Câu 3: nêu nhận xét về sự thay đổi của “tôi” và Hoa khi ra thị trấn và khi vào đại học. Theo em, vì sao họ lại thay đổi như vậy? Câu 4: Em hiểu như thế nào về “hành trình tìm lại chính mình” của nhân v...

i:
Nhận xét về sự thay đổi của "tôi" và hoa khi ra thị trấn và khi vào đại học:

* Sự thay đổi của "tôi": Từ một cậu bé hồn nhiên, vô tư, được bao bọc bởi tình yêu thương của gia đình và bà ngoại, "tôi" dần trưởng thành, hòa nhập vào cuộc sống hiện đại, đầy sôi động và náo nhiệt. Cậu bắt đầu quan tâm đến việc học tập, kết bạn, và khám phá thế giới xung quanh. Tuy nhiên, sự thay đổi này cũng khiến "tôi" đôi khi cảm thấy cô đơn, lạc lõng giữa dòng đời tấp nập.
* Sự thay đổi của Hoa: Hoa cũng trải qua quá trình trưởng thành tương tự, nhưng có phần nhẹ nhàng hơn. Cô vẫn giữ được nét hồn nhiên, ngây thơ của tuổi thơ, nhưng đồng thời cũng dần trưởng thành, chín chắn hơn. Hoa vẫn giữ mối liên hệ mật thiết với quê hương, với bà ngoại, và với "tôi", dù cuộc sống bận rộn khiến cô ít có thời gian dành cho những kỷ niệm đẹp đẽ ấy.

Theo em, vì sao họ lại thay đổi như vậy?

* Sự thay đổi của "tôi" và Hoa phản ánh quy luật phát triển tự nhiên của con người. Khi bước vào giai đoạn trưởng thành, họ phải đối mặt với nhiều thử thách, áp lực từ xã hội, từ đó buộc phải thích nghi và thay đổi để tồn tại và phát triển.
* Bên cạnh đó, sự thay đổi của "tôi" và Hoa còn chịu tác động mạnh mẽ từ môi trường xung quanh. Cuộc sống hiện đại, với nhịp sống hối hả, đòi hỏi họ phải nhanh chóng thích ứng và hòa nhập. Điều này dẫn đến việc họ dần lãng quên những giá trị truyền thống, những kỷ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ, và thậm chí là chính bản thân mình.

Em hiểu như thế nào về "hành trình tìm lại chính mình" của nhân vật tôi?

* Hành trình tìm lại chính mình của "tôi" là hành trình đi tìm lại những giá trị đích thực của bản thân, những giá trị đã bị lãng quên do sự xô bồ của cuộc sống hiện đại. Trong quá trình trưởng thành, "tôi" dần đánh mất đi những phẩm chất tốt đẹp của tuổi thơ, như lòng hiếu thảo, sự chân thành, và lòng trắc ẩn.
* Qua những biến cố trong cuộc sống, đặc biệt là qua chuyến trở về quê hương, "tôi" nhận ra rằng những giá trị truyền thống, những kỷ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ là những điều quý giá nhất mà cậu cần gìn giữ. Hành trình tìm lại chính mình của "tôi" là hành trình tìm về cội nguồn, tìm về bản chất thật của chính mình.

Bài học rút ra từ đoạn trích trên?

* Bài học rút ra từ đoạn trích là sự trân trọng những giá trị truyền thống, những kỷ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ. Dù cuộc sống có thay đổi, dù chúng ta có trưởng thành, thì những giá trị ấy vẫn luôn là nền tảng vững chắc giúp chúng ta vượt qua mọi khó khăn, thử thách.
* Đồng thời, bài học cũng nhắc nhở chúng ta về tầm quan trọng của việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, không nên chạy theo những giá trị vật chất phù phiếm mà bỏ quên những giá trị tinh thần cao đẹp.

Đoạn văn nghị luận:

Trong cuộc sống, mỗi người đều trải qua những thăng trầm, những biến đổi về tâm lý và suy nghĩ. Nhân vật "tôi" trong truyện ngắn "Bến Thời Gian" của Nguyễn Ngọc Tư cũng không nằm ngoài quy luật chung ấy. Từ một cậu bé hồn nhiên, vô tư, được bao bọc bởi tình yêu thương của gia đình và bà ngoại, "tôi" dần trưởng thành, hòa nhập vào cuộc sống hiện đại, đầy sôi động và náo nhiệt. Tuy nhiên, sự thay đổi này cũng khiến "tôi" đôi khi cảm thấy cô đơn, lạc lõng giữa dòng đời tấp nập.

Qua những biến cố trong cuộc sống, đặc biệt là qua chuyến trở về quê hương, "tôi" nhận ra rằng những giá trị truyền thống, những kỷ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ là những điều quý giá nhất mà cậu cần gìn giữ. Hành trình tìm lại chính mình của "tôi" là hành trình đi tìm lại những giá trị đích thực của bản thân, những giá trị đã bị lãng quên do sự xô bồ của cuộc sống hiện đại.

Truyện ngắn "Bến Thời Gian" mang đến cho độc giả những suy ngẫm sâu sắc về cuộc sống, về sự thay đổi của con người theo thời gian. Nó nhắc nhở chúng ta về tầm quan trọng của việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, không nên chạy theo những giá trị vật chất phù phiếm mà bỏ quên những giá trị tinh thần cao đẹp.