Câu 5. Đọc thông tin sau:

Để bảo tồn và phát huy giá trị di sản Ca Huế, năm 2017, Ủy ban nhân dân tỉnh Thừa Thiên Huế đã có Quyết định số 1867/QĐ-UBND ngày 19/8/2017 phê duyệt Đề án Bảo vệ và phát huy giá trị di sản nghệ thuật Ca Huế giai đoạn 2017 – 2022. Trên cơ sở Đề án được phê duyệt, nhằm đẩy mạnh phổ biến Ca Huế cho người dân, đặc biệt là học sinh, ngày 12/4/2019, Sở Văn hóa và Thể thao và Sở Giáo dục và Đào tạo đã ký kết Chương trình phối hợp số 577/CTPH-SGDĐT-SVHTT về việc Đẩy mạnh tổ chức các hoạt động văn hóa, thể thao cho học sinh giai đoạn 2019 - 2021. Có thể nhận thấy, từ chương trình phối hợp này, Sở Văn hóa và Thể thao đã xây dựng và triển khai có hiệu quả Chương trình đưa di sản Ca Huế vào các trường Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Huế và dạy hát Ca Huế cho học sinh theo hình thức câu lạc bộ Ca Huế tại các Trường Trung học cơ sở: Nguyễn Tri Phương, Thống Nhất và Trần Cao Vân. Chương trình đưa Ca Huế vào trường học không chỉ đơn thuần là dạy cho học sinh tập hát Ca Huế mà còn giúp các em nhận ra những giá trị nhân văn ẩn chứa trong loại hình di sản này.

(Theo Nguyễn Thị Lợi,

Đưa di sản Ca Huế vào trường học để bảo tồn và phát

huy giá trị di sản văn hóa Huế, Trang văn hóa thông tin https://svhtt.thuathienhue.gov.vn/, ngày 28/12/2021)

a. Thông tin đề cập việc truyền bá, lưu giữ tư liệu về di sản văn hoá.

b. Quá trình xây dựng nền văn hoá tiếp thu tất cả các nền văn hoá trên thế giới.

c. Kế thừa mọi phong tục, tập quán của dân tộc trong xây dựng nền văn hoá hiện nay.

d. Mỗi người dân Việt Nam đều có nghĩa vụ bảo vệ và phát huy các giá trị di sản văn hoá.

Câu 6. Đọc đoạn thông tin sau:

Công tác pháp luật quốc tế của đất nước ta, trong đó có nhiệm vụ tham gia vào quá trình xây dựng các quy tắc pháp lý quốc tế và bảo đảm thực hiện các quyền, nghĩa vụ của Việt Nam theo pháp luật quốc tế do nhiều cơ quan, tổ chức trong nước thực hiện, trong đó mắt xích đóng vai trò cầu nối giữa pháp luật trong nước với pháp luật quốc tế thuộc về nhiệm vụ của Bộ Tư pháp. Bộ Tư pháp Việt Nam đã tham gia đàm phán một khối lượng lớn các điều ước quốc tế, trong đó có những điều ước có ảnh hưởng lớn đến sự phát triển kinh tế - xã hội, an ninh, quốc phòng của đất nước, như chủ trì đàm phán các hiệp định tương trợ tư pháp trong lĩnh vực dân sự, các công ước trong khuôn khổ Hội nghị La Hay về tư pháp quốc tế; tham gia đàm phán gia nhập WTO, các hiệp định thương mại tự do (FTA), bao gồm cả FTA thế hệ mới.

(Nguồn: Tạp chí Dân chủ và Pháp luật Kỳ 2 (Số 385),

tháng 7/2023)

a. Pháp luật Việt Nam phụ thuộc hoàn toàn vào pháp luật quốc tế.

b. Các quy tắc pháp lý quốc tế không đảm bảo thực hiện các quyền và nghĩa vụ của Việt Nam.

c. Việt Nam luôn tôn trọng và tích cực góp phần xây dựng các quy tắc pháp lý của pháp luật quốc tế.

d. Pháp luật quốc tế không ảnh hưởng đến an ninh, quốc phòng của Việt Nam.

