lại lợi ích nếu được sử dụng đúng cách.

Nguyễn Lê Thùy Dương · Answer

{"userId":5410904,"userName":"Ngọc Thu"}

Câu 1 (0,5 điểm):

Hãy chỉ rõ đối tượng mà văn bản trên hướng đến?

👉 Đối tượng mà văn bản hướng đến là học sinh – những người trẻ đang sử dụng mạng xã hội, đặc biệt là Facebook.

Câu 2 (0,5 điểm):

Những đặc điểm nổi bật nào có trong văn bản trên để khẳng định đó là văn bản nghị luận?

👉 Văn bản có những đặc điểm của văn bản nghị luận như: nêu vấn đề (ảnh hưởng tiêu cực của Facebook và mạng xã hội), sử dụng lập luận, dẫn chứng để phân tích, lý giải và bày tỏ quan điểm rõ ràng về vấn đề được nêu.

Câu 3 (1,0 điểm):

Nêu nội dung chính của văn bản trên.

👉 Văn bản nêu lên những mặt tiêu cực của Facebook và mạng xã hội nói chung đối với học sinh, bao gồm việc lan truyền thông tin sai lệch, ảnh hưởng đến ngôn ngữ, đạo đức, và làm suy giảm khả năng giao tiếp, gắn bó tình cảm trong đời sống thực. Qua đó, văn bản cảnh báo người trẻ cần sử dụng mạng xã hội một cách có trách nhiệm và văn minh