Câu 8. Thí sinh đọc thông tin sau:

Theo phản ánh của người dân địa phương, nhà máy xử lý rác thải sinh hoạt khu du lịch Hải Tiến và các vùng phụ cận tại xã Hoằng Trường (huyện Hoằng Hóa, Thanh Hóa) tình trạng ô nhiễm môi trường ảnh hưởng nghiêm trọng đến sản xuất nông nghiệp và đời sống của người dân. Theo hiện trạng thì vẫn còn 12 hộ dân đang chịu ảnh hưởng từ khói bụi và khí thải của nhà máy xử lý rác thải vẫn chưa được di dời.

Lãnh đạo huyện này cho biết: Huyện cũng đã có họp bàn về việc di dân tái định cư, tuy nhiên nguyện vọng của các hộ dân là phải được đổi sang diện tích đất tương đương, điều này không phù hợp các quy định pháp luật trong giải phóng mặt bằng, nên đến nay vẫn chưa thể giải quyêt.

(Theo: https://nhandan.vn/nha-may-xu-ly-rac-gay-o- nhiem-moi-truong)

a) Người dân phản đối và kiến nghị nhà máy xử lý rác di dời thể hiện quyền của công dân trong bảo vệ tài nguyên môi trường.

b) Nhà máy xử lí rác thải không vi phạm nghĩa vụ trong bảo vệ tài nguyên môi trường.

c) Việc giải quyết của chính quyền địa phương là sai vì không bảo đảm quyền và lợi ích của các hộ dân.

d) Nhà máy xử lý rác thải do đặc thù công việc nên dẫn đến tình trạng ô nhiễm môi trường là có thể chấp nhận được.

7: Đọc tình huống sau: Ông H và ông Y nhà sát vách nhau. Khi làm nhà mới, ông Y không làm máng thoát nước, mà để cho nước mưa tự chảy xuống sau nhà trên phần đất của mình, sát với tường nhà ông H. Mỗi khi trời mưa, nước từ mái nhà ông Y chảy xuống đọng thành vũng sau tường nhà, làm ảnh hưởng đến tường nhà ông H. Ông H nhiều lần yêu cầu ông Y phải làm máng thoát nước nhưng mà ông Y không đồng ý, vì cho rằng nước chảy xuông đất nhà mình chứ không chảy xuống đất nhà ông H.

a. Việc ông H yêu cầu ông Y phải làm máng thoát nước thể hiện quyền của công dân về sở hữu tài sản.

b. Việc làm của ông Y thể hiện nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác.

c. Ông Y để nước chảy xuống trên phần đất của mình là đúng pháp luật về quyền sở hữu.

d. Ông H có quyền yêu cầu ông Y làm máng thoát nước vì như vậy sẽ không làm ảnh hưởng đến tường nhà ông H.

quoc.

Câu 9. Đọc đoạn thông tin sau:

Anh T đã chuyển nhầm tiền của công ty cho ông Q có số tài khoản mở tại ngân hàng A từ tài khoản đứng tên anh mở tại ngân hàng S. Ngay lập tức, anh đến nơi mở tài khoản để được hỗ trợ. Nhân viên ngân hàng hướng dẫn anh về công an xã nơi đăng ký thường trú để làm đơn khiếu nại. Anh T đã tới công an xã trình báo và được các cán bộ ở đây cho làm tờ tường trình sự việc, ký tên đầy đủ đúng theo thủ tục. Sau đó ngân hàng S đã hỗ trợ, tạm khóa tài khoản của người nhận tiền nhầm. Tuy nhiên, anh T tìm cách liên lạc với ông Q nhưng người này không đồng ý hỗ trợ làm thủ tục tiếp theo với ngân hàng để anh T được nhận lại tiền.

A. Hành vi của ông Q là đúng pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân trong sở hữu tài sản.

B. Khoản tiền anh T chuyển nhầm vào tài khoản ngân hàng của ông Q thuộc sở hữu của ông Q.

C. Khoản tiền anh T chuyển nhầm vào tài khoản ngân hàng của ông Q thuộc sở hữu của công ty

D. Ông Q có trách nhiệm phối hợp với ngân hàng để anh T được nhận lại tiền đã chuyển nhầm

Câu 10. Đọc đoạn thông tin sau:

Nghị định 97/2023/NĐ-CP quy định chính sách hỗ trợ, miễn giảm học phí cho 19 nhóm đối tượng ưu tiên được miễn học phí phổ thông. Miễn học phí đối với toàn bộ học sinh tiểu học công lập, trẻ em mầm non 5 tuổi ở thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển, hải đảo. Đối với học sinh trung học cơ sở ở thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển, hải đảo được miễn học phí theo quy định.

a. Nhà nước giúp các học sinh có hoàn cảnh khó khăn được đi học.

b. Việc áp dụng chính sách hỗ trợ, miễn giảm học phí là không công bằng trong giáo dục.

c. Chính sách hỗ trợ, miễn giảm học phí tạo tâm lí ỷ lại đối với phụ huynh học sinh ở vùng cao.

d. Chính sách hỗ trợ, miễn giảm học phí không thiết thực đối với tình hình thực tế.

Question

Câu 5. Đọc thông tin sau:

Để bảo tồn và phát huy giá trị di sản Ca Huế, năm 2017, Ủy ban nhân dân tỉnh Thừa Thiên Huế đã có Quyết định số 1867/QĐ-UBND ngày 19/8/2017 phê duyệt Đề án Bảo vệ và phát huy giá trị di sản nghệ thuật Ca Huế giai đoạn 2017 – 2022. Trên cơ sở Đề án được phê duyệt, nhằm đẩy mạnh phổ biến Ca Huế cho người dân, đặc biệt là học sinh, ngày 12/4/2019, Sở Văn hóa và Thể thao và Sở Giáo dục và Đào tạo đã ký kết Chương trình phối hợp số 577/CTPH-SGDĐT-SVHTT về việc Đẩy mạnh tổ chức các hoạt động văn hóa, thể thao cho học sinh giai đoạn 2019 - 2021. Có thể nhận thấy, từ chương trình phối hợp này, Sở Văn hóa và Thể thao đã xây dựng và triển khai có hiệu quả Chương trình đưa di sản Ca Huế vào các trường Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Huế và dạy hát Ca Huế cho học sinh theo hình thức câu lạc bộ Ca Huế tại các Trường Trung học cơ sở: Nguyễn Tri Phương, Thống Nhất và Trần Cao Vân. Chương trình đưa Ca Huế vào trường học không chỉ đơn thuần là dạy cho học sinh tập hát Ca Huế mà còn giúp các em nhận ra những giá trị nhân văn ẩn chứa trong loại hình di sản này.

(Theo Nguyễn Thị Lợi,

Đưa di sản Ca Huế vào trường học để bảo tồn và phát

huy giá trị di sản văn hóa Huế, Trang văn hóa thông tin https://svhtt.thuathienhue.gov.vn/, ngày 28/12/2021)

a. Thông tin đề cập việc truyền bá, lưu giữ tư liệu về di sản văn hoá.

b. Quá trình xây dựng nền văn hoá tiếp thu tất cả các nền văn hoá trên thế giới.

c. Kế thừa mọi phong tục, tập quán của dân tộc trong xây dựng nền văn hoá hiện nay.

d. Mỗi người dân Việt Nam đều có nghĩa vụ bảo vệ và phát huy các giá trị di sản văn hoá.

Câu 6. Đọc đoạn thông tin sau:

Công tác pháp luật quốc tế của đất nước ta, trong đó có nhiệm vụ tham gia vào quá trình xây dựng các quy tắc pháp lý quốc tế và bảo đảm thực hiện các quyền, nghĩa vụ của Việt Nam theo pháp luật quốc tế do nhiều cơ quan, tổ chức trong nước thực hiện, trong đó mắt xích đóng vai trò cầu nối giữa pháp luật trong nước với pháp luật quốc tế thuộc về nhiệm vụ của Bộ Tư pháp. Bộ Tư pháp Việt Nam đã tham gia đàm phán một khối lượng lớn các điều ước quốc tế, trong đó có những điều ước có ảnh hưởng lớn đến sự phát triển kinh tế - xã hội, an ninh, quốc phòng của đất nước, như chủ trì đàm phán các hiệp định tương trợ tư pháp trong lĩnh vực dân sự, các công ước trong khuôn khổ Hội nghị La Hay về tư pháp quốc tế; tham gia đàm phán gia nhập WTO, các hiệp định thương mại tự do (FTA), bao gồm cả FTA thế hệ mới.

(Nguồn: Tạp chí Dân chủ và Pháp luật Kỳ 2 (Số 385),

tháng 7/2023)

a. Pháp luật Việt Nam phụ thuộc hoàn toàn vào pháp luật quốc tế.

b. Các quy tắc pháp lý quốc tế không đảm bảo thực hiện các quyền và nghĩa vụ của Việt Nam.

c. Việt Nam luôn tôn trọng và tích cực góp phần xây dựng các quy tắc pháp lý của pháp luật quốc tế.

d. Pháp luật quốc tế không ảnh hưởng đến an ninh, quốc phòng của Việt Nam.

Câu 8. Thí sinh đọc thông tin sau:

Theo phản ánh của người dân địa phương, nhà máy xử lý rác thải sinh hoạt khu du lịch Hải Tiến và các vùng phụ cận tại xã Hoằng Trường (huyện Hoằng Hóa, Thanh Hóa) tình trạng ô nhiễm môi trường ảnh hưởng nghiêm trọng đến sản xuất nông nghiệp và đời sống của người dân. Theo hiện trạng thì vẫn còn 12 hộ dân đang chịu ảnh hưởng từ khói bụi và khí thải của nhà máy xử lý rác thải vẫn chưa được di dời.

Lãnh đạo huyện này cho biết: Huyện cũng đã có họp bàn về việc di dân tái định cư, tuy nhiên nguyện vọng của các hộ dân là phải được đổi sang diện tích đất tương đương, điều này không phù hợp các quy định pháp luật trong giải phóng mặt bằng, nên đến nay vẫn chưa thể giải quyêt.

(Theo: https://nhandan.vn/nha-may-xu-ly-rac-gay-o- nhiem-moi-truong)

a) Người dân phản đối và kiến nghị nhà máy xử lý rác di dời thể hiện quyền của công dân trong bảo vệ tài nguyên môi trường.

b) Nhà máy xử lí rác thải không vi phạm nghĩa vụ trong bảo vệ tài nguyên môi trường.

c) Việc giải quyết của chính quyền địa phương là sai vì không bảo đảm quyền và lợi ích của các hộ dân.

d) Nhà máy xử lý rác thải do đặc thù công việc nên dẫn đến tình trạng ô nhiễm môi trường là có thể chấp nhận được.

7: Đọc tình huống sau: Ông H và ông Y nhà sát vách nhau. Khi làm nhà mới, ông Y không làm máng thoát nước, mà để cho nước mưa tự chảy xuống sau nhà trên phần đất của mình, sát với tường nhà ông H. Mỗi khi trời mưa, nước từ mái nhà ông Y chảy xuống đọng thành vũng sau tường nhà, làm ảnh hưởng đến tường nhà ông H. Ông H nhiều lần yêu cầu ông Y phải làm máng thoát nước nhưng mà ông Y không đồng ý, vì cho rằng nước chảy xuông đất nhà mình chứ không chảy xuống đất nhà ông H.

a. Việc ông H yêu cầu ông Y phải làm máng thoát nước thể hiện quyền của công dân về sở hữu tài sản.

b. Việc làm của ông Y thể hiện nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác.

c. Ông Y để nước chảy xuống trên phần đất của mình là đúng pháp luật về quyền sở hữu.

d. Ông H có quyền yêu cầu ông Y làm máng thoát nước vì như vậy sẽ không làm ảnh hưởng đến tường nhà ông H.

quoc.

Câu 9. Đọc đoạn thông tin sau:

Anh T đã chuyển nhầm tiền của công ty cho ông Q có số tài khoản mở tại ngân hàng A từ tài khoản đứng tên anh mở tại ngân hàng S. Ngay lập tức, anh đến nơi mở tài khoản để được hỗ trợ. Nhân viên ngân hàng hướng dẫn anh về công an xã nơi đăng ký thường trú để làm đơn khiếu nại. Anh T đã tới công an xã trình báo và được các cán bộ ở đây cho làm tờ tường trình sự việc, ký tên đầy đủ đúng theo thủ tục. Sau đó ngân hàng S đã hỗ trợ, tạm khóa tài khoản của người nhận tiền nhầm. Tuy nhiên, anh T tìm cách liên lạc với ông Q nhưng người này không đồng ý hỗ trợ làm thủ tục tiếp theo với ngân hàng để anh T được nhận lại tiền.

A. Hành vi của ông Q là đúng pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân trong sở hữu tài sản.

B. Khoản tiền anh T chuyển nhầm vào tài khoản ngân hàng của ông Q thuộc sở hữu của ông Q.

C. Khoản tiền anh T chuyển nhầm vào tài khoản ngân hàng của ông Q thuộc sở hữu của công ty

D. Ông Q có trách nhiệm phối hợp với ngân hàng để anh T được nhận lại tiền đã chuyển nhầm

Câu 10. Đọc đoạn thông tin sau:

Nghị định 97/2023/NĐ-CP quy định chính sách hỗ trợ, miễn giảm học phí cho 19 nhóm đối tượng ưu tiên được miễn học phí phổ thông. Miễn học phí đối với toàn bộ học sinh tiểu học công lập, trẻ em mầm non 5 tuổi ở thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển, hải đảo. Đối với học sinh trung học cơ sở ở thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển, hải đảo được miễn học phí theo quy định.

a. Nhà nước giúp các học sinh có hoàn cảnh khó khăn được đi học.

b. Việc áp dụng chính sách hỗ trợ, miễn giảm học phí là không công bằng trong giáo dục.

c. Chính sách hỗ trợ, miễn giảm học phí tạo tâm lí ỷ lại đối với phụ huynh học sinh ở vùng cao.

d. Chính sách hỗ trợ, miễn giảm học phí không thiết thực đối với tình hình thực tế.

Timi · Accepted Answer

**Câu 5:**
d. Mỗi người dân Việt Nam đều có nghĩa vụ bảo vệ và phát huy các giá trị di sản văn hoá.

**Câu 6:**
c. Việt Nam luôn tôn trọng và tích cực góp phần xây dựng các quy tắc pháp lý của pháp luật quốc tế.

**Câu 8:**
a) Người dân phản đối và kiến nghị nhà máy xử lý rác di dời thể hiện quyền của công dân trong bảo vệ tài nguyên môi trường.

**Câu 7:**
d. Ông H có quyền yêu cầu ông Y làm máng thoát nước vì như vậy sẽ không làm ảnh hưởng đến tường nhà ông H.

**Câu 9:**
D. Ông Q có trách nhiệm phối hợp với ngân hàng để anh T được nhận lại tiền đã chuyển nhầm.

**Câu 10:**
a. Nhà nước giúp các học sinh có hoàn cảnh khó khăn được đi học.

Câu 5. Đọc thông tin sau: Để bảo tồn và phát huy giá trị di sản Ca Huế, năm 2017, Ủy ban nhân dân tỉnh Thừa Thiên Huế đã có Quyết định số 1867/QĐ-UBND ngày 19/8/2017 phê duyệt Đề án Bảo vệ và phát huy...